漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文1
老師，是鄉(xiāng)村小路上的路燈，照亮前行的路；老師，是一艘游輪，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；老師，是一片自由的天空，讓我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我們的張老師是班主任，一張圓圓的臉蛋帶點(diǎn)嬰兒肥，一雙發(fā)光、亮麗的`眼睛，真好看！
“我家”張老師很嚴(yán)厲。記得一次語(yǔ)文課上，老師講得正投入，忽然，聲音戛然而止，全班頓時(shí)覺(jué)得大事不妙，齊刷刷地坐正了。老師直勾勾地看著“小調(diào)皮”同學(xué)，再看他，簡(jiǎn)直講得手舞足蹈，眉飛色舞。直到所有人都看著他時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！袄蠋�，我……”但張老師毫不留情：“小調(diào)皮”同學(xué)警告一次，如再講扣分！”
猶記得那次作文課，說(shuō)到外貌描寫(xiě)，張老師打開(kāi)了話匣子。繪聲繪色的說(shuō)道：“我上大學(xué)的時(shí)候，突然有一天我的好友說(shuō)了句：‘雪，我覺(jué)得你的臉好多小汗毛，像個(gè)小桃子，哈哈哈——！”張老師說(shuō)得哈哈大笑，張老師逗得自己不亦樂(lè)乎，班里也泛起了一片歡樂(lè)的笑聲，原來(lái)我知道，外貌描寫(xiě)要抓主要特征，不要面面俱到，還要注意語(yǔ)言也可以幽默一些。
這就是“我家”張老師——嚴(yán)厲，但又有趣！
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文2
從我上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的幽默……
我喜歡的老師是我們班主任老師。老師長(zhǎng)得很漂亮，她高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)披肩，時(shí)尚而大方，有時(shí)扎個(gè)馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)肅。
想起老師嚴(yán)肅的時(shí)候，一定是我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講或沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)。現(xiàn)在想想，可真是對(duì)不起老師。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n，想讓我們有個(gè)好成績(jī)，但是我們卻不認(rèn)真。
就在今天上午，老師又狠狠的批評(píng)了我們。全班抄卷子，每一個(gè)字都不能漏。我無(wú)奈的拿出了本子，確實(shí)，今天上午的班里的秩序太亂了，考試也不理想。我覺(jué)得這次惹老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?/p>
要是老師開(kāi)心的.話，那比誰(shuí)都溫柔可親。講課也興致勃勃的，老師會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文，讓我聽(tīng)得入了迷。
這就是我的老師。老師謝謝您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文3
你們有一個(gè)“奇特”的老師嗎?是十分有耐心還是非常有愛(ài)心?我一年級(jí)的田老師不僅有耐心，還會(huì)“飛”。
她可不是什么神仙，只是一個(gè)普普通通的一年級(jí)道法老師。她不高不矮，也不胖不瘦，一雙看不透的眼睛鑲在又方又土的臉上。高高的鼻子和一對(duì)小小的.耳朵掛在臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已把耳朵遮住了一半，人一動(dòng)，耳朵還往回鉆，怎么看也看不完整。
再說(shuō)那個(gè)“神仙”是怎么飛的吧!她會(huì)飛的可不是她的身體，而是“心”。田老師想象力十分豐富，似乎還是個(gè)小孩。不光有想象力，她的真知識(shí)，結(jié)合了她的想象力，她的靈魂好像真的會(huì)飛。她十分關(guān)心同學(xué)，加上她會(huì)“飛”，人際關(guān)系很好，同學(xué)們都很喜歡田老師。
因?yàn)樗且欢昙?jí)老師，所以她對(duì)同學(xué)們很有耐心。還記得有一次，田老師叫一位同學(xué)回答一個(gè)書(shū)里的問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)不會(huì)，老師就去教她，她不會(huì)就再講一次，就這樣耐心地把她教會(huì)了。教的時(shí)候，還不忘保證紀(jì)律，帶同學(xué)鞏固以前的知識(shí)。
