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小學(xué)優(yōu)秀作文400字合集(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的身子是金黃色的，晶瑩剔透的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像穿了一件華麗的長(zhǎng)袍。它們的尾巴薄薄的，其中一條小金魚(yú)的尾巴上還有淡淡的紅色條紋，十分美麗。
小金魚(yú)對(duì)所有事物都很好奇，這點(diǎn)還真像我。有一次，我將一個(gè)貝殼扔進(jìn)魚(yú)缸里，小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，先是小心翼翼地用嘴巴碰了碰，見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便放心大膽地玩起了頂貝殼的游戲。它們甚至把貝殼當(dāng)成了高級(jí)飯盒，將我撒下的小米粒一顆顆推進(jìn)貝殼里，然后才津津有味地開(kāi)吃。
小金魚(yú)吃食有個(gè)習(xí)慣：我在旁邊看著的時(shí)候，它們一口都不吃，等我離開(kāi)一會(huì)兒再回來(lái)時(shí)，魚(yú)缸里一粒米也不剩了，原來(lái)它們是在我面前裝矜持�。≈劣谒鼈兊腵飲食，那真是豐富多彩啊，我準(zhǔn)備了小米、芝麻等搭配著喂它們。有時(shí)候有小蟲(chóng)不慎落入水中，那就成了這三條小金魚(yú)的葷菜了。
每天放學(xué)回家，我放下書(shū)包后的第一件事就是去看望我的小金魚(yú)。相處時(shí)間久了，每當(dāng)我把手指放進(jìn)魚(yú)缸里跟它們打招呼時(shí)，它們就向我搖尾示好，還撒嬌似的用身子蹭我的手。
我愛(ài)我的小金魚(yú)，感謝它們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我們現(xiàn)在有著幸福的生活，想去哪兒，汽車一開(kāi)就到了。但是，汽車也是一個(gè)“殺手”，因?yàn)樗鼑姵龅臍怏w污染了環(huán)境。我真希望未來(lái)能有這樣的一種汽車：
它是不僅用堅(jiān)硬的，不銹鋼的，透明的`，來(lái)自外太空的金屬做成的，而且功能還很多：它可以聲控發(fā)動(dòng)機(jī)、方向、剎車、加速、音樂(lè)、空調(diào)、雨刮器等，因此，7歲的小孩都可以開(kāi)這種車；我們只需按一個(gè)紅按鈕就可以變成：飛機(jī)、輪船、潛水艇等交通工具；按一個(gè)藍(lán)按鈕可以自動(dòng)駕駛。無(wú)論是自動(dòng)駕駛還是人駕駛，一定不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)樗小白晕冶Ｗo(hù)”的功能，比如說(shuō)：有兩輛車要撞在一起了，那會(huì)有一輛直接飛過(guò)去或者繞過(guò)去。所以一定不會(huì)發(fā)生交通事故的。其中最大的兩項(xiàng)功能是：如果你餓了只要說(shuō)一聲，它就會(huì)自動(dòng)變出你想要的食物，讓你享受一下在車?yán)镆蚕裨诩依镆粯�；它還可以變成文具盒班的大小，便于你存放它，所以，書(shū)包、柜子等都是它存放的地點(diǎn)。最能讓人折服的是：它可以不會(huì)污染環(huán)境，因?yàn)樗恍枰獓姎怏w。它可以以太陽(yáng)能、月亮能、風(fēng)能而使機(jī)器前進(jìn)，根本就不需要用汽油發(fā)動(dòng)。而且還可以凈化被污染的空氣。
這種車很不錯(cuò)吧?我真希望能早日實(shí)現(xiàn)這種車的制造��！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
沒(méi)有食物，人類和任何生命都活不了，所以我們不能浪費(fèi)食物，吃飯也有吃飯的規(guī)矩，所以我們要文明用餐，除了牛羊豬魚(yú)狗，我們絕不能吃珍稀動(dòng)物，吃不應(yīng)該吃的東西。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，在這個(gè)世上有誰(shuí)和知道一碗米飯的.來(lái)歷，這碗米飯的每一粒都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，雨淋這三道考驗(yàn)，所以我們不能浪費(fèi)糧食，如果真的吃不下了，剩了，我們其實(shí)可以選擇把飯放到冰箱里，留到下一頓飯，可以做一頓蛋炒飯啊，更何況浪費(fèi)糧食等于犯罪啊。
我們不僅不能浪費(fèi)糧食還要遵守飯桌上的規(guī)矩，我們要遵守古人的的遺訓(xùn)，食不言寢不語(yǔ)，吃飯時(shí)不說(shuō)話，不說(shuō)話不代表對(duì)別人不尊重，還有益于自己的健康，因?yàn)槌燥垥r(shí)不說(shuō)話，有益消化。
