【熱】感恩優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感恩優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
你我有獨特的追供，尋求共一片藍天；你爾有統(tǒng)一個妄想幻想有一地能達到勝利的此岸；你我皆有對親己的那份感恩的情，對干功事件的那份責(zé)免，對誠信的那種器重！曾經(jīng)在上學(xué)前母疏的那句叮嚀，咱們懷著感仇；上教時，跟同窗們的每一個商定，這是一種誠信；抬學(xué)后，老師的一句“歸野路上必定要留心保險”那是一種義務(wù)！
世間萬物無奇不有，世間感情無處不在。昨天你對他無情的損害，或者處于無奈可是你曾想過而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對閱歷萬般磨難惡不容易在一伏的情侶，又被迫分別的情侶！這就是責(zé)任......
世界果有情而出色，因感恩而變得有魅力......
昔天，我學(xué)會了釋懷，學(xué)會了感恩，有了一顆領(lǐng)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問心有愧！沒錯，人活路漫漫，輾轉(zhuǎn)不外多少十載。愛恨、情恩一路相陪；相痛、相離一路相隨；失敗、成過、乃是成長的必經(jīng)之路！這是一種心態(tài)......
曾在一利心面學(xué)的書上看到寫著“存象征著責(zé)任，每一個人都有大家的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個人的破身之標，責(zé)任可以保障一個人的農(nóng)息績效和生涯品質(zhì)”不錯，所以我們得有責(zé)任的實現(xiàn)沒每一件事，把每一個贊助過我們的人心存感謝，把對被人的'許諾潛心來完成......
記得那次我的誕辰，原來是一件很愉悅的事，可是因為我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕，作的沒有蛋糕店那么優(yōu)美，被我拒絕了。那時，我看到了媽媽臉上從未有過的掃興，固然她微笑仍舊掛在臉上，但我看的到顯明不之前那么燦爛了。說講這兒，口佳酸，也賴痛，如果可以回去，我會抱著媽媽對她說：“媽媽，實的很謝謝你，你辛勞了！”如果能夠回往，我會把全部蛋糕吃的一心不剩。可是歲月如梭，對媽媽的愧疚，只能用我當(dāng)初的時光去補充她......
古人云“生非圣賢，孰能無過？過兒能改，擅莫大焉！”所以，我們必需以一顆平凡心來點對。敵人之間，分享快活，下雨天走在街上共撐一把雨傘；同學(xué)之間，相互輔助，肚子饑了，共吃一塊面包；這就是一種心態(tài)！人的畢生能做多少事？說多未幾，說少也不多，當(dāng)真做美每一件事，取信于每一集體。
一個將近70歲得白叟舉著拐杖徒步東湖，瞅著西湖的旦陽紅紅光擊在他臉上，顯得年青了，走路也有了那股勁兒，也啼得更殘暴了。外我望似有點傻，可他未經(jīng)像陶淵亮那樣陶醉于這個美妙的做作風(fēng)景中了！這就是對本人的一種背責(zé)，同時也懷著他對大天然無窮美的激動的那份情......
