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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字【匯總4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,您輕盈地步入我們的課堂,把我們從一棵棵無知的小苗苗培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年,讓我們減少了無知,增加了閱歷,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令我們疑惑不解的殿堂……
一年級(jí)入學(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們領(lǐng)入了數(shù)學(xué)那美麗而又奇妙的世界;您教我們“āōē,īūǘ”把我們帶入了有趣的.拼音王國(guó)和生字的殿堂……
二年級(jí)時(shí),您告訴我們,在以后的將來,電腦將成為生活中必不可少的一部分,要好好學(xué),然而,您這一句教誨,使我對(duì)電腦產(chǎn)生了興趣……
三年級(jí)時(shí),您告訴我們,將來,不會(huì)英語就等于是文盲。您的諄諄教誨,使一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘用心學(xué)起了英語……
四年級(jí)時(shí),您帶我們到了大千世界,帶我們欣賞了中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)變,使原本就喜歡歷史的我,更加沉迷于祖國(guó)的歷史……
五年級(jí)時(shí),您告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐,天上更不會(huì)掉餡餅,不論做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一分耕耘一分收獲……
六年級(jí)了,我們即將畢業(yè),我用我笨拙的筆,為您獻(xiàn)上一首贊歌!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!崩蠋熛翊盒Q,為學(xué)生吐出最后一根絲;老師像蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己,為學(xué)生流下最后一滴淚;老師像火種,播散下去便能燃起燎原之火;老師像園藝師,培育出千萬朵美麗的花;老師像人類靈魂的工程師,蕩滌了人類的靈魂,使之得以凈化;老師像工程師,為學(xué)生勾勒出一張張理想的藍(lán)圖;老師像一本萬能的書,教學(xué)生把自己保存的巨大財(cái)富拿走,卻還欣慰的笑著。
老師,您的無私奉獻(xiàn),您的默默無聞,您的諄諄教誨,我將銘記在心!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
早上8點(diǎn)多鐘,老爸買了禮物帶著我和爺爺?shù)綘敔數(shù)睦霞胰隣敿野菽,一路上路過了好多山山水水,“東北”這個(gè)地方就是山高嶺大,還有很多小溪、河流撲面而來,段段有水,段段有冰,猶如一幅美麗的圖畫。
有一段路好像經(jīng)常沒有陽光的照耀,有相似冰柱似的瀑布流下,我問爺爺:“這是為什么?”爺爺說:“這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見不到陽光,偶爾就算是有陽光也是擦肩而過,這里的雪每年到春暖花開時(shí)都不化,所以這座山就叫大陰子!
說著說著,三爺家到了。三爺家住在山坡上,山后有層層梯田,一直排到山峰,向前遠(yuǎn)眺猶如大海的巨浪,山前就是中朝兩國(guó)的邊界鴨綠江,江面上凍成了厚厚的透明的冰,好像一面無邊無際的大鏡子,太陽照上去,發(fā)出耀眼的閃閃銀光。我和老爸好奇的走了上去,看見幾個(gè)漁民在冰上打了幾個(gè)洞,用串龍網(wǎng)捕魚,很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺,懸崖峭壁,山上長(zhǎng)滿茂密的古樹,樹木好像長(zhǎng)在云彩里似的',真是山連天,水連山!這一幅美麗的景色真是動(dòng)人心弦!這時(shí)我高興的放了一個(gè)三響炮,奇怪的是卻成了六響,我懷疑是不是我聽錯(cuò)了,我又試著放了一個(gè),結(jié)果還是一樣,是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解時(shí)老爸饒有興趣的看著我,并告訴我說這是山谷的回音……又讓我長(zhǎng)了知識(shí)。這時(shí)從山上傳來了開飯的聲音,真的不想離開這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,我和老爸戀戀不舍的回到了三爺家。開飯前爺爺帶著我們給已故的老祖宗們磕頭,鞠躬上香,敬酒,感謝老祖宗保佑我們平平安安,事業(yè)有成,發(fā)福生財(cái)!
