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小學(xué)的作文300字3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
看看以前照片里的我,一頭黑黑的、柔柔的、亮亮的、長長的秀發(fā),真可以給電視上的飄柔、海飛絲做廣告了呢!再看看鏡子里的'我,變了個(gè)新模樣,身高1米5左右,有著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的腦袋,微微一笑,露出了不太整齊的小白牙。這就是我,一個(gè)熱愛生活的三年級小學(xué)生。
你可千萬別被我的外表給迷惑,別看我這么高,其實(shí)我的體育不是很好,比如仰臥起坐,有一次,學(xué)校又練習(xí)仰臥起坐,在做以前我對壓我腳的人說:“大姐,手下留情。”盡管她欣然答應(yīng),但是我還是一下也做不起來,我下定決心,一定要打破這個(gè)可憐的記錄,可是差不多一年過去了,我還是一下也坐不起來。就這樣,我敗在了仰臥起坐上。
不過,我的優(yōu)點(diǎn)也很多,有畫畫、吹豎笛......,但最拿手的還是吹豎笛。有一回,我在家吹豎笛,我在吹《生日快樂》,我越吹越慢,越吹越慢,最后整個(gè)人好像就是一個(gè)音符,過了一會(huì)兒,我清醒過來,這時(shí)爸爸媽媽聽得拍手叫好。
這就是我一個(gè)雖體育不好,但善于吹豎笛的女孩子。
小學(xué)的作文300字 篇2
這雙手,是一雙勤勞的手;這雙手,是一雙溫暖的手;這雙手,就是我奶奶的手。
這是一雙勤勞的手,以至于這雙手每一個(gè)指節(jié)兩旁都有一個(gè)個(gè)干硬的死繭,顏色枯黃,掌面粗糙,連青筋和骨節(jié)都隱約能看到。
以前,當(dāng)奶奶還是個(gè)農(nóng)民時(shí),這雙手就一次又一次辛勤干著農(nóng)活。
現(xiàn)在,奶奶要用這雙勤勞的手操勞我們?nèi)疑仙舷孪,大大小小的煩瑣雜事。每天,這雙手要干很多很多的事,比如:煮飯、洗衣、拖地、買菜……。特別是買菜和煮飯前要進(jìn)行一番深思熟慮,想怎樣才能做一頓可口的`飯菜,久而久之,奶奶用這雙手做出的菜越來越好吃。
這雙手,還是一雙溫暖的手。從我還沒出生的時(shí)候,這雙手就來到了我的“生活”里。
從我呱呱落地的那一刻起,這雙手就無時(shí)無刻不關(guān)照著我,小時(shí)候,我吃喝拉撒睡都在這雙手上。
我逐漸長大了,這雙手也一直撫慰著我,關(guān)照著我,無微不至的照顧我。
這是一雙神奇的手,給我們?nèi)規(guī)砜鞓罚?/p>
四川省成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)四年級:孫熙睿
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,老師帶了一個(gè)魚缸里,里面有兩只既可愛又膽小的小烏龜。老師說:“今天我們要上觀察課!蓖瑢W(xué)們很激動(dòng),因?yàn)槲覀兌际堑谝淮紊嫌^察課。
老師讓我們觀察烏龜,老師拿起烏龜,把它放在最后面的桌子上,我們走到后面認(rèn)真的觀察著。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的,中間鼓鼓的,像一個(gè)小山丘,上面排滿了許多多邊形的'小塊塊。腹部是黃色的,上面有十幾個(gè)圓形小黑點(diǎn)。頭部是青白條紋相間組成,呈倒三角形狀,眼睛像綠豆大小,嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺的時(shí)候就會(huì)縮回去,在它爬行的時(shí)候就會(huì)伸出來,變得挺直挺直的,就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會(huì)兒縮進(jìn)去,一會(huì)兒伸出來,腳趾連在一起。
老師把小烏龜放在地上,讓小烏龜進(jìn)行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面,它好似一個(gè)跨欄英雄,很輕松地就跨了過去。爬著爬著,老師把它翻了一下,它不停的掙扎著,頭不停地頂著地,直到它累了才休息一會(huì)兒,真是有趣。
老師還告訴我們,因?yàn)樗念^頂后部兩側(cè)有兩條紅色的條紋,故得名巴西紅耳龜,又稱巴西龜。
這一節(jié)課真有趣,這真是讓我最難忘的一節(jié)課。
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