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優(yōu)秀的作文400字(匯編5篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我夢(mèng)想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個(gè)棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個(gè)特殊的大桌子；倆個(gè)軟綿綿的沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書柜，還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。
它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個(gè)彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來(lái)。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會(huì)飛過(guò)去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了，南瓜車會(huì)自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開到水里的`話,它會(huì)自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對(duì)搖控器說(shuō)一聲“逗留”！就行了，南瓜車會(huì)提供游泳圈或救生衣的！想上車的時(shí)候只要說(shuō)一聲“停止逗留！”就行了。
這個(gè)車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話，可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉螅瑫?huì)用新的南瓜又長(zhǎng)出來(lái)。
聽了我的夢(mèng)想中的南瓜車，你一定會(huì)心動(dòng)的！讓我們一起制作未來(lái)界的南瓜車吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天我路過(guò)教學(xué)樓那熟悉的石階時(shí)上邊的梅花瓣飄飄悠悠的在我身旁飛舞，喲才幾天時(shí)間梅花就要走了，好短暫呀。我細(xì)細(xì)的端詳起地上的花瓣來(lái)，深深淺淺的紅橢圓的花瓣都面向自己的'母親梅花樹靜靜的躺在地上等待風(fēng)兒的光顧來(lái)一個(gè)最后的告別，開搖擺舞哩，哪些已經(jīng)混入泥地的花瓣雖然不能跳舞了但是向他們的同伴點(diǎn)頭呢，仿佛在說(shuō)妹妹們來(lái)吧我們等你們呀!我抬頭仰望樹上的梅花所有的花骨朵都沒有了全變成了一個(gè)個(gè)蓬松的紅紅的絨球，只是顏色沒有前幾天濃罷了，每一枝小花枝都挨挨擠擠的站滿了紅紅的絨球它們的小腦袋都向四方伸展生怕太陽(yáng)看不見似的，我想它們是怕蜂蝶瞅不見自己呢才會(huì)這樣做!大花枝托著小花枝整個(gè)樹全被花瓣占領(lǐng)沒有一丁點(diǎn)葉子成了花的世界啊。一股淡淡的清香噴鼻而入。
中午陽(yáng)光明媚仿佛給梅花瓣上了一層極淡極淡的粉，花兒的勁氣神完全展現(xiàn)出來(lái)了，它們挺直腰身仰著頭向太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑哩。這時(shí)蜜蜂也來(lái)湊熱鬧嗡嗡的在枝頭間穿個(gè)不停，時(shí)而停在花叢中采蜜，時(shí)而跳跳它們自己才能看懂的舞蹈，時(shí)而又嗡嗡的飛來(lái)飛去時(shí)而又交頭接耳----總之它們沒有歇息只是忙祿著。兩三只蝴蝶從遠(yuǎn)方飛來(lái)了它們只是跳舞就是不說(shuō)話為什么呢，一定是在欣賞這美麗的紅梅吧。陽(yáng)光和著春風(fēng)也來(lái)光顧了，樹下下起了粉紅的雨，不，那不是雨，那是孩子們一個(gè)個(gè)粉紅的夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