感恩優(yōu)秀作文 篇2
蒼鷹、小鳥感恩藍天，那是因為藍天養(yǎng)育了它們；小花、小草感恩太陽，那是因為有了太陽，他們才能茁壯成長；蜜蜂感恩花朵，那是因為花朵給它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財富。
我感恩父母，是父母給了我生命，把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵我，欣賞我。我成績不好時，爸爸媽媽來安慰我，告訴我如何自強自立。我驕傲自滿時，他們又告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師，是他們教給我無窮的知識，教導(dǎo)我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的`啟明星。
我感恩同學(xué)，是她們在我有疑問時為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽光般的笑臉，帶給我無盡的快樂；他們對我的寬容和幫助，讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些接受過我的幫助的人，是他們給予了我回報他人的機會，讓我感悟助人為樂的>幸福。
我感恩>挫折和失敗，是它們教會我如何堅強，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過五年級學(xué)習(xí)的辛苦與挫折，才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗，我學(xué)會了永不言輸，永不放棄。
有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜??”愿每個人都有一顆感恩的心。只有這樣，我們以后的人生道路才會更加的一帆風(fēng)順；只有這樣，我們的社會才能夠形成和諧繁榮的景象。
新龍小學(xué)六年級：吳乾志
感恩優(yōu)秀作文 篇3
感恩，一種傳統(tǒng)的中華美德，一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的方面，一條做人的基本準則。我認為，學(xué)會感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
這篇文章的題目是《爸媽養(yǎng)你，花了多少錢？》。與其說是一篇文章，不如說是一份數(shù)據(jù)。里面記錄了一個中等收入的家庭從母親懷孕期間直到子女小學(xué)畢業(yè)時所付出的費用，令人吃驚的是，總額竟高達22。24萬元。從母親懷孕到生產(chǎn)的過程中，費用就已達一萬多元，費用最高的是從出生到小學(xué)之前這一階段，竟是一個天文數(shù)字：11。08萬元。短短的六七年時間里，支出的費用就已是個龐大的`數(shù)字，可想而知，父母為了我們，付出了多少？直到你上高中、大學(xué)，甚至在找到工作自食其力之前，都需要父母的資助，到那時，這個費用就不止十幾萬了，而是幾十萬，甚至上百萬。設(shè)想一下，如果你長大后，什么事也做不成，碌碌終生，那對父母來說，是何等大的災(zāi)難？
父母為我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該去感謝、孝順他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該去關(guān)愛、呵護他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該去體諒、理解他們嗎？
心懷感恩，在生活的一點一滴中，理解父母、關(guān)愛父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會問：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實，替父母分擔(dān)家務(wù)，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關(guān)愛；有時，你無意間的細微舉動，就會使父母熱淚盈眶；又有時，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應(yīng)該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關(guān)愛他們，就是自己的責(zé)任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時間、一些利益嗎？。
心懷感恩，無論在什么情況下，你都要記住：要感恩父母，報答父母！
感恩優(yōu)秀作文 篇4
隨著時光的流逝，漸漸的我們已經(jīng)長大。人生就像一首樂曲，既有鏗鏘有力，又有柔情似水。生活就如一壇韻酒，既有甘甜，又有幸酸。愛是幸福的源泉；愛是快樂的真諦；愛是心靈的純美；愛是美麗的述說；愛是……
當(dāng)愛悄無聲息地走進了你的生活，隨之而來的便是感動。親情是不可戰(zhàn)勝的！我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當(dāng)絆腳石，阻止了我們前進的步伐。我們面對困難只是手足無措，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平。父母用愛去感化你，讓你擁有一顆堅強的心，讓你再次面對困難時毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時，眼淚隨著情感的變化從留在心海；當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時候，心中的愛意會沿著心的震動而此起彼伏；當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時，心中傳遞著滿滿的愛；當(dāng)你心情煩躁時，父母的一語語安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著，等待著……
長大后的我們有了感恩的心，童年時的感動頓時涌入心頭，它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己；它會讓我們咀嚼生活的曼妙；它會讓我們品味愛的馨香；它會伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。
朋友是一種心靈的寄托。走進校園，嗅著書的氣息，充實著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴；朋友是被責(zé)罵時的安慰；朋友是一起玩耍時的`歡樂。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無數(shù)的安慰，激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動力。
老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆�；老師是園丁，修剪著祖國的未來；老師是棵樹，庇護著他的孩子們；老師是湛藍的天空，為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛而努力，我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來的，只有欣然接受它。
這是一種如花般絢麗的感恩；這是一種如風(fēng)拂過般的渴望；這是一種如清泉流過般的甘甜；這是一種如睡夢般的安逸；這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們在感恩中獲得成功的氣息，我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。
習(xí)作運用排比的句式開頭，增強了語勢，引出主題，吸引了讀者。習(xí)作的結(jié)尾也用排比的方式呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文，深化主題。文章用細膩的筆尖，將來自父母、老師、朋友的愛娓娓道來，潤物細無聲地將感恩的心沁入讀者的心扉。
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