這次拜年就這樣圓滿結(jié)束了!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我迷茫的表情,姐嘟著的嘴,弟吮著手指的傻樣兒,妹坐在竹籃里稚嫩的眼神,在照片中老屋斑駁的墻上彌漫出龍眼的香味。這張老照片,勾起了我對(duì)老屋,對(duì)童年的回憶。
老屋很老,同屋后的龍眼樹一般年紀(jì),但老屋卻因?yàn)槌休d了滿口袋的歡笑而年輕起來。屋里兩層樓,一口井,屋后一條溝,一棵樹,便能成為童年歡樂的理由。
我們幾個(gè)孩子總是纏在一起的,還有奶奶的絮叨伴隨著我們的游戲。春雨淋濕了冰涼的地面,我們“沙沙沙”地翻出舊報(bào)紙,在那流向溝里的小水流利漂小船,船兒飄呀漂,是不是漂進(jìn)了尼羅河的神話?秋風(fēng)吹紅了太陽的臉,一根繩子,一個(gè)塑料袋,便是心中的紙鳶,“風(fēng)箏”飛不了多高,心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的,我們套著臃腫的衣服,躲進(jìn)了老屋里,也只有在這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)乖乖地在屋子里過家家,拉了燈在黑暗里捉迷藏抑或纏著奶奶講故事,于是大固其其,特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),印娜娜便載著思緒漂進(jìn)冬季的空氣里。夏天總是最忙的日子,我們纏舅舅搖龍眼樹,然后坐在門檻上撿龍眼吃;游神那天,我們總會(huì)遛過奶奶要我們回去避暑的囑咐,一手抓一把香插得巷子成了花花臉;只許我們太熱了還會(huì)把關(guān)探進(jìn)井里感受絲絲涼會(huì),每當(dāng)這時(shí),我們的耳朵就會(huì)被揪起來,聽奶奶憤怒的'嘮叨。也是夏天,這張照片留下了我們的歡樂的曾經(jīng)。
之后不久,老屋子就因?yàn)閴ι洗蟠蟮摹安稹弊嘱g蒼老了許多,那年夏天,那間老屋,那棵龍眼樹,那條溝,那口井,那張老照片里的故事成了永遠(yuǎn)的回憶。
老照片的故事,滿口袋的幸福,又在我心中甜甜地蘊(yùn)開。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我家住在馬路旁,每天都會(huì)聽到很多噪音,特別是在天氣陰霾、心情不好時(shí),這些噪音會(huì)使我的心緒更加雜亂,清歡很少光顧我的家。不過,我一看到馬路旁那兩行碧綠的行道樹時(shí),心情就會(huì)平靜很多,綠很多。
一天,我和爸爸一起去散步,爸爸指著路邊那一排枝繁葉茂的行道樹,說:“十年前,這個(gè)小區(qū)剛建成時(shí),他們只有我那么高!蔽铱粗且豢每米阌腥龑訕歉叩拇髽,覺得非常難以置信:我爸身高1。75米,遠(yuǎn)沒有一層樓高,而這些行道樹即使被安置在這個(gè)塵世界里,在十年時(shí)間里竟不知不覺地長(zhǎng)高了兩層樓的高度。 作為一棵樹,一定喜歡生長(zhǎng)在森林里,那里土質(zhì)良好,空氣清新。但總有幾棵“倒霉”的樹被人們運(yùn)往城市,栽種在這狹小的空間里成為行道樹,每天接受著煙塵廢水的“洗禮”,而它們卻毫無怨言地接受了這個(gè)任務(wù),并沒有“自殺”——枯萎。十年過去了,它們從被人類照顧到“照顧”人類:他們?cè)介L(zhǎng)越高,繁茂的`枝葉搭成了一個(gè)個(gè)天然涼棚,這個(gè)涼棚春天為人們添加勃勃生機(jī),夏日為人們擋住強(qiáng)烈的陽光和暴雨,秋天遮擋寒冷的風(fēng)霜,冬天擋住漫天飛舞的大雪。此外,它們還幫人們吸附灰塵,吸收二氧化碳,制造氧氣。盡管行道樹的作用如此巨大,但它們卻很少被人類重視。
我們做人不也如此嗎?有些人一直夸耀自己的好,實(shí)際上也好不到哪里去,這樣的人反而會(huì)受到人們的辱罵。而做好事卻不留名的人,反而會(huì)永遠(yuǎn)讓我們銘記,比如雷鋒叔叔。我們做人應(yīng)該為他人默默奉獻(xiàn),做一個(gè)寬容大度并時(shí)時(shí)刻刻替他人著想的人,不能做徒有虛名的人。我們更應(yīng)該從小就幫父母、老師、同學(xué)做力所能及的事。這樣,你的精神就會(huì)像神圣的生命之火一代一代地傳承下去,永遠(yuǎn)不會(huì)間斷。 行道樹給我的啟示在我腦海中永遠(yuǎn)抹之不去。
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