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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-29 07:42:31 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【經(jīng)典】實(shí)用的優(yōu)秀作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】實(shí)用的優(yōu)秀作文600字7篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  我讀過(guò)汪曾祺爺爺?shù)囊黄小抖嗄旮缸映尚值堋返纳⑽。我非常喜歡汪爺爺與他的父親以及與他的兒女之間“沒(méi)大沒(méi)小”的“兄弟關(guān)系”。我十分盼望能有這樣的好爸爸。

  先前,我的爸爸在我心中不“稱職”。他整天沉默寡言,不喜歡說(shuō)笑,嚴(yán)肅得讓我“透不過(guò)氣”來(lái):想上網(wǎng)和好友聊天不敢開(kāi)電腦;想看動(dòng)畫(huà)片不敢開(kāi)電視;班上的開(kāi)心事不想與爸爸分享;心中的不愉快不愿向爸爸傾訴……好郁悶!我多么盼望我的爸爸能像汪爺爺那樣,能和他的兒女們“沒(méi)上沒(méi)下”、“沒(méi)大沒(méi)小”?我心目中理想的爸爸是這樣的':沒(méi)有高高在上的臭架子,沒(méi)有疾言厲色的壞脾氣,卻有一個(gè)“多年父女成兄妹”的燦爛胸襟,就像汪爺爺?shù)母赣H對(duì)汪爺爺說(shuō)的那樣——“我們是多年父子成兄弟”。

  令我欣慰的是,我多年的盼望在我上四年級(jí)時(shí)終于盼到了,我真是好開(kāi)心。∧菚r(shí),爸爸徹底地變了,變得愛(ài)笑了,愛(ài)和我“打成一片”了——我可以直呼爸爸的名字而不害怕了;遇到難題,我可以勇敢地問(wèn)爸爸,他不再怪話牢騷了;我可以肆無(wú)忌憚地在爸爸面前撒嬌,他不再厭煩了。愛(ài)好文學(xué)的爸爸是汪爺爺?shù)蔫F桿“粉絲”,他重操起以前的愛(ài)好,繼續(xù)“爬起格子”來(lái)。我暗暗竊喜,這才是我喜歡的爸爸。

  知道爸爸由于什么原因而“脫胎換骨”,是看了汪爺爺?shù)摹抖嗄旮缸映尚值堋罚课覟榘职謴仡^徹尾的大“變臉”而高興,F(xiàn)如今,我對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭了,對(duì)汪爺爺?shù)纳⑽囊哺信d趣了。我將好好學(xué)習(xí),勇攀高峰,很想去實(shí)現(xiàn)爸爸心中的盼望——我也成為汪爺爺?shù)摹胺劢z”,

優(yōu)秀作文600字 篇2

  我們學(xué)校有著一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹(shù),有著高大雄偉的教學(xué)樓,也有著芬芳迷人的小花園。

  其中,我最喜歡的就是小花園;▓@里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認(rèn)為,四季的美景就好比一場(chǎng)極其動(dòng)人卻永無(wú)劇終的戲劇。秋天的花園固然美麗,不過(guò)呀,最令我喜愛(ài)的就屬春天啦!

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢(mèng)中喚醒。紅領(lǐng)巾映著太陽(yáng)公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅,金色的光輝鋪滿了校園。這時(shí),剛踏入校園的我已經(jīng)迫不及待地跑到花園外欄旁了,欣賞著這滿園的勃勃生機(jī)。

  這邊,錯(cuò)落生長(zhǎng)的一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的月季花。有的像一個(gè)大絨球,有的像一張張手掌,還有的如同嬌羞的新娘一般。湊近來(lái)聞一聞,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。那嬌嫩的花襯托著微卷的花瓣,好似一位害羞的'小姑娘正低著頭,羞答答地站在那兒。

  再向里一看,映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松,它仿佛一位戰(zhàn)士,保護(hù)著花園里的“小姑娘”們,也保護(hù)著我們。雖然松樹(shù)在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點(diǎn)樸素,但我依然喜歡著它,因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的品質(zhì)。它不怕寒冷,在冬天中依然立在那里,像一位清潔工人,無(wú)論什么時(shí)候都認(rèn)真、仔細(xì)地完成自己的工作。它這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  綠色中又帶了斑斑黃點(diǎn)的小柿子在逐漸“成長(zhǎng)”,努力的變成“成年人”。可愛(ài)的“小海豚”一直在朝我微笑。再加上茂密的竹林,真是讓我戀戀不忘。

