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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
母親的愛是無(wú)止境的，這種愛是發(fā)自內(nèi)心，并不是可以做出來(lái)的。這，就叫做“母愛”。
每個(gè)人都有母親,而且母親還會(huì)非常關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以，我們要感謝母親。
我要感謝我的母親，感謝他給了我版規(guī)的生命。在十二年前十一日八日，母親正在手術(shù)室里生我出來(lái)。雖然我沒有看到這一情景，但是我已經(jīng)知道媽媽已經(jīng)滿頭大汗，辛苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)。所以，我要感謝我的母親。
我要感謝我的母親，感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十二歲，屬于未成年人，不能自己掙錢養(yǎng)自己，還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝，是爸爸媽媽努力掙錢才能我成人；是媽媽用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以，我要感謝我的母親。，感謝她教會(huì)了我人生的道理。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”是啊，做什么事都要有耐心，就一定能成功。除了這以外，媽媽平時(shí)還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查，星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試什么也不給玩。正因?yàn)檫@樣，我才能成為班上比較好的同學(xué)。所以，我要感謝我的`媽媽。
我要感謝我的母親，感謝他對(duì)我的愛。我的媽媽雖然對(duì)我這么嚴(yán)厲，但是也是一種對(duì)我的“愛”。而且媽媽平時(shí)還非常疼我、關(guān)心我、按戶我。只要我想買什么，她認(rèn)為合理就會(huì)買給我。這也是一種母親對(duì)我的“愛”。所以，我感謝的是我的母親。
母親的愛是無(wú)止境的，這種愛是發(fā)自內(nèi)心，并不是可以做出來(lái)的。這，就叫做“母愛”。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“你今天晚上為什么不回家吃飯？”
“我有事，不行嗎？”爸爸媽媽你一句，我一句地吵了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的襲擊，無(wú)聲的硝煙在我家彌漫開來(lái)。僵持到了將近9點(diǎn)，媽媽讓我去睡覺，我卻翻來(lái)覆去，側(cè)耳傾聽——外面什么聲音都沒有。突然，房間里的空調(diào)“嘟”的一聲，關(guān)了，冰涼的`心上又加了一層霜。只聽媽媽的聲音從樓上傳來(lái)“怎么沒有電了，停電了嗎？”全家一片漆黑，就像我們的心情一樣。爸爸當(dāng)機(jī)立斷，一邊拿工具箱，一邊說(shuō)：“不是停電，你看對(duì)門，不亮著嗎？肯定是保險(xiǎn)絲燒斷了，別怕，我去修�！眿寢尣环判�，以飛快的速度沖下樓梯，喊著：“小心點(diǎn)，我來(lái)幫你拿手電�！边@久違的對(duì)話，化作了一股暖流，穿過(guò)我忐忑不安的心房，融化了我心上的冰霜，激起我心中幸福的波浪。我也出了房門和爸媽一起對(duì)抗黑暗�！班帧薄须娏�，家里又恢復(fù)了明亮，這突如其來(lái)的停電事件無(wú)聲地化解了家里的矛盾，我回到被窩里感受著空調(diào)的溫暖。
和睦似木船上的船槳，沒有了它，這條船將迷失方向；和睦似房屋上的那根脊梁柱，沒有了它，房屋就會(huì)倒塌；和睦似項(xiàng)鏈上的珍珠，沒有了它，這條鏈子就會(huì)失去光彩。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。和睦就是媽媽的一句“小心”，也是爸爸的一聲“別怕”，是一種幸福的感覺。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的爺爺可真象一個(gè)小孩。快要下雨了他還在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂(lè)呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說(shuō)：“好玩、有趣�！�
我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我，面對(duì)我的'賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說(shuō)：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛看我的小兒書。每當(dāng)我有一本新書，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的書，你也看？你是 大人呀�！睜敔敃�(huì)“搖頭擺尾”地說(shuō)：“大人的書讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書讓我有童心�！�
