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寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-11 11:38:56 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字(優(yōu))

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇1

  漸漸地,漸漸地,雨來(lái)了,帶著沉甸甸的禮物,帶著希望和憧憬,輕輕的叩響了這一小山莊的大門(mén)。而這禮物,就是給我們的視覺(jué)享受啊!好一派雨幕下的山莊美景!

  山色深了,由鮮綠到深綠,在隱藏著什么秘密呢?你只留下一道清晰的輪廓線在上頭,是只想讓我們看到你濃黑的眉毛,亮出淺淺的笑嗎?大雨洗凈了你的身軀,可我明明看著更加神秘了。哦,雨幕下的山啊,你展露出自己濃黑的色彩,想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺(jué)不到你懷里安睡的那個(gè)孩子,那更恬靜的孩子呢?

  小山莊的影逐漸顯露出來(lái)了,色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍(lán)紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門(mén)。若隱若現(xiàn)。但有時(shí)還能看見(jiàn)那派景物動(dòng)了幾下。呵呵,還想和我開(kāi)玩笑!再站高一點(diǎn)看,層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹(shù)林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然,最?yuàn)Z人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排,整整齊齊,毫無(wú)瑕疵,如靈動(dòng)的音符。敞開(kāi)胸懷,心納百川,如心納這世界一般。如此生動(dòng)又富有情趣!在你們的帶動(dòng)下,與你們合為一體的'“門(mén)兄”“窗姐”竟不自覺(jué)的都站齊了。好偉大的神力!這簡(jiǎn)直構(gòu)成了一個(gè)龐大的合唱樂(lè)團(tuán),伴著雨的節(jié)奏,帶著樹(shù)木跳舞。這就是最樸實(shí)又真實(shí)的你們。

  雨還在下,把天地籠罩住,發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧,但沒(méi)有就此沉睡的,不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平時(shí)一切和現(xiàn)在所看到的感覺(jué)迥乎不同;蛟S這是心與心的觸碰吧。

  一派雨幕下的山莊美景,讓我思緒紛飛,情不能自已。我覺(jué)得自己應(yīng)該好好體會(huì)這大自然的饋贈(zèng)了!

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇2

  我校位于風(fēng)景如畫(huà)的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

  當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線,新的一天又要開(kāi)始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到了校園里。

  校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!

  高 大挺拔的楊樹(shù)在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹(shù)木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái),四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來(lái)不會(huì)認(rèn)真做事,有一天沒(méi)我們班接到通知說(shuō)是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門(mén)口那兒的工區(qū)以外, 旗臺(tái)周?chē)墓^(qū)是最重要的,因?yàn)槿5?聚焦點(diǎn),恰好我們班就是旗臺(tái)周?chē)呢?fù)責(zé)班級(jí)。唉!著可怎么辦好。∈紫壤蠋熛赛c(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒(méi)有回來(lái)。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過(guò)了很久都沒(méi)有回來(lái)……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過(guò)90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來(lái),我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。

  回到教室里,老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

  校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺(tái)的一角。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇3

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn)。現(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

  說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的`是,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀ァR驗(yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,可是,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我問(wèn)了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問(wèn)題,F(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇。∠裱┠敲礉嵃,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

  那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

  !我們的校園真美。∵@么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)啊!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!

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