  !春天的校園真是太美了!我要用最美的語(yǔ)言來(lái)贊美你,用最好聽(tīng)的歌聲來(lái)歌頌?zāi)恪D闼械木吧钌畹赜≡谖业男睦铮?/p>

優(yōu)秀作文600字 篇3

  話說(shuō)進(jìn)入初中以來(lái),七天一小考,三十天一大考,有事沒(méi)事考一考,已成為了學(xué)校老師的正牌法寶。這不,“考考”生活消停二十幾天了,這考試呢?估計(jì)同學(xué)們都等不及了,嘿,集體出發(fā)去爬山,這回可真摸不透學(xué)校的心思了,不過(guò)管它呢,先玩再說(shuō)。

  不過(guò),回來(lái)以后,只見(jiàn)公告欄上書(shū)四個(gè)大字——期中考試。消息一出,我們班上馬上開(kāi)鍋煮粥。隨即班主任老師大跨步走進(jìn)教室,那犀利的眼神環(huán)顧四周,0.1秒瞬間安靜了。此時(shí),在各班班主任的威懾之下,雖然校園已趨向平靜。但仍只需往各班上放眼一瞧,對(duì)于班上同學(xué)的成績(jī)好壞那邊是一目了然,那些身子骨比較厚實(shí)的同學(xué)(墊底戶),不用說(shuō),心里指不定亂成了什么樣,但面對(duì)簇?fù)矶鴣?lái)的七本“天書(shū)”,也只能是力不從心呀,只是雙手合并,正一個(gè)勁的拜佛祖呢。上游的同學(xué)態(tài)勢(shì)較好,一律拿出教本三心二意的讀了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,要說(shuō)真有把握的還得是那幾位站在珠峰頂上往下俯視的“一、二、三名”不過(guò)也奇了怪,這三位大俠卻只是往教本稍稍瞧上幾眼,然后便是作昏昏欲睡之樣,無(wú)所事事的`環(huán)視四周那急得像熱鍋上的螞蟻的同學(xué)們。最令人著急的還屬那些身處下游仰視上方的同學(xué),本身一心向善,盯著三本教本死啃,卻又失足陷入了冥思苦想的境界。不過(guò)奉勸一句:想想就夠了,月考可不會(huì)放過(guò)你,要來(lái)的總還是會(huì)來(lái)的。

  隨后便是夜幕降臨,這里又是集中了幾種截然不同的心理狀態(tài),有的一閉一睜,這一天便過(guò)去了;但大部分同學(xué)不免還是要忐忑忐忑才能入睡;無(wú)奈的是,有一小部分同學(xué)的大腦總是無(wú)法停止運(yùn)轉(zhuǎn),想這想那,翻來(lái)覆去,死去活來(lái),一頓白費(fèi)功夫,最大的成就也就是考試時(shí)多兩個(gè)黑眼圈,腦子里一片空白罷了。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向了我們,冬風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,再大的困難不后退,這時(shí)候,對(duì)自己想要說(shuō)的話似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),不過(guò),最實(shí)在的還是這句:一分耕耘一分收獲,命運(yùn)把握在自己手里。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  秋風(fēng)蕭瑟,老葉凋落,那枝干在風(fēng)中顫動(dòng),卻無(wú)力抑制。秋,本應(yīng)是豐收之季,我的心頭卻蒙上了悲痛。我的摯友,老樹(shù),他難以扛過(guò)這秋天。

  “老樹(shù),你別走!”記憶被哭喊聲拉回了兒時(shí).那時(shí)的他,仍是小樹(shù),剛抽出幼嫩的枝條,在不斷成長(zhǎng),壯大。而調(diào)皮我嘛,總愛(ài)爬上他的枝干,欣賞風(fēng)景。他的枝干,是鐵一般的臂膀,結(jié)實(shí)有力;他的枝葉,是密密的篩子,將陽(yáng)光過(guò)濾,變得格外暖和,令我沉醉在其上,忘掉煩惱,無(wú)所顧慮……

  爬樹(shù)的頻率漸漸少去,我也漸漸地長(zhǎng)大,他步入了壯年。枝葉是那樣蔥蘢、繁茂,密密匝匝的樹(shù)葉像打了白蠟似的,軀干健壯,如碩大無(wú)比的傘,呵護(hù)著我,為我遮風(fēng)避雨。

  那個(gè)夏天,無(wú)比悶熱。陽(yáng)光,火辣辣的,炙烤著大地:天地間,悶沉沉的,如一個(gè)大蒸爐……蝴蝶的翅,拍打無(wú)力:知了的叫,喋喋不休;花兒的葉,也打蔫兒了。我忙奔入他的蔭蔽。啊,涼意陣陣,燥熱的天,這不是驚喜么?倚靠在他的腰上,厚實(shí)而溫暖。我,閉上了眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……沒(méi)有燥熱,沒(méi)有煩悶,是綠色的搖籃,發(fā)出細(xì)碎的吱呀聲,如美妙的歌曲,心神,也隨之舒暢!

