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優(yōu)秀作文600字5篇（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師、還有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，在我的心中有許多這樣的好老師，幼兒園時(shí)期的喬老師，一到三年級(jí)的班主任徐老師......其中給我印象最深刻的一位，那就是我最敬愛(ài)的'蘇靜老師，也是我心中最美的老師。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天我見(jiàn)到了蘇靜老師，她矮矮的個(gè)子，挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，她那甜甜的笑容和目光里滿滿的愛(ài)讓我喜歡上了她。
在教學(xué)上蘇老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)厲但不茍刻，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常以獎(jiǎng)勵(lì)的形式鼓勵(lì)我們，講例題時(shí)總以其他班同學(xué)犯的有趣的錯(cuò)誤來(lái)教導(dǎo)我們，并經(jīng)常和我們同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)溝通，了解每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀況，她的這種教學(xué)方法使我這個(gè)本不愛(ài)數(shù)學(xué)的人從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
在生活中，她經(jīng)常給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我清楚地記得，有一次，我鼻子出血，殷紅的血不斷地往下流，蘇老師心急如焚，立即拿來(lái)紙巾幫我壓迫，并不停地指導(dǎo)我仰頭，鼻血流到她的手上，她都沒(méi)有嫌棄，一直把我送到醫(yī)務(wù)室，蘇老師這種愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的美好品質(zhì)令我非常感動(dòng)，春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我幼小的心田。
最近上課時(shí)蘇老師說(shuō)話聲音嘶啞，非常費(fèi)力，但她講課時(shí)仍然神采飛揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫，醫(yī)生建議她少講話、多休息，但她仍然不顧自己的身體，堅(jiān)持帶病每天早早的來(lái)到學(xué)校給我們進(jìn)行輔導(dǎo)、上課，直至完全說(shuō)不出話來(lái).....她的這種敬業(yè)精神深深地感動(dòng)著我，我已經(jīng)好幾個(gè)星期都沒(méi)看到蘇老師給我們上課了，蘇老師我真的好想好想你呀！祝愿您的身體能夠早日康復(fù)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
看了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，我特別敬佩他能那樣細(xì)致耐心的觀察昆蟲(chóng)。于是，我也在家里養(yǎng)了一只蝸牛，像個(gè)小小生物學(xué)家一樣開(kāi)始觀察實(shí)驗(yàn)。
蝸牛的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角頂端分別有一個(gè)小小的圓球，透過(guò)淺褐色的皮膚，可以看到里面有一個(gè)極小的黑色圓點(diǎn)。這兩個(gè)黑色圓點(diǎn)可以跟隨觸角隨意擺動(dòng)、伸縮。書(shū)上說(shuō)那是蝸牛的眼睛，我真想看看它微小而神秘的眼睛到底長(zhǎng)什么樣。于是，我拿來(lái)了放大鏡，想要一窺究竟。放大鏡中的眼睛看起來(lái)更有神韻了，黑珍珠似的眼睛好奇地盯著我，不知道是我在看它，還是它在看我。
我想蝸牛應(yīng)該是喜歡生活在潮濕的環(huán)境中的，因?yàn)樗砩隙际钦骋�，爬過(guò)的地面上也是濕濕的粘液痕跡。為了驗(yàn)證我的猜想，我在裝蝸牛的玻璃缸兩邊各放了一些泥土，左邊是干巴巴的泥土，右邊是濕漉漉的泥土，并且兩邊都給它放了足量的吃食。結(jié)果我看了它好半天，它都呆在潮濕的泥土這邊。于是我故意把它放到干燥的泥土這邊，可沒(méi)過(guò)多久他又爬到了濕泥土那邊去了�？梢�(jiàn)我的猜想是正確的。
蝸牛的'殼，就是一所“移動(dòng)住宅”。無(wú)論何時(shí)何地，蝸牛只要想休息，就把柔軟的身體縮進(jìn)殼里面，它還會(huì)用粘液封閉殼口，保持殼內(nèi)的溫度。這樣既溫暖舒適，又能躲避天敵的侵害。在不久的將來(lái)，人類一定能利用蝸牛的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一種移動(dòng)的房子，搬家的時(shí)候只要載著房子走就行了，不用拆了重新建造，這樣多環(huán)保節(jié)能呀！要是想看海，就把房子載到海邊��；要是想看草原就把房子載到大草原上住，多方便，多愜意呀！
別看小小的蝸牛，它身上可藏著許多奧秘呢！只要仔細(xì)耐心地觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
周五，全年級(jí)在體育館舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們六年級(jí)也不例外，第一個(gè)來(lái)到體育館，參加拔河比賽。
比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓(xùn)。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓(xùn)，但很好地激起了大家的斗志，對(duì)奪冠有了必勝的信心。
第一場(chǎng)預(yù)賽，我們班對(duì)六3班。20名同學(xué)先走到比賽區(qū)域，按照支老師培訓(xùn)的方式站好隊(duì)伍，拿起大粗麻繩。只聽(tīng)一哨子響，兩個(gè)班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊(duì)員陳宇，他排在第一個(gè)，臉脹得通紅，握繩的手青筋直暴，咬著力堅(jiān)持著。雙方實(shí)力相當(dāng)，相持不下，就在我們班隊(duì)員馬上用盡全身力氣的時(shí)候。意外發(fā)生了，六(3)班的一名拔河隊(duì)員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過(guò)了界線，贏得了第一場(chǎng)。
