實用的優(yōu)秀的作文【大全3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
暑假，我和媽媽還有我的好朋友孫藝文一起踏上了去海邊的旅程。這一次去的是海濱城市——秦皇島。
在車上整整熬了十幾個小時，終于到了秦皇島的北戴河，奔波勞累一下子變成了興奮激動。我們進站買了票，徑直向前走去，旁邊有許許多多賣海鮮的商販。沒有到海邊便能聽到海潮的聲音，我和孫藝文不約而同地朝海邊跑去，脫下鞋，光著小腳丫踩在沙灘上，軟軟的.，細細的，手觸到它有異樣的感覺。
望著海天一色的大海，我們的心胸似乎開闊了許多，使人神清氣爽，心曠神怡，海水漲潮了，波浪一個連著一個向岸邊涌來，有的升上來，像一座座滾動的小山，有的撞在海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩嘩”的美妙聲音！這時，遠處有數(shù)葉白帆，在金光閃閃的海面上來回晃動，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地飄動著，飄動著。
我和孫藝文開始了比賽撿貝殼的游戲，看誰撿得又多又漂亮，一個浪打過來就會帶給我們一些意想不到的禮物，一層形狀各異、顏色不同的貝殼出現(xiàn)在我們眼前，我們迅速把這些美麗的貝殼裝進袋子里，偶爾還能抓到一些螃蟹和蝦，但是我們把它們都放生了，讓它們自由自在地生活在大海里。
時間似乎很無情，天漸漸黑了，人們陸陸續(xù)續(xù)地離開了，我們也要和大海說“再見”。離開的時候，我們依然還能聽到海潮的聲音，好像歡快地告訴我們：“歡迎你們下次再來！”
優(yōu)秀的作文 篇2
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如同時光也有一去不復返......
我們從互不相識，到淺識深交。學校，是讓一窩蜂人相聚相知相遇相見相識相視相鄰到相記相患相離相別相惜的地方，可它卻也是讓我們這一窩蜂人離開的地方，離別的戲碼便是你往左我往右然后仰望天空含淚擦肩而過。
20xx，煙花里，初見上合，初見老師，初見同學。
20xx，嘴角上揚四十五度的微笑對待藕斷絲連、不曾泯滅的友情。
20xx，鎖著門的教室，犀利的言語，搖著筆桿抄著語文書的我們。
20xx，嬉鬧的雨，瀟瀟灑灑地棲息在嫩葉上。
20xx，女同學演繹的白馬王子，嘻嘻哈哈的笑聲，刻骨銘心。
20xx，我們晉級地主，霸氣地過了一年，卻無不攜帶不舍的筆記本分離。習慣了校園里的鳳凰花開鋪成毯；習慣了鳥兒在榕樹枝上歡啼；習慣了不交作業(yè)時的點名清查；習慣了班級里的那剎那安靜；習慣了教室里的座位順序；習慣了校園虛線的遠近高低。只惜而昔日的那點滴如今都如雨露，被夏日的驕陽蒸融了，都化作回憶的霧，或朦朧或清晰，或漫在眼里，或沉在心底。六年的光陰，那校門前的鳳凰樹——樹爺爺他看在眼里，記在心里。六年來，哪一次歡笑，哪一悲傷沒有他的陪伴？
在流年里看花開花落，殊不知花與樹的悲歡離合，是帶著秋天的霜露散落的，散落在帶著潮氣的土地上，卻奈一夜花枝空余葉零。花不滿樹的拘束，想著在海天之間無憂無慮的旋轉(zhuǎn)飛舞，承載著風去看這擁有魅力的世界。而樹不滿花的負重，不滿它的喧賓奪主，但它知道，花是它的畢生精粹，是它生命的延續(xù)。滴答滴答.......
秋實現(xiàn)了花的愿望，風吹下了花。花在空中旋轉(zhuǎn)舞動。但是花發(fā)現(xiàn)自己除了快樂好像還有一絲絲的傷感甚至恐懼�；ㄔ诳�，它是在哭它即將歸于泥土嗎？花抬頭，看到了樹，樹的臉上盡是茫然，樹問自己，為什么？后來花和樹都明白了，這就是不舍�？蛇@時，花已經(jīng)落了，落在了地上。樹哭了，失去了花相伴。葉也相繼飄落，呈現(xiàn)著枯黃的色彩體現(xiàn)著秋的來臨。
花不禁再一次地哭了，而這一次我不敢去猜想花的淚水�；ㄓ帽M全力去凝霜露映照出樹的模樣；花鋪十米毯給了樹，樹留展時間痕跡給花。從相互嫌棄到不舍，這一個過程是漫長而又短暫的，時光不留任何的時間給你頓悟再而去珍惜，她就這樣走她的路，沒有任何情感。當某天再踏進這校園會是哪片落葉，掉進回憶的流年？從舊教學樓到新教學樓的距離，原來只有六年。六年的時光似箭，你只能眼睜睜地看著他從你的身旁嗖地一聲飛過，低著頭雙手插褲袋，僅剩的是無限的不舍與慚愧.......春雨淅淅瀝瀝；夏至驕陽似火；秋日碩實累累；冬至冷酷無情.......一百多個日日夜夜的輪回始終銘記：那個世界里一共有五十八個國家，班長便是obama！我默默地懷著一顆不忘曾經(jīng)的心仰望天空，四年前的嘴角依舊四十五度，滋味卻不同了。
昔日的.一切如電影般在眼前一幕幕的播放著，輕輕擦干在眼窩調(diào)皮的淚水，對我回不過去的時光道一聲稍縱即逝，那又何妨？銘記在心就好！我們說好的回憶不會如沙灘上的沙礫被時間的海漂白。又到了梔子花開的季節(jié)，校園里那棵鳳凰樹又增長一個年輪了吧，只可惜這個年輪沒有記錄我們的點滴.......東風不來，三月的柳絮不飛！說好的時光不老，你我不散。
現(xiàn)在，你我又身在何方？黑色的筆墨與紅色的筆墨相繪成那似滿月又似月牙的句號。現(xiàn)在，模模糊糊，但又愈來愈清晰.......時光都已不復存在為何我還這般留戀格子里的春天？回不過去的時光——那近在咫尺卻又遙不可及的六年時光！
優(yōu)秀的作文 篇3
我一直都想用一首歌，來回憶起曾經(jīng)。
可是如果我們一直都在努力，可是直到最后，都不知道這樣的努力到底會有什么樣的發(fā)泄地點，就如同他們?nèi)绱伺Γ墒堑阶詈竽菢拥恼J真態(tài)度，還是伴隨著幸運的。
你從來都沒有得到過更多，這一切不只是幸運，而且是你一個人的不斷嘗試。
你曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己，這些其實都是習慣，不是什么太過于麻煩，如果你真的習慣了之后，你就會突然明白，原來生活對于你來說，不過是一場夢的距離。
你想起了當年下過的雨，想起了當年罵過的人。
可是現(xiàn)在，時間已經(jīng)過去那么久，多少仇恨都開始被淡化。你看不懂的所有和曾經(jīng)，都在他們的`心目中，開始懂得所有的情緒都開始坦蕩。
那樣無法去比較的未來，以及所有的幸運。
從來都不是一個途徑。
我一直都認識當年的他們，如此看來，這樣的發(fā)展和經(jīng)歷，都開始朝著你想要的方向，走得越來越遠。
當我再次聽起這首歌的時候，去回憶一些道理。
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