  多少個(gè)夏日過(guò)去,我成為少年,樹(shù),卻老了。也許,他是累了,也想睡個(gè)好覺(jué)了罷?墒牵镲L(fēng)無(wú)情,狠命地摧殘那蒼老的'軀干,令那老心顫抖。

  枝干,仍是晃呀,晃呀,這便是老樹(shù)與我的辭別,將來(lái)的路,便要靠我自己了。淚,滑過(guò)了面頰,在風(fēng)的吹打下,如刀刮一般。多年來(lái)的情景,在淚光中閃現(xiàn)。伸出手,拂過(guò)樹(shù)皮,那熟悉的觸感中,多了一絲寒氣。

  梢頭,最后一片葉,松了,帶走了最后一點(diǎn)生氣。葉,在風(fēng)中飄動(dòng),在梢頭留下優(yōu)美的影。再下墜,緩緩的,緩緩的,卻無(wú)力挽回。觸地,發(fā)出震耳欲聾的聲響,在心中回蕩,回蕩……我聽(tīng)出,那心中的聲音是:

  ”老樹(shù),你別走……”

優(yōu)秀作文600字 篇5

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!鼻锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們很喜歡它,但是,我卻不喜歡。因?yàn)樗牡絹?lái)就意味著又有一批學(xué)生離去

  時(shí)光飛逝,歲月流動(dòng)。一年四季,春夏秋冬,在我眼前無(wú)限循環(huán),然而今年的秋天卻有所不同。因?yàn),這是我在小學(xué)里的最后一年了。

  20xx年9月1日,那一天,因?yàn)橐サ搅硪粋(gè)地方讀書(shū),我在媽媽的懷里哭的上氣不接下氣,緊緊的抱著媽媽,可媽媽嗎卻將我?guī)нM(jìn)教室后,便悄悄的溜走了。那時(shí),我十分傷心,放聲大哭起來(lái),同學(xué)們安慰我,為我講著笑話,想逗樂(lè)我,沒(méi)過(guò)一會(huì)我就融入了這個(gè)大家庭,與同學(xué)們打成一片了。

  在這六年的時(shí)間中,我們瘋過(guò),快樂(lè)過(guò),難過(guò)過(guò),傷心過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),六年時(shí)間里的一點(diǎn)一滴就像一部電影一樣,再我眼前一幀一幀的放映。六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,可我卻難以忘記在小學(xué)里的一點(diǎn)一滴,每當(dāng)談起“畢業(yè)”這兩字時(shí),我的眼圈總會(huì)有淚光,畢業(yè)曾經(jīng)離我們是那樣的遙遠(yuǎn),現(xiàn)在又是那樣的.接近,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們將要畢業(yè)了,我們將要離開(kāi)學(xué)校,那時(shí),我們將離別,去到各自的中學(xué),去翻開(kāi)自己人生中的另外一頁(yè),翻開(kāi)新的篇章,與昔日的好友,閨蜜,敬愛(ài)的老師告別。

  在這六年的小學(xué)生活中,我最舍不得的是我的閨蜜——謝子晴。

  記得那一次:我不小心把黃淦欣的水晶球打碎了,那水晶球是黃淦欣媽媽送她的生日禮物,那對(duì)黃淦欣來(lái)說(shuō)非常重要,我傷心極了,后來(lái)還是謝子晴幫我一家一家文具店問(wèn),幫我找到水晶球的同款,就連當(dāng)時(shí)支付水晶球都還是她幫我付的,直到后來(lái),我才知道,原來(lái)那次付水晶球的錢(qián)已經(jīng)是謝子晴一年的壓歲錢(qián)。

  畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的殘忍,與昔日的好友分開(kāi)又是多么的傷心,但是我知道,秋日的掉落,是為了來(lái)年春天更美好綻放,現(xiàn)在的離愁,是為了以后人生的美好。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  清晨,吃過(guò)早飯我就去上學(xué)了。晴朗的天空,漂浮著幾朵白去。一陣微風(fēng)吹來(lái),路邊柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)輕輕的飄蕩起來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳一叫著,仿佛告訴我們,快樂(lè)的一天又開(kāi)始了。