她就是我們學(xué)校的漫畫(huà)老師，一個(gè)會(huì)飛的老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文4
我們班有一位幽默風(fēng)趣的體育老師。這是一位男教師，姓張。他英俊而堅(jiān)強(qiáng)，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，最大的特點(diǎn)就是幽默。
記得有一次上體育課，張老師讓我們跳繩。一個(gè)同學(xué)一直被跳繩絆倒，差點(diǎn)摔倒。張老師走到同學(xué)身邊，拿起他的跳繩，對(duì)著跳繩小聲說(shuō)。我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)，他說(shuō)：“跳繩，你肯定是剛剛被他收買了，你們兩個(gè)沒(méi)配合好，老是絆倒他，跟他配合好，就可以了�！币欢芸紓�(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完，張老師把跳繩放到學(xué)生手里，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我已經(jīng)告訴跳繩讓它配合你了，但它配合你還不夠，你還需要掌握與之合作的要領(lǐng)�！苯又�，張老師給同學(xué)們講解了跳繩的'手腳怎么放，腳怎么跳等跳繩的要領(lǐng)。講完后，張老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們已經(jīng)掌握了跳繩的要領(lǐng)了�！� skipping，可以開(kāi)始跳了。相信你一定能跳好跳繩的�！彼呀�(jīng)掌握了要領(lǐng)，不但不會(huì)被絆倒，而且一口氣還能跳十幾圈，進(jìn)步真是太好了！
聽(tīng)了張老師對(duì)跳繩要領(lǐng)的講解，我的跳繩成績(jī)也提高了很多。太奇妙了。我想這就是幽默的力量吧！從那以后，我更喜歡上張老師的體育課，也更喜歡他幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文5
相信大家都看過(guò)川劇變臉吧，劇中扮演者精湛的技術(shù)令人驚嘆，我們的語(yǔ)文老師竟然也會(huì)“川劇變臉”，不信就和我一起看看吧。
我的語(yǔ)文老師姓錢，每天都披著她那烏黑的短發(fā)，一副方正的眼鏡架在她的鼻梁上，使她看起來(lái)十分文靜，她的身材不胖也不瘦，總的來(lái)說(shuō)很普通。但她又很不普通，她在平時(shí)總會(huì)使出那仿佛在四川修煉過(guò)的.“變臉”絕技，讓人驚嘆。
晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我們的心情也如這天氣一般。語(yǔ)文課上我們表現(xiàn)得很認(rèn)真，錢老師有說(shuō)有笑，十分順利地上完了那節(jié)語(yǔ)文課，我們都很高興�？傻搅讼挛纾蠹抑形缍紱](méi)睡好，課堂上哈欠連天，同學(xué)們小動(dòng)作不斷。我本以為錢老師會(huì)笑瞇瞇地繼續(xù)上課，可誰(shuí)知，錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”，她立馬嚴(yán)肅起來(lái)，拿起黑板擦就往桌子上拍，聲音響徹整個(gè)教室。大家立馬打起精神來(lái)，看到大家打起精神后，老師又把臉“變”了回去，繼續(xù)上課了。大家都說(shuō)：“錢老師變臉比翻書(shū)還快�！�
錢老師雖然會(huì)“變臉”，可我們都很愛(ài)她，那一句句調(diào)侃的背后都飽含著愛(ài)意，我愛(ài)“川劇變臉”錢老師！
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文6
“坐直！坐正！坐好！”一聲呵斥，使原本吵鬧的班級(jí)安靜了下來(lái)�！皼](méi)聽(tīng)到上課鈴聲是嗎？”李老師嚴(yán)厲的問(wèn)道，我看了看表，才10點(diǎn)13分，還有兩分鐘才上課，這就是我們班的數(shù)學(xué)李老師。
她很愛(ài)美，每天利落的短發(fā)，各種顏色的.裙子，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾和一雙黑色高跟鞋絕對(duì)是她的標(biāo)配，他不但穿的時(shí)尚語(yǔ)言也很時(shí)尚，有時(shí)候上課上高興了，還會(huì)說(shuō)兩句夾心英文“ok嗎？”“Yes！No!No！這道題不對(duì)！”時(shí)間久了，我們總喜歡回答一句“Ok!”李老師，下課還特別喜歡聊天。什么話題都能聊的來(lái)，什么寵物話題，學(xué)習(xí)問(wèn)題，甚至還會(huì)聊明星。一個(gè)課間，我們總能聊的熱火朝天。李老師告訴我們，我們最應(yīng)該追的明星是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。可說(shuō)歸說(shuō)，鬧歸鬧。上課鈴聲一響，他就會(huì)擺擺手，讓我們回座位，然后他筆直的站起來(lái)大聲說(shuō)：“坐姿三分鐘！讓我看看今天誰(shuí)最漂亮、帥氣！”李老師，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐坏李}而用了一些下課時(shí)間。同學(xué)們總會(huì)一臉不滿的嘀嘀咕咕。而我卻覺(jué)得。李老師是節(jié)省自己的休息時(shí)間，只為讓我們學(xué)習(xí)更好，我們應(yīng)該感激呀。