每個(gè)人都一個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是偉大的，我的理想是當(dāng)一名歌手。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別愛唱歌，只要是可以握的東西都拿來(lái)當(dāng)話筒，比如說(shuō)：筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說(shuō)，我一唱歌長(zhǎng)輩們就笑得特別特別的開心，感到特別特別幸福，我的歌聲總是能給全家人帶來(lái)歡樂。于是，我就絕對(duì)了，我要當(dāng)一名歌手，我要讓我的歌聲給大家?guī)?lái)快樂和幸福。傷心的人聽了，會(huì)把傷心的事拋到腦后去；孤單的人聽了，心會(huì)感覺到溫暖，很幸福；開心的人聽了，會(huì)比原來(lái)變得更加開心一百倍，更加幸福一百倍。
每天早晨起來(lái)，我都會(huì)練練自己的嗓子，喝適量是水，不讓我的.喉嚨變得干燥。不大聲叫喊，因?yàn)槿绻械锰舐暤脑�，第二天喉嚨就�?huì)變沙啞。不能吃上火的東西，比如說(shuō)；辣椒，上火的東西吃多了對(duì)喉嚨也不好。
當(dāng)歌手不僅要保護(hù)好喉嚨，還要有聰明的頭腦，所以，我要好好讀書，才能編出能讓大家感到幸�？鞓返母琛�
我要當(dāng)歌手，是為了讓大家聽到我唱的歌后會(huì)很快樂，很幸福，我要唱出屬于我的舞臺(tái)。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我第一次包餃子是在奶奶家。那是一天的傍晚，現(xiàn)在想起來(lái)，我還是覺得很可笑。我竟然把餃子包成了那個(gè)。可也為自己感到自豪。因?yàn)槲覈L試著做了一件我從來(lái)還沒有做過(guò)的事，更重要的是我成功了。那天的傍晚，我看見奶奶和媽媽正在包餃子，就跑過(guò)去問她們：“我也想包，行嗎？”奶奶說(shuō)：“你去玩吧。你又不會(huì)包，省得都破了�！蔽业哪橆D時(shí)沉了下來(lái)，嘴也噘的老高。媽媽看見我這樣子，就心疼的說(shuō)：“你包吧，干活有什么不好的�！蔽业哪樕嫌殖霈F(xiàn)了彎彎的小月亮。
我先是看媽媽是怎么包的。媽媽包出來(lái)的餃子真好看�？赡棠贪母每矗笠粋�(gè)個(gè)金元寶。啊，我也要大顯身手了！我對(duì)奶奶說(shuō)：“我一定比你包的好�！蔽蚁饶闷鹨粋�(gè)面片，一捻面片粘在了一起。我弄了好一會(huì)才弄好。可奶奶和媽媽已經(jīng)又多包了好幾十個(gè)了。我就用小勺把菜餡放進(jìn)面片中，學(xué)著奶奶的樣子。可我怎么也捏不出餃子的褶皺來(lái)。最后包了一個(gè)躺著的餃子。
我終于成功了，而且包的越來(lái)越好。奶奶和媽媽都夸我。我的心里可高興了。晚上，吃飯的時(shí)候，我還自豪的說(shuō)：“今天的'餃子有的是我包的！”爸爸用筷子夾起一個(gè)破餃子，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是你包的吧！”我很不服氣的說(shuō)：“那沒準(zhǔn)是奶奶包的，憑什么說(shuō)是我包的�！比胰硕夹α恕Ｎ乙哺�。那一天，我嘗到了自己包的餃子，覺得很好吃。因?yàn)槟鞘俏易约旱膭趧?dòng)成果。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
今天上午，最后的一節(jié)課，這是我們?nèi)嗳俗钣腥さ囊还?jié)課。因?yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于棒棒糖的作文，還讓我們把棒棒糖帶到學(xué)校，看著棒棒糖寫作文，寫這篇作文時(shí)最輕松的。
老師先讓我們看棒棒糖的包裝袋，猜一猜自己的棒棒糖是什么樣的，我看了一下包裝袋，圖上有棒棒糖的樣子，是紫色和白色，我有往上看了一下，那是葡萄味的和牛奶味的。
老師又讓我們介紹一下自己的棒棒糖，我們班的付子涵的.棒棒糖比我們的棒棒糖大得多。而且顏色五彩繽紛很好看，我看到她的棒棒糖的顏色有：橘子黃、落日黃、檸檬黃、蘋果綠、櫻桃紅和西瓜紅。她的棒棒糖像彩虹。形狀是圓形的，扁扁的，看起來(lái)很好吃。
宋夢(mèng)琳同學(xué)也上去介紹自己的棒棒糖了，她說(shuō)：“她的棒棒糖像小水滴，中間有一個(gè)小孔，還可以吹口哨，有兩種顏色，有紅色和白色，有兩種味道，有草莓味和牛奶味�！彼螇�(mèng)林讓我們無(wú)話可說(shuō)了。
然后，老師又讓我們棒棒糖的包裝袋打來(lái)，還是只能看不能吃，我的口水直往肚子咽。老師說(shuō)：“先舔，嘗嘗這是什么味道，然后說(shuō)一下�！蔽覈L了一下，味道有點(diǎn)酸酸的，是葡萄味的，沒有牛奶味。形狀是半圓形，什么都不像。這就是我的棒棒糖。
王正陽(yáng)同學(xué)的棒棒糖是雙層的，是芒果味和葡萄味的，看起來(lái)像糖葫蘆。
最后，老師讓我們看一下，別人是怎么吃棒棒糖的。我們想怎么吃就怎么吃。
這就是我們有趣的一節(jié)課，有趣吧！你們喜歡嗎？
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