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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-02-19 17:42:14 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  周而復(fù)始,年復(fù)一年,又是一年中秋時(shí)。暮夜沉落,萬(wàn)籟俱寂,我獨(dú)坐窗前,望著天邊那輪圓月,思緒隨著王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句化作一縷青絲飄向過(guò)往。憶童稚時(shí),因父母忙碌的緣故,我被放在外婆家。許是因?yàn)橥夤缡,我的到?lái)讓外婆孤獨(dú)的日子里有了充實(shí)感。爸爸媽媽早已淡忘中秋的意義,在更多的節(jié)日里往往只剩我和外婆二人。

  但有外婆的中秋,從來(lái)都是愜意而又甜蜜的。外婆有一雙巧手,做出來(lái)的月餅在如今的我看來(lái)亦是第一美味,咬下去,一口香脆浸入滿腔,唇齒留香。在一片煙火花的夜晚,外婆抱著我坐在院中,搖著蒲扇。農(nóng)村的夜晚少了城市的.繁弦急管,像熟睡的嬰兒。寶石般璨麗的夜空美呆了。那一輪明月愈發(fā)顯得清幽。如今憶起當(dāng)時(shí),腦中便浮現(xiàn)出:“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪“的詩(shī)句。

  外婆又給我講嫦娥奔月的故事,聽(tīng)得我對(duì)那天上的大圓盤(pán)有了無(wú)限神往,嚷著要去天上看一看,一伸手卻是什么也夠不著。外婆笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了就能去月亮上了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著頭。只聽(tīng)得奶奶望著月亮輕輕的吟唱:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……”當(dāng)初那個(gè)不以為意的我,如今才明白那是最美好的祝福。光陰荏苒,如今我離開(kāi)了外婆的懷抱。每個(gè)中秋都有了爸爸媽媽的陪伴,外婆以不喜城市的喧囂為由,守著一片凈土,又,年邁多病見(jiàn)面的次數(shù)少了?晌覅s愈發(fā)懷念那時(shí)外婆抱著我輕輕吟唱的情景。

  已有多少個(gè)中秋,我和外婆未成團(tuán)圓?哼起:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……”調(diào)子似乎還是那么熟悉。

  忽的一生叮咚打亂了我的輕吟,我恍惚聽(tīng)到了外婆那微沙啞卻又令人懷念的笑聲。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  在明明同學(xué)的書(shū)桌上,有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒,它們互相都很友好,可不知為什么,有一天它們之間突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)

  鉛筆盒驕傲地說(shuō):你看看我,用處這么多,能裝那么多筆,還能讓小主人削鉛筆,你再看看你,頂多就能量個(gè)長(zhǎng)度,還能干什么?小尺不甘落后地說(shuō):我還有別的用處。鉛筆盒傲慢地問(wèn):你還有什么?我還有畫(huà)直線,我還能還能小尺著急地回答,可一時(shí)半會(huì)兒想不起別的了。鉛筆盒見(jiàn)小尺不說(shuō)話了,又開(kāi)始沾沾自喜:怎么樣,說(shuō)不出來(lái)了吧?我就說(shuō)你沒(méi)別的了,還是認(rèn)輸吧!小尺聽(tīng)了很生氣。

  就在這時(shí),小主人明明走進(jìn)來(lái)到處找小尺,準(zhǔn)備畫(huà)一座漂亮的房子,終于找到啦,只見(jiàn)小主人一會(huì)兒測(cè)量,一會(huì)兒畫(huà)直線,一會(huì)兒畫(huà)波浪線不一會(huì)兒一座漂亮的房子就展現(xiàn)在面前。鉛筆盒眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用,而它只能靜靜地躺在書(shū)桌上。

  小主人畫(huà)完后,拿著作品滿意地走了出去,書(shū)桌上只剩下尺子和鉛筆盒,鉛筆盒不服氣,就又和尺子爭(zhēng)了起來(lái):你就這一天為小主人服務(wù),也沒(méi)什么了不起。尺子生氣地回答:那我也是為小主人服務(wù)呀?地上的書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):每個(gè)人都不能只看自己的.長(zhǎng)處,去挑剔別人的短處,我們要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為小主人服務(wù)!鉛筆盒和尺子聽(tīng)了,都臉紅了,看了看對(duì)方,互相說(shuō)了對(duì)不起。從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),而是各司其職,共同為小主人服務(wù)。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,但這不能成為炫耀的資本。一定要記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。

  “誰(shuí)又出洋相了,”這是我的第一反應(yīng)。像是條件反射吧,我竟也附和著笑出了幾聲。

  這不能不說(shuō)是一種病態(tài)的反應(yīng)。

  也不知是什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣晚睡,把將近午夜的那幾個(gè)鐘頭當(dāng)作自己的work time?偟谜尹c(diǎn)什么伴著吧,于是開(kāi)始學(xué)人家聽(tīng)JOY一FM(歡樂(lè)調(diào)頻)。

  記得每次節(jié)目就要結(jié)束的時(shí)候,兩位主持人總是不厭其煩地重復(fù)著一句話,勸告大家“要在生活中尋找快樂(lè)”。那幾乎成了大家庭中的信條和準(zhǔn)則,從那時(shí)起,我也把它當(dāng)作真理一樣信奉著,每每聽(tīng)到這句話,就在心中默默地重復(fù)幾遍,告誡自己,新的一天,別忘了尋找新的快樂(lè)。

  中午,幾個(gè)同學(xué)聚在一起,談?wù)撝嘀械娜な隆?/p>

  “嘿,我給你們講講某某老師的葛事兒!

  “什么,他又犯葛啦?快說(shuō)快說(shuō)!”

  “哈—哈—哈—”

  我像發(fā)了瘋似的大笑起來(lái),沉浸在這“極度的快樂(lè)”中。

  怎么,這難道不是快樂(lè)嗎?若是,也應(yīng)該是甜美的?赡,分明是苦的。

  那不是我要找的'快樂(lè),以別人的錯(cuò)誤甚至痛苦為代價(jià),我感到自己行為的可鄙,更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂(lè)”。

  我開(kāi)始懷疑那句話了,我需要去尋找快樂(lè)嗎?人不會(huì)每天都咧著嘴笑,那樣的話,他一定是傻子、瘋子。正因?yàn)橛辛讼才?lè)和各種情感的交融,人的生活才更加精彩而充實(shí);倘若真的是遇到了不開(kāi)心的事,倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心,將情感,所有的不愉快,宜泄出來(lái)。那種強(qiáng)迫自己去尋找快樂(lè),更像是一種天真而自欺欺人的行為。

  我們既然能享受快樂(lè),為什么不能同樣去享受痛苦呢?

  真正的快樂(lè)是強(qiáng)求不來(lái)的,它就像跳動(dòng)的音符,在你不經(jīng)意的時(shí)候,突然跳出來(lái),給你一個(gè)驚喜,隨即便蹦跳著隨心所欲地結(jié)成了一段美妙的旋律,觸動(dòng)你的心弦。就像整個(gè)交響樂(lè)中偶爾幾段絢爛明亮的華彩,又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。

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