這就是我們的數(shù)學(xué)李老師我們愛(ài)她，敬她。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)非常喜歡的老師。猜猜她是誰(shuí)。讓我提醒你。她有一雙明亮的眼睛和白皙的皮膚。如果你還是猜不出來(lái)，別著急，讓我慢慢告訴你。
我的老師漂亮，溫柔，聰明，最重要的是，教學(xué)非常細(xì)致。先說(shuō)老師最美的地方，她的眼睛，充滿了閱歷和知識(shí)。她上知天文，下知地理，無(wú)所不知，厲害了！老師的'眼神還時(shí)不時(shí)給我們“放電”，我想老師在古代絕對(duì)是個(gè)才女，沒(méi)錯(cuò)！錢
老師很溫柔。批改作業(yè)時(shí)，寫(xiě)對(duì)了會(huì)有一個(gè)勾，答對(duì)會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)牌。錯(cuò)了就畫(huà)出題重點(diǎn)，也會(huì)留錯(cuò)多的同學(xué)告訴你怎么寫(xiě)，錯(cuò)的原因，錯(cuò)的點(diǎn)。她犧牲自己下班回家的時(shí)間給學(xué)生上課，直到開(kāi)會(huì)，多么細(xì)致和敬業(yè)。
每個(gè)學(xué)期，她都會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品，分組，讓大家一起進(jìn)步。在語(yǔ)文課上，她會(huì)讓一組人一起來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)課。下課后，她也很幽默，和我們聊著最近發(fā)生的事情。
雖然我們的老師很幽默，但她是一個(gè)善于教學(xué)的人。以前最怕寫(xiě)論文。說(shuō)到寫(xiě)論文，我一點(diǎn)概念都沒(méi)有。我不知道如何開(kāi)始。但是自從上了錢老師的作業(yè)課后，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。她會(huì)告訴我們解決作業(yè)中的困難的方法。
每個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到很多老師，每個(gè)老師在教學(xué)生涯中都會(huì)遇到很多學(xué)生。很慶幸在小學(xué)生涯中遇到了親愛(ài)的錢老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文8
我們以前的體育老師，他姓楊，每次上體育課時(shí)他都會(huì)穿著一身帥氣的著裝。夏天時(shí)，他會(huì)比女老師還注意防曬，把胳膊、腿、臉都包得緊緊的，難道他不熱嗎？
楊老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，上面掛著一副黑色的方框眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多“青春痘”。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，你信嗎？反正我信，因?yàn)槲覀凅w育老師就會(huì)。上課時(shí)，有幾個(gè)女生在隊(duì)伍里嘀咕著什么，本來(lái)在講課的體育老師突然不說(shuō)話了。他用那不大不小的'眼睛，死死盯住那幾個(gè)女生，女生感覺(jué)不對(duì)，朝老師看過(guò)去，但老師還是直勾勾的盯著那幾個(gè)女生，她們就像是被施了魔法似的，立馬站好軍姿，不敢再說(shuō)話了。老師說(shuō)：“這節(jié)課我們不上了，就因?yàn)槟骋恍┤��！崩蠋煵](méi)有說(shuō)出她們的名字，而是給了她們一次機(jī)會(huì)。老師上課時(shí)還經(jīng)常會(huì)做一些同學(xué)的錯(cuò)誤示范，樣子很滑稽，引的全班都哄堂大笑，還給我們講笑話。
我說(shuō)我們的體育老師會(huì)變臉，你又不信了。有時(shí)上體育課，老師看著我們表現(xiàn)好的時(shí)候，會(huì)很溫和�？墒怯袝r(shí)我們狀態(tài)不好，搗亂時(shí)，老師就和變了臉?biāo)频�！咋一看，�?yán)肅有余，溫柔不足�。�
這就是我們的“帥”老師，你喜歡嗎？指導(dǎo)教師：程璐