隨后，我們又輕松戰(zhàn)勝了第二個(gè)對(duì)手六2班，順利進(jìn)入第三輪。第三輪是總決賽，是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的'決賽總是最激烈的。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，排好隊(duì)伍上前拿起麻繩，每個(gè)人都卯足了勁，為最后的沖刺作準(zhǔn)備。只聽(tīng)哨聲一響，我們隊(duì)就馬上拼了命地往后拉，每個(gè)人都像一頭牛一樣的向后沖，最后面的人，有的直接轉(zhuǎn)身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齊心協(xié)力地往后拉。雙方的啦啦隊(duì)也似乎在比誰(shuí)的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油……”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊著“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是隊(duì)員們聽(tīng)到了我們的呼喊聲，所有隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：只要有堅(jiān)持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。
優(yōu)秀作文600字 篇4
有些人看到這個(gè)題目會(huì)覺(jué)得有些奇怪，家里怎么會(huì)有一頭牛呢？這頭牛不是真的牛，而是我的爸爸，為什么會(huì)說(shuō)是一頭老黃牛呢？下面由我來(lái)和大家娓娓道來(lái)吧！
記得有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些奇怪，去臥室一看，爸爸正在和一位大叔叔談生意，爸爸炯炯有神的眼睛瞪的像銅鈴一樣，粗粗的大黑眉毛立了起來(lái)，好像火燒眉毛一樣。那個(gè)人要求爸爸在貨里?K點(diǎn)假，然后允諾會(huì)給他很多錢(qián)，但是他磨破嘴皮子，爸爸也不愿意，那個(gè)人十分失望，只好垂頭喪氣的走了。這時(shí)，我心里想，你也不調(diào)查一下再過(guò)來(lái)，難道你們不知道我爸爸的硬脾氣嗎？就過(guò)來(lái)讓他造假，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！因?yàn)樗耐馓?hào)叫做——“老黃�！保闶呛秳�(dòng)不了他的。
記得還有一次，我參加了社區(qū)作文比賽，報(bào)了名之后，我趕快回家，上網(wǎng)查作文，爸爸知道后，就回家，和我一起思考，經(jīng)過(guò)我和爸爸不懈的努力，終于，我和爸爸寫(xiě)出了一篇錦繡嘉文！當(dāng)我要把它交上去的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你不能把這篇文章交上去�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@篇文章是我們一起完成的`。”當(dāng)時(shí)我急眼了，我說(shuō)：“什么你幫我寫(xiě)，你分明只是…”爸爸說(shuō)：“我?guī)湍銟?gòu)思，幫你修改，那不是你的真實(shí)水平�！钡也宦�(tīng)，這時(shí)爸爸怒吼一聲，隨后又溫柔的說(shuō)：“你要當(dāng)一只小黃牛，不要為利益而作弊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的品著爸爸說(shuō)的話，之后又精心寫(xiě)了一篇交了上去。我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我十分感激我的“老黃牛”爸爸，我想說(shuō)：“爸爸，謝謝你，你不但讓我獲獎(jiǎng)，而且還教我做人的道理。”
這就是我的老黃牛爸爸，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)社會(huì)有用的人！
優(yōu)秀作文600字 篇5
陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái)，取而代之的是一層薄薄的霧靄，那正是雨神秘的面紗，它如紗巾一般，由雨巧手織成，忽隱忽現(xiàn)，籠蓋世間萬(wàn)物，為大地抹上一層唯美的意境。
窗內(nèi)，時(shí)鐘滴滴答答；窗外，小雨淅淅瀝瀝。
雨從天而降。潔凈的雨絲結(jié)伴落下，緊緊相連卻又充滿縫隙，大小疏密無(wú)可挑剔，聯(lián)成一張無(wú)形的天網(wǎng)，降臨于大地。此刻，再匆匆的`腳步都會(huì)停滯不前，抬頭欣賞這大自然的杰作：觀賞它的朦朧，品味它的意蘊(yùn)。
雨自出生便未曾想過(guò)退縮，無(wú)論前方等待著自己的是什么，只管一往無(wú)前地沖刺，像花朵一樣綻放。成為美的象征，就無(wú)怨無(wú)悔：落在屋頂上，它要依舊向前沖；落在窗上，它用生命洗刷污垢；落在荷葉上，就像一位舞者一樣舞蹈；就算落在大地上，它仍要映出天空的顏色……
窗內(nèi)，時(shí)鐘滴滴答答；窗外，小雨淅淅瀝瀝。
小雨依舊。一陣微風(fēng)掠過(guò)，輕柔的雨絲便隨風(fēng)擺動(dòng)，似一群飄逸的舞者，旋轉(zhuǎn)著它們婀娜的身姿，恣意搖動(dòng)它們的裙擺。雨，飄向千家萬(wàn)戶，同樣，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶的心中，柔柔細(xì)雨，卻能撥動(dòng)人們的心弦，心境不同，對(duì)雨的感受也不同，是讓人喜，還是讓人哀，是笑著哭，還是哭著笑，不論如何，雨仍要落下。
賞著窗外的雨，我心生疑惑：為何雨要落下滋潤(rùn)大地，而不躲在烏云后面保全性命？窗外的雨已然給出答案：若不勇敢，何有雨的美麗？若不冒險(xiǎn)，何來(lái)雨的精彩？庸庸碌碌一世，不如勇勇敢敢一時(shí)。冒險(xiǎn)了，放手一搏，才能看到生命光彩。
隔窗賞雨，心已澎湃，不如打開(kāi)窗，迎接窗外的雨吧！迎著絲絲涼雨，驀然覺(jué)得這雨，既短暫，亦永恒。
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