優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
小草從地里悄悄地探出小腦袋,葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子,盡情享受陽光、空氣和水,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。冰冰和奇奇約好一起去郊游,他倆登上了輪船碼頭的1號游船,有趣的是,1號游船形狀像鴨子,十分可愛,劃動起來,還真像一只撲通撲通的小鴨,在水里快活地游來游去。
冰冰與奇奇一邊劃船、一邊欣賞著美麗的景色,這時(shí)候,突然,冒出兩條小魚,瞪著那圓鼓鼓的小眼睛,看著他倆,好像在央求:“我肚子餓了,你們快點(diǎn)喂我吃點(diǎn)東西,好不好?”好心的奇奇從冰冰的背包里拿出一片小面包,扔給了眼前的小魚兒,不一會兒,兩條小魚立刻你爭我奪、互不相讓,它們搶東西吃的'樣子非?蓯。奇奇和冰冰目不轉(zhuǎn)睛地盯著小魚,好像忘記了自己要去哪兒玩了,小魚兒吃完了小面包,搖著小尾巴,歡快地游走了。
春天,魚兒歡,花兒笑,冰冰與奇奇玩的真開心。哇,春天真是一個郊游的好季節(jié)!
優(yōu)秀的作文 篇2
成長的腳步有許多許多,而每一個腳印都是我們成長的經(jīng)歷。因?yàn)槟切┠_印、那些經(jīng)歷,讓我逐漸變得成熟睿智,讓我漸漸的懂得了成長。
爛漫無知的三歲
三歲,我不記得當(dāng)時(shí)剛?cè)胗變簣@的種種不追求,只記得每每放學(xué)沖出教室,踏著季節(jié)與快樂肆無忌憚的追逐歡樂,我不記得當(dāng)時(shí)犯錯后家人臉上的責(zé)備,只記得我無知的言語引來的哄堂大笑的可愛,不記得當(dāng)時(shí)破壞“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容,笑著面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看著大人的世界,歡樂的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的三歲!
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛爭第一。記得那時(shí)不論是各類特長還是學(xué)習(xí)成績在班上都是數(shù)一數(shù)二的。于是我開始了驕傲,并以為自己是無人能比的。從那時(shí)起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑著面對朝霞和夕陽,快樂的與伙伴玩耍,享受著一次次童言引發(fā)的筆論,但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字
成熟淡漠的十三歲
十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經(jīng)的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調(diào)皮的話語,走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴,放學(xué)操場不再見我與伙伴追逐的.身影……這一切都因?yàn)槲覑凵狭嗽跁V绣塾蔚目鞓放c幸福,但似乎又因?yàn)槲颐靼琢擞懈氐膿?dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨柼柮鎸Τ加謳е袊@號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。
這就是成長中的每一個腳印,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是它們卻彷如一杯香茗,味道久久的飄蕩在我的腦海,久經(jīng)不散。
優(yōu)秀的作文 篇3
20xx年,我乘坐著高科技的汽車重返母校,發(fā)現(xiàn)母校的變化可真大。
還沒走進(jìn)校園,只見一個機(jī)器人向我走來,并向我說歡迎,說他自己是校長的助理,然后決定帶我去校園里走走。走到操場,我發(fā)現(xiàn)有兩個男孩正在打架,我剛準(zhǔn)備去和機(jī)器人會報(bào),一扭頭卻發(fā)現(xiàn)那兩個男孩消失不見了,于是,我就對機(jī)器人說:“你看操場上明明有兩個男孩在打架,我本來想跟你說,可他們卻消失不見了,這是怎么回事?”機(jī)器人答道:“哦,其實(shí)是這樣,的操場上有微粒識別器,誰要是再打架,微粒識別器就會自動識別誰先主動動手的,再給兩人送到教師面前,扣上相應(yīng)的學(xué)分,可能剛才發(fā)現(xiàn)他們消失是因?yàn)楸凰偷浇處熋媲傲。走,我還是帶你去你的'教室看看吧!
走到樓梯口,我發(fā)現(xiàn)只有一節(jié)臺階,我剛登上臺階,只見一個小計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在我的面前,奇怪的是,計(jì)算機(jī)上只有2、3、4數(shù)字,機(jī)器人按了一個數(shù)字3,誰知我便暈暈乎乎的被臺階送到了三樓,我瞬間明白了,原來按數(shù)字3就會被送到3樓呀。當(dāng)我走進(jìn)我的教室發(fā)現(xiàn)講臺上有一個耳機(jī)我便問機(jī)器人:“這講臺上怎么會有耳機(jī)呢?”“是這樣的,上課時(shí)老師只要帶上這個耳機(jī),眼前就會顯出一個微型的透明顯示屏,只要有了這個顯示屏,就能監(jiān)視學(xué)生的一舉一動!薄昂竺娴膱D書角呢?怎么變成了一個門?”“門上有一個顯示屏,那是借圖書用的,每個學(xué)生都有自己的密碼,輸入密碼再選擇借閱的圖書和時(shí)間,門就會打開,門里面會有一張桌子,桌子上將會放著學(xué)生選擇的圖書。如果沒有到期還書,將會被扣學(xué)分!眲傉f完,我看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)不早了,便和機(jī)器人說我要走了,突然,我不小心摔倒在了地上,我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己在臥室的地板上,可能是從床上滾下來了,但那卻是一場夢。
如果那真是20xx年我的教室該有多好呀,不,最好是現(xiàn)在,我多想擁有這神奇的教室啊!
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