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文9
他身高175，嗓門(mén)超大，戴著普通但高貴的方框眼鏡，走路帶著“女性特效”。她就是我們班的“數(shù)學(xué)天后”——譚老師。我們私底下都叫她“譚大俠”。
譚大俠給我的第一印象就是聲音洪亮。剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不這么認(rèn)為。我以為她和原來(lái)的周老師沒(méi)什么區(qū)別。但是我錯(cuò)了。進(jìn)入五年級(jí)后，她的聲音越來(lái)越大。洪亮的聲音和小蜜蜂可謂是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，分貝之高，整座教學(xué)樓都能聽(tīng)到。但是我們班早就習(xí)慣了。久而久之，我的聲音漸漸變大了，因?yàn)樵诨卮鹱T大俠的問(wèn)題時(shí)，只有大喊大叫才能體現(xiàn)我們對(duì)數(shù)學(xué)課的熱情。于是我的《河?xùn)|獅吼》從1.0版本變成了2.0版本，小伙伴們也擋不住《河?xùn)|獅子吼》的威力了。
譚大俠雖然嗓門(mén)很大，但是他的用處很多。有一次，我去印刷室打印資料時(shí)，不小心掉了一份。當(dāng)時(shí)我走得很快，我都不知道自己摔倒了。譚大霞見(jiàn)狀，立馬拿出自己的“包間”，大聲沖我吼道：“何淑云，資料丟了！”這喊聲好可怕，這一層，啊不，整棟樓好像都是她的……當(dāng)然聽(tīng)到聲音了，連忙跑到二樓。不得不說(shuō)，這個(gè)聲音真的很獨(dú)特。
很多人都喜歡刷朋友圈，譚大俠也不例外。老媽發(fā)的.朋友圈里總會(huì)有譚大俠點(diǎn)贊的。每次下課去倒垃圾的時(shí)候，經(jīng)常能看到譚大俠又刷朋友圈。沒(méi)想到女主的外表下卻隱藏著一顆八卦心！
譚大俠雖然嚴(yán)厲，但也不乏幽默和溫柔。這樣的女主，請(qǐng)給我一個(gè)“十億”盒子。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文10
“叮叮叮，叮叮�！保贿B串小聲而清脆的聲音，哪來(lái)的呀？哦，是某位老師牛仔褲上掛著的鑰匙相互碰撞發(fā)出的聲音。噓！原來(lái)是“黑客”老師來(lái)了！
是不是很好奇？讓我來(lái)介紹一下，此老師上知天文下知地理，古今中外，無(wú)所不通，非常厲害。絕頂聰明的腦袋里面不僅裝滿了知識(shí)，還有很多電腦程序，這就是“黑客”老師的由來(lái)。有一次，我們教室的電腦壞了，修理電腦的師傅說(shuō)要把它送到電腦城“住院”幾天。可是班主任又等著急用，我們就慕名請(qǐng)來(lái)了這位“黑客”老師。他一查，喲，不得了，電腦里垃圾廣告和病毒堆積成山，病得相當(dāng)嚴(yán)重。可是“黑客”老師只用了中午的休息時(shí)間就把它修復(fù)了，我們下午上課就及時(shí)地用上了電腦。
“黑客”老師其實(shí)叫張老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震懾住，咪咪眼微笑時(shí)就對(duì)全班同學(xué)“放微電”，讓我們不得不心甘情愿地聽(tīng)他講課。他講課時(shí)就是個(gè)幽默大王。他永遠(yuǎn)會(huì)有一條讓我們馬上變開(kāi)心的.秘訣，總能一會(huì)兒就把大家逗得哈哈大笑。有一回課前張老師跟我們玩頭腦風(fēng)暴，他問(wèn)：蝙蝠、小鳥(niǎo)、環(huán)衛(wèi)工人，熊貓，哪個(gè)最辛苦？我們都丈二和尚摸不著頭腦，我們覺(jué)得老師說(shuō)的這些除了熊貓都很辛苦。可他說(shuō)錯(cuò)，接著公布了答案：熊貓！我們追問(wèn)：為什么？他就給了點(diǎn)提示：熊貓眼睛邊上有什么？我們轉(zhuǎn)念一想，哦，對(duì)了！黑眼圈！我們笑得前俯后仰。
張老師就是這樣一個(gè)既聰明又幽默的老師，若想瞧瞧真面目，請(qǐng)來(lái)大司巷小學(xué)！
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文11
我的老師他很友好，我很喜歡這個(gè)老師。
他長(zhǎng)得玉樹(shù)臨風(fēng)，眼睛大大的雙眼流皮，牛皮他一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)直垂直到腰間，帶著一個(gè)復(fù)古眼鏡老師的嘴，每次見(jiàn)到她都是微笑，而且很像月牙，老師的腿像一根棍子一樣細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。
老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的.樣子，穿上了裙子變得更加漂亮了，我的老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。