  我正低著頭往前走,突然,我聽(tīng)見(jiàn)‘啊’的一聲,我抬頭尋著聲音望去,看見(jiàn)在我的前面有一位騎著自行車(chē)的叔叔撞倒了在路邊行走的老奶奶。那位叔叔不但沒(méi)有扶,反而騎著車(chē)子跑遠(yuǎn)了。我趕緊跑過(guò)去,把摔倒的老奶奶扶了起來(lái)?烧l(shuí)知,這位老奶奶卻說(shuō):‘撞了人還想跑!棠桃话炎プ×宋业囊路N艺f(shuō):‘奶奶,不是我撞的您!棠陶f(shuō):‘不是你撞的我誰(shuí)撞的我?’我說(shuō):‘真的不是我撞的,是那位騎自行車(chē)的叔叔’!,你別不承認(rèn),小孩子要敢做敢當(dāng),明明你在我身后還說(shuō)不是你’。這個(gè)時(shí)候,委屈的眼淚從我的眼眶里滾落下來(lái),看來(lái)我真的'是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  正在這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,那人說(shuō):‘撞您的不是她,是我!瓉(lái)是那位騎自行車(chē)的叔叔。只見(jiàn)他,滿頭是汗,臉通紅通紅的還喘著氣。叔叔說(shuō):‘阿姨,您受傷了沒(méi)有?我也沒(méi)有注意撞倒了您,要不是前面的人告訴我碰了您,我還不知道把你撞著了呢?要不我?guī)メt(yī)院看看吧!棠虛u搖頭說(shuō):‘沒(méi)事,沒(méi)事,我沒(méi)有受傷,是我錯(cuò)怪了那位小姑娘。知錯(cuò)就改就是好孩子!棠搪冻隽碎_(kāi)心的笑容。奶奶對(duì)我說(shuō):‘小朋友,奶奶冤枉你了!艺f(shuō):‘沒(méi)事,這都是我應(yīng)該做的。當(dāng)別遇到困難的時(shí)候,我們大家都會(huì)幫助他的!

  奶奶說(shuō):‘好孩子,你說(shuō)的對(duì)!

  這件事后,我深有體會(huì)的明白了,人人都需要幫助。特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助。常言說(shuō)的好,送人玫瑰,手留余香。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  在這加速的生活中,惟有它們,能讓我的心靜下來(lái)。

  午后,畫(huà)架隨意地?cái)[在陽(yáng)臺(tái)上,搬一張小椅,畫(huà)板上夾上一張潔白的畫(huà)紙,畫(huà)具顧及地而放,再加上一本書(shū),這我閑暇之時(shí)的伙伴,暖暖的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,照得那些可愛(ài)的植物們更加生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò),綠得更青翠,粉得更可愛(ài),白得更晶瑩,煞是好看。這時(shí),我便會(huì)端上一杯清茶,慵懶得坐到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始我的“進(jìn)修”。

  與其說(shuō)是“進(jìn)修”,還不如是說(shuō)偷閑吧!自從入了中學(xué),快感十足的學(xué)習(xí)生活便讓我常常感到頭錯(cuò)腦脹,因此,我便會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,手中握上一支軟硬得當(dāng)?shù)你U筆,畫(huà)上兩笑。我的模特不是旁人,就只是那些越過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶,看到的一切花草,不論它們什么模樣,只要印入我的眼簾,那么它,便是我的模特。我不會(huì)因?yàn)樗鼈兪菤堉∪~而去刻意避開(kāi),因?yàn)槲业脑瓌t便是,無(wú)論怎樣,第一眼便是,或許這,也是“一見(jiàn)鐘情”的另一種展現(xiàn)吧!即使是殘枝敗葉,在我看來(lái),它也是美的。

  因?yàn)樗鼈円苍且恢γ⒌木G葉,風(fēng)兒吹過(guò),便會(huì)齊齊唱起歡快的歌,它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒,綻放著美麗的笑容,精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過(guò)的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧!畫(huà)著它們,讓它們的生命在我的畫(huà)紙上再次綻開(kāi),并保持永久,這讓我的.心中很是滿足很是歡喜!這讓我的心得到了短暫是放松。

  畫(huà)累了,我便會(huì)手捧一杯清茶,靠在椅背上,膝上攤一本書(shū),輕柔的陽(yáng)光灑的那書(shū)頁(yè)間,灑在我的身上,無(wú)一不讓倍感放松。望著手中的杯里,茶葉在褐色的茶水中,輕輕飛舞,不覺(jué)間覺(jué)得十分養(yǎng)眼,再慢慢地喝上一口,任那微苦帶梁的感覺(jué)在嘴中漫開(kāi),低頭看上幾頁(yè)書(shū)是無(wú)比的愜意。∨馗杏X(jué),微苦帶澀的味道,恍惚間,我,似乎進(jìn)到了書(shū)中。

  在這如按下快進(jìn)鍵的電影的學(xué)習(xí)生活中,千后灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái),便是我的另一片天地。惟有它們——畫(huà)畫(huà)與閱讀能讓我靜下心來(lái)。

  捧一杯清茶,帶著畫(huà)具,抱著書(shū),進(jìn)入我的小天地……真是無(wú)限愜意。

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