我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來(lái)的比110還快，：“誰(shuí)要打我的孫子？”人還沒到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才。”爺爺每次都會(huì)把問(wèn)題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說(shuō)什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我愛我的爺爺。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！泵慨�(dāng)我念起這首古詩(shī)，就會(huì)想起過(guò)新年時(shí)的歡樂(lè)情景。可新年并不是天天有的，所以我只能每天翻著日歷，不停地盼啊盼啊……
終于，我盼望已久的新年總算來(lái)臨了，當(dāng)然，每到這一天，大家都會(huì)各自忙自己的事，準(zhǔn)備吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿紅大衣……我們家也不例外。晚飯過(guò)后，我硬拉著爸爸帶我到廣場(chǎng)上去放煙花，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
來(lái)到廣場(chǎng)，那里一片人山人海、熱鬧非凡，有的做游戲，有的散步，有的唱歌跳舞……你瞧那個(gè)四五歲的小女孩，先拿出煙花往地上一放，點(diǎn)上火，然后迅速跑開，隨著煙花“嘭”的升天聲，她臉上露出了會(huì)心的一笑。
放煙花的時(shí)間終于到了�！班剜剜亍�，許多煙花都升天了，抬頭仰望，你看，那煙花多美呀，像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像許多綻開的花朵在與星星聊天……真是無(wú)比生動(dòng)！
看著那一張張笑臉，我也忍不住躍躍欲試，隨后，我也拿出煙花，點(diǎn)了火，煙花陸續(xù)升天，我高興得拍著手跳了起來(lái)。朵朵“鮮花”把深藍(lán)的夜空裝扮得絢麗多彩，似乎比那春天還要充滿生機(jī)、充滿快樂(lè)，仿佛是一幅栩栩如生的`圖畫。
我們的中華民族是偉大的國(guó)家，是歷史悠久的國(guó)家，尤其是那些富有中國(guó)文化歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，真是讓許多外國(guó)人贊不絕口，我真為我是中國(guó)人而感到驕傲、自豪！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我有一個(gè)很慈祥的我媽媽。
她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過(guò)度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能又說(shuō)出來(lái)。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接，教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)我媽媽從單位下班匆匆趕來(lái)，我高興地躲進(jìn)我媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽，只見我媽媽已淋濕一大半身子，原來(lái)我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的.身體，又說(shuō)：“我能自己瘸著走去，不用背�！笨晌覌寢尣煌�，又說(shuō)：“不行，如果骨折了，再瘸著走會(huì)加重病情�！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的好我媽媽，一個(gè)很慈祥的我媽媽很愛我的我媽媽。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”是啊，人剛誕生時(shí)，都有一種純美的品質(zhì)，可惜，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，有多少人失去了呀！但我卻有幸遇到了一位有美好品質(zhì)的老師……
他姓岳，大家都叫他岳老師，他對(duì)同學(xué)們非常親切，因此，大家都敬愛他。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早晨，岳老師像平常一樣走進(jìn)教室，批改我們的作業(yè)。但我總覺得岳老師有些不對(duì)勁，步伐似乎不是那么輕快了，臉色也有些蒼白。這是怎么回事，莫非岳老師病了？我想。一個(gè)疑點(diǎn)出現(xiàn)在了我的心中，慢慢地變成了一片疑云……
下午，岳老師拿著語(yǔ)文書走進(jìn)了教室，他不時(shí)咳著，嘶啞著嗓子說(shuō)讓大家配合一下。岳老師開始講課了，但時(shí)不時(shí)就會(huì)劇烈地咳嗽一陣。突然，岳老師劇烈地咳起來(lái)了，他不得不用手扶住講臺(tái)，他臉漲得通紅，好多人都看不下去了，紛紛說(shuō)讓老師休息一下。但岳老師還 是硬撐著把課上完了。
大課間，我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，本來(lái)平常，岳老師會(huì)過(guò)來(lái)批改作業(yè)，但我以為岳老師今天一定會(huì)在辦公室休息。但是，岳老師的`身影又出現(xiàn)在了教室門口，他的臉色似乎更蒼白了。岳老師坐在椅子上，翻開一位同學(xué)的本子，拿起紅筆，開始批改，他批了幾本后，實(shí)在批不下去了，這才放下筆，閉上眼睛休息了一陣……
事后，我才知道原來(lái)當(dāng)時(shí)岳老師竟發(fā)燒了，我被岳老師這種盡責(zé)盡職的品質(zhì)給感動(dòng)了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有對(duì)岳老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
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