有一次我去辦公室交作業(yè)，當(dāng)時(shí)我說(shuō)老師作業(yè)可能是老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我想老師工作完了再交老師站了一會(huì)兒，老師才看見(jiàn)我把作業(yè)交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦，還要在辦公室工作，我就想以后希望老師不要太辛苦，我們的老師喜歡看電影旅游，這還是在語(yǔ)文課上的時(shí)候，老師偷偷告訴我們的，經(jīng)過(guò)上一次我決定讓老師注意休息，不要……有一次上課老師跟我們說(shuō)那天很冷，老師說(shuō)穿然后他穿的褲子，他的同事就說(shuō)她穿褲子顯腿細(xì)，老師就說(shuō)我穿裙子的時(shí)候沒(méi)有看出來(lái)嗎？老師的同事就說(shuō)還真沒(méi)看出來(lái)，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽即笮ζ饋?lái)，本來(lái)說(shuō)要給老師說(shuō)注意身體的，可是沒(méi)有勇氣就沒(méi)有給老師說(shuō)，有一次我沒(méi)有本子了，當(dāng)時(shí)我的老師就借給了我一個(gè)本子。我當(dāng)時(shí)就很高興。
這些日子以來(lái)，我已感到了我們以為老師對(duì)工作很有責(zé)任感，也對(duì)我們很細(xì)心，他就是我們的語(yǔ)文謝老師，才開(kāi)學(xué)不到四個(gè)星期，我就感到他是最好的語(yǔ)文老師，我很喜歡我們的語(yǔ)文謝老師。
謝謝你對(duì)我們的照顧，語(yǔ)文謝老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文12
老師，您是我們生命中第一縷陽(yáng)光，我是花朵。你是我們的溪水，我們是小魚(yú)。老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向你說(shuō)一聲：“老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，你辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發(fā)短短的，一個(gè)尖尖的鼻頭，一對(duì)濃濃的'眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開(kāi)心的樣子，老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)，每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，下課的時(shí)候同學(xué)們都在偷偷的給老師起外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)子”。
我們的老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。
有一次課上，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，而且越說(shuō)越激動(dòng)，竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫(xiě)，可這并沒(méi)有對(duì)說(shuō)話者起作用。這下老虎發(fā)威了，只見(jiàn)老師騰的一下站了起來(lái)。用手指著那幾位同學(xué)說(shuō)：“看樣子坐在凳子上，不舒服。那就去活動(dòng)活動(dòng)筋骨�！崩蠋熅妥屛覀兝@著操場(chǎng)慢跑了兩圈。
我們跑完之后，老師神情嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“舒服了嗎？要不要再跑兩圈？”我們的頭像撥浪鼓似的不住地?fù)u，還有人說(shuō)：“老師再不能跑了，太累了�！�
老師故意說(shuō)：“回教室，還說(shuō)話嗎？”大家連連擺手。
于是我們悄悄地回到了教室。
瞧！我們的老師厲害吧！這就是我們的老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文13
我們班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，姓康，短短的卷發(fā)，白皙的臉上雖然有化妝，可還是一副冷冷的模樣，沒(méi)有一絲的笑容。她就是我們班的“母老虎”。