可以讓身體更好地吸收營(yíng)養(yǎng)，在吃飯時(shí)也不能太挑肉拿這樣會(huì)受到別人的，歧視，在吃飯時(shí)也不能讓別人強(qiáng)吃自己夾的菜，在吃飯時(shí)應(yīng)不語(yǔ)，不挑，不強(qiáng)請(qǐng)別人吃飯。我們要葷素搭配，因?yàn)槿忸惖鞍踪|(zhì)很高，吃多了會(huì)引發(fā)糖尿病，高血脂，脂肪肝，吃多了蔬菜很容易營(yíng)養(yǎng)不良，低血糖所以我們要以葷素搭配，讓人看著有食欲，還能讓營(yíng)養(yǎng)均衡。
我相信，人類只要節(jié)約食物，文明用餐，吃應(yīng)該吃的東西這樣我們就會(huì)節(jié)約出很多食物，窮人不怕吃不飽飯，吃飯時(shí)會(huì)看到很多好的習(xí)慣，世界上也不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
敬愛(ài)的庹老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間五年就過(guò)去了，我首先感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的照顧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”庹老師就正如這蠟燭一樣，有著蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的精神。
您白天毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，夜晚，在明亮的燈下為我們批改作業(yè)。
就算生病了也堅(jiān)持給我們上課。以前我一直不明白您為什么老是占我們的音樂(lè)課和體育課�，F(xiàn)在我明白了，您是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。多虧了您，我才會(huì)變成這樣，這樣的優(yōu)秀。您開(kāi)始接手我們班的時(shí)候，第一眼看到你了就覺(jué)得您很嚴(yán)厲，正是因?yàn)閲?yán)厲，所以很多同學(xué)都不怎么喜歡上您的課。以前我也和他們一樣，但現(xiàn)在知道您是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的`人。如果我們有難題問(wèn)您，您會(huì)很高興地給我們講解，直到我們弄明白、弄明白為止。
老師像園丁，辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們心里。親愛(ài)的庹老師，在此我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：劉璐寧
20xx年2月4日
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋紅得像一個(gè)蘋果，老師們都說(shuō)我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)笑，所以大人們都很喜歡我。
剛上幼兒崗時(shí)，我很愛(ài)玩電腦，每人都吵囔著：“我要玩電腦，我要玩電腦！”媽媽便讓我玩英語(yǔ)游戲，趁著媽媽沒(méi)注意，我便打開(kāi)《鎧甲勇士》的雙人游戲，馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來(lái)。
上二年級(jí)的時(shí)候，我特別愛(ài)打排球。有一天放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校的操場(chǎng)上等小伙伴們，我等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)有人來(lái)，心想：“跟我打球的駱誠(chéng)弟弟跑哪兒去啦？”我邊走邊想，“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴吳煜坤來(lái)了，我問(wèn)他駱誠(chéng)去哪里了？吳煜坤用手一指說(shuō)：“瞧，駱誠(chéng)在那兒玩呢？”我趕緊叫了起來(lái)，駱誠(chéng)聽(tīng)到了，把一群人都帶了過(guò)來(lái)，我迫不及待地說(shuō)“駱誠(chéng)，你跟誰(shuí)一隊(duì)？”駱誠(chéng)看了看我，又看了看吳煜坤說(shuō)：“我跟……我跟……你一隊(duì)！”“耶！”我高興地跳了起來(lái)。
我非常膽小。有—次在家里看見(jiàn)一只蟑螂，我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，飛快地逃到房間，大叫：“媽媽，快來(lái)看呀！有蟑螂！”媽媽被我嚇了一—跳，趕緊抽了一張紙，沖到蟑螂前面，兩個(gè)手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的`石頭才落了地。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦、打球，同時(shí)也膽小的我。
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