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優(yōu)秀作文400字

時間:2024-04-15 13:57:45 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天,鮑魚老師說:“我們做一個游戲!贝蠹乙幌伦优d奮起來,尖叫起來。我心想:今天的鮑魚老師是不是吃錯了藥?寶貴的一節(jié)作文課,為什么要玩呢?玩什么呢?老師面帶微笑,對大家興沖沖地說:“今天我們玩乒乓球!”乒乓球!那球和球拍在哪里呢?我們有些疑惑。

  只見鮑魚老師拿出來幾個球,便對我們講規(guī)則:先把球扔到地上再反彈,用杯子接住,誰接的.數(shù)量最多,誰就贏。說完,就給我們發(fā)了球和杯子。

  我們開始玩了起來,隨著鮑魚老師“開始”的一聲令下,我們組的一號選手便開始拋球、接球,在他的手里,球乖乖的一上一下,在短短三十秒的時間里,他就接了二十四個“頑皮”的小球。二號選手上場,他有一些著急,球在他面前四處亂“跑”,最后,他笨笨拙拙地只接到了十三個。

  終于到我了,我有些緊張,更有些興奮,開始了,突然感覺四肢麻木,臉也僵硬了,原來紙杯接乒乓球確實不簡單啊,最終,我也只接到了十四個。最后一個四號選手上場,只見她嫻熟的接了好幾個球,同時全神貫注,兩手配合默契,球和杯子之間好像系了個橡皮筋,一出一進,一上一下,才過了半分鐘,就已經(jīng)二十三個球了,一下把我和二號選手給贏了!氨荣惤Y(jié)束”,鮑老師宣布道。最終,一號選手第一,四號選手第二,我得了第三,二號選手第四。

  這次比賽可真有趣!

優(yōu)秀作文400字 篇2

  做事貴在堅持。生活中,不可能每一件事都順利無阻的成功,每遇困境,堅持也就顯得更加珍貴。精誠所至,金石為開,每一個輝煌成功的背后,都離不開頑強拼搏的精神與堅持不懈的努力。

  發(fā)明大王愛迪生,一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明,為后人所稱頌。但有沒有人想過,發(fā)明的過程是多么費人心神。數(shù)以千次的燈絲實驗,多少晝夜的努力探索,換成我們似乎誰也很難堅持下來;蛟S他在咬牙,在忍耐,在堅持著,等待著那一絲微弱的燈火問世。最終,他成功了,他改變了一個時代!照亮了在黑夜中摸行的人類,也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅持走下去,還會有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎?堅持,是一種永不言敗、拼搏向上的精神,它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進。

  音樂巨人貝多芬,耳疾使他再也聽不見自己的音樂,在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的十指敲擊著的是錯落有致的`黑白琴鍵,更是通向理想的階梯。耳聾對音樂家來說是致命的打擊,但正是因為貝多芬的堅持,他才扼住了命運的咽喉,取得了輝煌的成就。

  沒有堅持,也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》;沒有堅持,也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世;沒有堅持,也就沒有達芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動全球。

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。遭遇困難時,對自己的理想不拋棄,不放棄,堅持不懈,自強不息,我們終會抵達成功的彼岸,創(chuàng)造絢麗輝煌的明天!

優(yōu)秀作文400字 篇3

  “他們的配合真是太精彩了!”你知道他們是誰嗎?他們就是我們的班的“籃球五劍客”。

  “籃球五劍客”這個組合其實就是由我們班打籃球最好的五個人組成的。他們分別是張嘉龍、趙家峻、瞿培凡、李炅澤和吳書翁。

  他們有著共同的特點,那就是都喜歡打籃球,并且都打得非常好。每次晚餐后的活動課,他們總是都迅速到籃球場去切磋球技。

  雖然他們有著共同的特點,但是每個人的'個性卻不一樣。張嘉龍打起球來很沉穩(wěn),不緊不慢,即使比分落后許多,也裝出一副悠閑的樣子,有點籃球場上的“紳士”的感覺。瞿培凡的個性卻正好相反,每當他拿到球,就會一個人往前沖,不論對方的防守有多嚴密。趙家峻則是一定要有人惹他一下他才會發(fā)火。例如,裁判有一球判錯了,他就會發(fā)火,或者有人打他一下,他就能把實力全展現(xiàn)出來。李炅澤是一個有危機感的人,只有在比分被對方追平或落后的時候,才會把實力顯現(xiàn)出來。吳書翁是比較敬業(yè)的人,只要他上場,就會認真打好比賽。

  每年的籃球比賽,主力永遠是這“籃球五劍客”,因為他們技術高超,而且配合默契,是一支優(yōu)秀的籃球隊伍。正因如此,他們永遠是我們心中的神話,是印在我們心里的記憶。

優(yōu)秀作文400字 篇4

  這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個疑問:它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”

  “怕沒有挑戰(zhàn)!”這時,爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會鍛煉自己,讓自己變得堅強,這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄!”爸爸滔滔不絕的說起來,“哦,那它們怎樣保持這樣綠呢?”我問。“說起綠,竹子還有一個共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當然想了!”我有些迫不及待了,同時,放開了暖氣,,專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻,為了這個共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強忍不讓汗水流下;又在寒冷的`冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅強的竹子!多么偉大的愿望!”

  爸爸的話,真是“一語驚醒夢中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來問!翱粗瘛蔽夷菨u漸遠去的聲音在樓道里一次次的重復。

  從此之后,我開始了解這種堅強的植物,不僅因為他的挺拔,它還讓我明白了什么是真正的“堅強”!

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