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我的伙伴優(yōu)秀作文400字(優(yōu)秀6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的伙伴優(yōu)秀作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇1
在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中，都會(huì)有很多朋友，在你需要幫助時(shí)，他會(huì)為你伸出援手，陪你共度難關(guān)；在你悲傷難過(guò)時(shí)，他會(huì)幫你走出陰影；在你成功時(shí)，他會(huì)在一旁默默地祝福你。我就有一個(gè)這樣的小伙伴。
我的小伙伴在班級(jí)里那就是一個(gè)“孫悟空”，哪一天他要是不高興了，就和科任老師展開(kāi)了大鬧天宮，科任老師是使出十八般武藝也制服不了他！當(dāng)然班級(jí)既然有“孫猴子”，當(dāng)然就得有“如來(lái)佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬，那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘，老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語(yǔ)，“孫猴子”就乖乖給科任老師認(rèn)錯(cuò)道歉。
我的小伙伴除了調(diào)皮搗蛋還有一個(gè)讓我佩服得五體投地的強(qiáng)項(xiàng)—速滑高手，只見(jiàn)冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年，他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔，身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已！
說(shuō)起我們一起走過(guò)的.日子更是讓我回味無(wú)窮，我們常常一起玩到忘記時(shí)間、忘記回家，每次分開(kāi)都是意猶未盡。他還是一個(gè)非常仗義的男子漢，一次我和一個(gè)同學(xué)鬧著玩，那個(gè)同學(xué)不小心把我的手劃破了，他知道了沖上去就要打人，幸好在我的一番勸說(shuō)之下，才化險(xiǎn)為夷。
他就是我的成長(zhǎng)好伙伴—調(diào)皮大王李宗霖。我很高興，雖然他是班里的搗蛋鬼，有點(diǎn)間歇性神經(jīng)發(fā)作癥，但我還是為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪！
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇2
我的同學(xué)有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開(kāi)始，我跟他還一點(diǎn)都不熟悉，可隨著時(shí)間的飛馳，我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周，我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。
小王有許多優(yōu)點(diǎn)，他跑步很快、愛(ài)交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次，我要寫的是他最大的'一個(gè)特點(diǎn)：樂(lè)于助人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興地去上學(xué)，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度，為什么呢？因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課，可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí)，我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。
當(dāng)時(shí)，我們要在美術(shù)課上畫國(guó)畫，其他大部分都開(kāi)始畫了起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)帶美術(shù)用具，只能向周圍的同學(xué)求助。此時(shí)，我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫，就輕聲地問(wèn)道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認(rèn)為他會(huì)不同意，可沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。
我接過(guò)用具，快速畫了起來(lái)。
這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇3
我的小伙伴是我的鄰居——唐曉翼，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一個(gè)嘴巴，從這張嘴說(shuō)出的話，動(dòng)不動(dòng)就能讓人抓狂，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
那一次，我在玩，唐曉翼正在看書，他在我后面。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了唐曉翼的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過(guò)去，看見(jiàn)那本濕了的書，我看著他手里的書，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句：“對(duì)……對(duì)……不起。”他卻好像毫無(wú)關(guān)系地說(shuō)：“不關(guān)你事，誰(shuí)叫這書自己跳進(jìn)水里�！甭�(tīng)了他的話，我感到感謝和羞恥。
他也很愛(ài)看書。我去唐曉翼家玩，我進(jìn)門就看見(jiàn)他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接唐曉翼回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ茣砸淼膶W(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去唐曉翼的學(xué)校接唐曉翼。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去唐曉翼的宿舍找唐曉翼，我按照爸爸告訴我的'號(hào)碼，找到了唐曉翼的房間，我敲了一會(huì)門，都不見(jiàn)開(kāi)門，我一拉門把手，門開(kāi)了，我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴唐曉翼。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇4