這只“母老虎”可兇了！“當(dāng)——當(dāng)——”上課的鐘聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。有一些同學(xué)剛坐好，嘴巴又閑不住了，還在跟同桌講話。突然，“母老虎”偷偷走進(jìn)教室，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿起書(shū)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地拍了一下講臺(tái)，“啪”的一聲巨響傳遍整個(gè)教室，把每個(gè)同學(xué)的耳朵都快震聾了。正在講悄悄話的同學(xué)一抬頭，發(fā)現(xiàn)“母老虎”就在眼前了，立刻嚇破了膽子，趕緊端端正正地坐好�！澳咐匣ⅰ庇钟昧ε牧艘幌轮v臺(tái)，大聲訓(xùn)斥我們：“你們一個(gè)個(gè)都四年級(jí)了，怎么還那么不自覺(jué)……全班每人罰抄《小學(xué)生守則》1遍！”��！可是我都沒(méi)有講話啊，還要罰抄！一人犯錯(cuò)，全班受罰呀！哎——
“母老虎”還會(huì)“回馬槍”。有一天下午，“母老虎”正給我們上著數(shù)學(xué)課。忽然，她接到了下樓開(kāi)會(huì)的通知，只得放下數(shù)學(xué)課本，拿起筆記本，急匆匆下了樓�！澳咐匣ⅰ弊吆螅嗬镆粍x那間像剛煮好的.開(kāi)水沸騰了起來(lái)，同學(xué)們玩的玩，吵的吵，說(shuō)的說(shuō)，整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。過(guò)了一會(huì)兒，教室里的氣氛突然一下子凝重起來(lái)。怎么啦？“母老虎”來(lái)了唄！只見(jiàn)她黑著臉，火冒三丈地站在門(mén)邊。結(jié)局可想而知，我們又被罰了。
雖然康老師很兇，但是她都是為了我們好，我喜歡這個(gè)“母老虎”老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文14
我們班的班主任是“人見(jiàn)人愛(ài)，見(jiàn)花開(kāi)”的顏老師，但我們都很怕她。
她時(shí)而像天使，時(shí)而像惡魔。她有著男孩子般的短發(fā)，小鼻子，大嘴巴，一對(duì)黑色寶石眼。她穿著綠色的裙子和綠色的高跟鞋，有人稱她為“綠色”老師，因?yàn)樗难坨R、帽子，甚至她的車都是綠色的。
我們老師的性格也很奇怪。有時(shí)他像天使一樣，把作業(yè)減到最少，中午給我們看電影。但是發(fā)卷子的時(shí)候就不一樣了。 “綠”老師手里拿著卷子，黑色的眸子里滿是殺機(jī)。糟糕，今天免不了罵，卻聽(tīng)到“格林”老師怒道：“我們班考得很好，平均分28分，全年級(jí)墊底！”小劉，小孫，小苗，小曾，你們都給我站出來(lái)！”完了，我就是那個(gè)小劉。老師張著血淋淋的嘴巴，時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)“爪子”，恨不得能吃飯我們。
我們的老師也很有趣。每節(jié)課都講一個(gè)不太好笑的笑話。學(xué)生們雖然不喜歡惡魔形態(tài)的.老師，卻喜歡天使形態(tài)的老師。
老師也很會(huì)玩。我們一上體育課，“綠”老師就沖了過(guò)來(lái)。 “要一起玩嗎？” “格林”問(wèn)老師。 ”同學(xué)們齊聲回答。老師拿著一根跳繩說(shuō)：“那我們玩跳繩吧。
這就是性格古怪的“青澀”老師，事情的好壞全看她的心情。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文15
大家心目中都有一位和藹可親的老師吧！我要寫(xiě)的這位老師就是我們的語(yǔ)文老師----劉老師。劉老師幽默，溫柔，細(xì)心，美麗大方，還很有耐心，而且很愛(ài)臭美！
又大又圓，水汪汪的大眼睛，兩只高挑的眉毛，高挺挺的`鼻子，紅紅的嘴，批作業(yè)時(shí)還會(huì)驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)錯(cuò)，這正是劉老師！
先說(shuō)說(shuō)劉老師很愛(ài)臭美吧，劉老師特別愛(ài)臭美，每天都會(huì)換一身衣服，從來(lái)不重樣，而且每天都會(huì)戴項(xiàng)鏈，當(dāng)然項(xiàng)鏈也是從來(lái)不重樣的。什么琥珀呀，翡翠呀，蜜蠟呀，還有金項(xiàng)鏈……當(dāng)然衣服，項(xiàng)鏈，那肯定少不了手鏈呀！手鏈的樣式可沒(méi)有衣服項(xiàng)鏈的樣式多，手鏈一般都是繩子編的！
再說(shuō)說(shuō)劉老師怎么幽默吧，每次上課時(shí)都能把所有同學(xué)逗樂(lè)。有一次一位同學(xué)上課開(kāi)小差，劉老師發(fā)現(xiàn)了就對(duì)我們比劃了一個(gè)“噓”手勢(shì)，然后慢慢的靠近，鐺鐺鐺------劉老師敲了敲那位同學(xué)的桌子，那位同學(xué)嚇了一跳，劉老師又溫柔的說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講哦”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。
我非常喜歡這位幽默又愛(ài)臭美的老師的語(yǔ)文課！
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