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借書(shū)的作文300字[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的借書(shū)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
借書(shū)的作文300字 篇1
寒假的大好時(shí)光不用來(lái)借書(shū)閱讀實(shí)在是太可惜了。正好爸爸有張借書(shū)卡,機(jī)不可失、失不再來(lái)。我便去了“江寧圖書(shū)館”借書(shū)。
江寧圖書(shū)館在人民大會(huì)堂對(duì)面,我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大門(mén)竟然是關(guān)著的,只有旁邊的`“24小時(shí)借書(shū)亭”開(kāi)著門(mén)。爸爸讓我獨(dú)自去還書(shū)、借書(shū) ,可我什么都不會(huì),心里一直發(fā)毛。我在排隊(duì)時(shí)就一直盯著看別人怎樣還書(shū)借書(shū)。輪到我了,我也學(xué)著前面人的樣子,先把讀者證放在感應(yīng)器前面掃一掃,然后把借的書(shū)放到下面的一個(gè)小孔里,最后打印還書(shū)的紙票。爸爸吩咐的事干完了,該我自己借書(shū)了。
可惜今天是周一大門(mén)沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)了一下說(shuō)今天閉館。我仰起頭,看著一排排的書(shū),思考著計(jì)劃選那本書(shū)。借書(shū)和還書(shū)是不同的,但都要把讀者證放在感應(yīng)器上進(jìn)行識(shí)別,再輸入書(shū)的編號(hào),書(shū)就能從還書(shū)的洞里“吐”出來(lái)了。
我選了一本,借好書(shū)后我決定明天再來(lái),明天不閉館,可以借更多的書(shū)了。
借書(shū)的作文300字 篇2
今天我和豆豆因?yàn)榻钑?shū)發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波。
我在教室里看著我新買(mǎi)的《名偵探柯南》,豆豆看見(jiàn)了,立刻眼紅了,他跑過(guò)來(lái)向我借書(shū),我有些不樂(lè)意了,便說(shuō):“你先等一會(huì)兒,等我看完再借給你!倍苟沽⒖陶f(shuō)我小氣鬼,我說(shuō):“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見(jiàn)嗎?而且這是我的書(shū),我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開(kāi)始破口大罵:“我不管,你答應(yīng)好我的事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了!蔽艺f(shuō):“這是我買(mǎi)的`書(shū),憑什么要借給你!你也沒(méi)有給我借過(guò)任何東西!
說(shuō)完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰(shuí)稀罕!”他還把我的書(shū)扔在地上,并踩了幾腳,我實(shí)在忍不住了,就把豆豆新買(mǎi)的貼畫(huà)用膠帶摳了下來(lái),也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來(lái)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來(lái)說(shuō):“借給你吧,我答應(yīng)好你的!倍苟剐α,笑得那么甜。這場(chǎng)風(fēng)波終于被我解決了。
借書(shū)的作文300字 篇3
記得1月24日下午,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):王小剛那兒有一本非常好看的書(shū)。我立馬去找小剛說(shuō):“小剛,聽(tīng)別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的.書(shū),借我看看,行嗎?”
王小剛說(shuō):“行,但必須上課前還給我,我還沒(méi)看呢!
我說(shuō):“可以!
我剛看了兩頁(yè),就覺(jué)得非常好看,我說(shuō):“小剛,你這本書(shū)真好看,告訴我,從哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)?”
小剛說(shuō):“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書(shū)店買(mǎi)的。”
下午放學(xué)后,我拉住媽媽的衣服說(shuō):“媽媽,你也給我買(mǎi)這本書(shū)!
媽媽說(shuō):“好,媽媽答應(yīng)你還不行嗎?”
到了新華書(shū)店,我和媽媽差不多把書(shū)店翻了個(gè)遍,我和媽媽累得滿頭大汗,卻怎么也沒(méi)找到。
星期一,我又跑到王小剛面前說(shuō):“小剛,我沒(méi)買(mǎi)到,你借我看幾天,行嗎?”
小剛說(shuō):“不行,除非你的賽車(chē)借我玩,好嗎?”
我只好忍痛割愛(ài),說(shuō):“好。”
到了晚上10點(diǎn)多,我家的燈還亮著,因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),老師直夸我作文寫(xiě)得好,我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),明天早上還要起早上學(xué)呢!蔽乙宦(tīng),馬上合上書(shū)睡了,睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書(shū)的夢(mèng)!
借書(shū)的作文300字 篇4
星期天,我用墊板做了一個(gè)借書(shū)卡,專門(mén)用來(lái)借爬山虎讀書(shū)會(huì)的書(shū)哦!我覺(jué)得做得挺好看的,你知道我是怎樣做的嗎?讓我告訴你吧!
首先,我在墊板上貼上一條雙面膠,把A4紙先固定。貼整齊了,就接著往下貼......哦,不!我的天哪!“稀有”的`雙面膠用光了!怎么辦?怎么辦?爸爸說(shuō)用固體膠來(lái)貼,我一想,是個(gè)好主意耶,我忙去找。找了這里找那里,把屋子“倒”過(guò)來(lái)也找不到。唉,只好用膠水了。我得用很少才行,不然紙濕了,就慘了。呵,總算貼好了,不過(guò)弄臟了一些地方。
接著,我開(kāi)始用尺子量。量上量下,筆開(kāi)始出動(dòng)了,跟著尺子大哥畫(huà)呀畫(huà),一個(gè)整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫(huà)了個(gè)小太陽(yáng),添上可愛(ài)的表情便完成了。我還畫(huà)了云朵,也有表情。一只可愛(ài)的小兔子立在綠色的草地上,一大排大雁在藍(lán)空翱翔......這幅畫(huà)真是美!
你覺(jué)得我的借書(shū)卡做得漂亮嗎?
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