我家有一個(gè)空籠子，我一見(jiàn)到那個(gè)空籠子，就會(huì)想起我的動(dòng)物朋友——我那只可愛(ài)的小灰兔。
記得我七歲那年，媽媽在市場(chǎng)上幫我買了一只小灰兔，小灰兔的樣子可愛(ài)極了，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，還有一雙黑眼睛，一張小小的嘴，長(zhǎng)著許多彎彎的須，身上的毛柔軟柔軟的。摸起來(lái)舒服極了，看著它那可愛(ài)的樣子，我給它取了一個(gè)名字，叫“灰灰”。自從“灰灰”來(lái)到我們家以后，我就把灰灰當(dāng)成是我的`小伙伴。每一天，我放學(xué)回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的時(shí)候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，連看也不看一眼，當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候，“灰灰”的那兩顆爆牙動(dòng)得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí)，媽媽大聲地叫了起來(lái)：“不要喂灰灰太多，它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來(lái)。
記得有一次，我睡覺(jué)時(shí)，口渴了，起床喝水，看見(jiàn)“灰灰”在籠子里睡覺(jué)，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房間睡覺(jué)了。
一天中午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)“灰灰”在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)媽媽“媽媽，為什么‘灰灰’一動(dòng)不動(dòng)的？”媽媽說(shuō)：“可能它還在睡覺(jué)吧”于是，我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“灰灰”，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，‘灰灰’死了�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是，我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇5
我的小伙伴是xxx。他長(zhǎng)得不出眾，屬于丟到人群里就找不著得那種：有點(diǎn)卷的蘑菇頭，黃中帶黑的臉。常穿一身黑，中等個(gè)子，微胖，眼睛微凹，給人一種大智若愚得感覺(jué)。
他是個(gè)不愛(ài)爭(zhēng)搶的人。測(cè)試跑步的時(shí)候，他不管別人跑得多快，只是盡自己最大努力。超過(guò)別人時(shí)，他不驕躁，臉上仍保持著獨(dú)特地表情。落在最后時(shí)，他不氣餒，沒(méi)有半點(diǎn)沮喪，
他是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。有一次，我們放學(xué)一起回家。他忽然叫了一聲：“咦，這里怎么有片紙？誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境？”我附和了一句，正準(zhǔn)備走人，只見(jiàn)他想也不想地徑直走向那片紙，彎腰拾起，扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了，那彎腰拾撿地動(dòng)作仿佛變成了永恒，烙印在我的腦海里。
他是個(gè)大方的人。一天下午放學(xué)，有位同學(xué)忘記帶英語(yǔ)課本。他急忙對(duì)我說(shuō)：“能不能借一下你的英語(yǔ)書，我忘帶了，明天還你。”我為難地說(shuō)：“可我也要寫英語(yǔ)作業(yè)啊。”xxx說(shuō)：“我的`給你�！薄�
我要學(xué)習(xí)這位小伙伴的優(yōu)點(diǎn)，與他一起度過(guò)最后一年。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇6
我有一個(gè)特別要好的伙伴，就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問(wèn)，為啥不叫他文文呢，告訴你吧，他做出來(lái)的'事一點(diǎn)都不文雅。
浩浩每個(gè)周末都會(huì)來(lái)找我玩，他最喜歡玩滑冰，而且速度非�？欤行└唠y度動(dòng)作，如急剎車，急轉(zhuǎn)彎，甚至倒滑都難不倒他。不過(guò)以前看他腿上的很多傷疤，應(yīng)該吃過(guò)不少苦。我卻不行，沒(méi)滑三五米就會(huì)摔倒，有時(shí)他扶著我滑，因?yàn)槲胰吮人�，�?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí)，我呆呆的望著他，感覺(jué)真是自愧不如�。�
他也是一位游戲高手，玩游戲總是勝多輸少，我向他討教，他卻說(shuō)：“那你要給我買巧克力，以后還要聽(tīng)我的話�！蔽铱墒潜人髢蓺q，還是他表哥，卻用這種口氣，我立馬把電腦給關(guān)了，還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了，連忙向我道歉，賠笑著拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戲。
如果說(shuō)有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券，那就是下棋。每次下棋不超過(guò)五分鐘他就輸了，說(shuō)好下三局，他也會(huì)粘著你再下兩局，有時(shí)我也會(huì)耐心的教他，現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn)，也希望我們能一直這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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