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[合集]實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.
順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭.我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.
一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的`山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們像放出籠的小鳥,高高興興的和老師出了校門,是去干什么呢?喔,原來(lái)是去賞櫻花。
我們走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,剛進(jìn)門,我們就看到了小草,翠綠翠綠的小草好像一塊一塊綠地毯。我們繼續(xù)往前走,看到了一朵一朵黃色的小花被綠葉襯托著,好像一只一只黃蝴蝶,那是什么花呢?走進(jìn)一看,原來(lái)是迎春花。
來(lái)到了櫻花湖旁,這櫻花,排成兩豎列,像等待將軍檢閱的士兵。櫻花樹上,一朵朵的櫻花,好像云海似的,在朝陽(yáng)下,緋紅萬(wàn)頃、溢彩流光。這櫻花在凄厲的冬天之后,首先給人們帶來(lái)歡樂(lè)
遠(yuǎn)看,這櫻花淺似彩霞,紅似小朋友臉上的紅暈,美麗極了!解散后,小組自由活動(dòng),我們這組來(lái)到櫻花湖旁,我順手從地上撿起了一朵櫻花,我看了看這美麗的櫻花,櫻花有五朵花瓣,花蕊藏在花芯里,好像一個(gè)害羞的姑娘,花的顏色呈淡粉色。我獨(dú)自櫻花樹下,一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地,就像仙女撒花一般的美,又像一只一只蝴蝶翩翩起舞;ò曷涞枚鄷r(shí),我好像沉浸在花的'海洋,仿佛看到了無(wú)數(shù)的花朵,正迎著春天開(kāi)放。花瓣落得少時(shí),好像有無(wú)數(shù)的雨滴落在我頭上、身上、臉上,我情不自禁的把手伸出,接了一兩片花瓣,輕輕一聞,一股清幽的香味撲鼻而來(lái)。太陽(yáng)越來(lái)越火辣,而櫻花樹上花團(tuán)錦簇,流光溢彩,它開(kāi)得爛漫,開(kāi)得美麗,讓人無(wú)比的陶醉……
要離開(kāi)植物園了,懷著戀戀不舍的心情走上了那條羊腸小道,我往后望了望那美麗的櫻花,它仿佛笑了,也仿佛再說(shuō):“明年春天,我會(huì)更美麗的。”
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他今年6歲了。個(gè)兒不高不矮,眉毛濃,一對(duì)圓溜溜的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,無(wú)時(shí)不刻散發(fā)出一種可愛(ài)與頑皮。一張“天不怕,地不怕”說(shuō)東道西的小嘴,里面像扇貝一樣的兩排小齒,發(fā)出潔白的光彩。圓圓的小臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)像一對(duì)井下的泉眼。
用“紙老虎”來(lái)形容頑皮搗蛋的弟弟更合適不過(guò)了!要是爸爸媽媽不在家,家里可是弟弟的天下了,我就成了他的“奴隸”,有時(shí)我不聽(tīng)他的話,他就給我來(lái)一個(gè)下馬威——哭,哇哇哇的'大喊大哭,非讓我爸媽知道不可,當(dāng)著他的面說(shuō)我?guī)拙,那他的心里就跟蜜桃一樣甜了,而我就像那一個(gè)個(gè)苦瓜,委屈呀。弟弟活像只真老虎,但爸爸媽媽真的看見(jiàn)他做了不好的事,站在他面前,他連頭也不敢抬起來(lái)了。爸爸使一個(gè)眼色,他就流著淚到墻角那過(guò)去“面壁思過(guò)”了,就變成了一只“紙老虎”了。
弟弟那雙說(shuō)東道西的小嘴有時(shí)看見(jiàn)好吃的食物也會(huì)變成饞嘴。一桌好吃的飯菜,他就早已忍不住,一下子串上桌,掀開(kāi)蓋,拿起筷子,一口一口就往嘴里送。那一刻,他再也抽不出時(shí)間嘰嘰喳喳地講話了。有一次最好笑了。弟弟把奶奶剛炒好的土豆塞進(jìn)嘴里,還沒(méi)來(lái)得及往肚里吞就燙的吐出來(lái)了。他又伸舌頭,又是吐胃水,還跳起來(lái),好似一只受驚的烏鴉,不一會(huì)兒就站在常去的墻角難受去了。
最搞笑的莫過(guò)于吃西瓜,弟弟抓起一塊西瓜就往嘴里送,吮著,嚼著,咽著,兩腮鼓得像兩個(gè)乒乓球。鼻子和下巴都沾滿了瓜汁。大人們被這個(gè)“小饞貓”逗得哈哈大笑。
這就是我那個(gè)可愛(ài)的弟弟。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我家在青山村,青山村可是個(gè)人杰地靈的好地方!
青山村最有名氣的便是烏龜山。它座落在西北方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頭極像一只褐色的烏龜靜靜地臥著,頭伸向幾百米外的“軍民河”。
沿一條彎彎的小路上去,便來(lái)到了烏龜山腳下。龜腳旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水不僅清涼而且甘甜可口,是正宗的`山泉呢!
從龜腳上去,上面一塊青石板就像龜背。龜背上有幾條裂縫,就像真龜背上的紋路一樣。在上面,青山的美景盡收眼底:天上白云朵朵,空中花香撲鼻,河里竹筏小舟蕩漾,山間綠樹紅花爭(zhēng)輝,田野苗浪翻滾!美哉!樂(lè)哉!
在青山的東北方,有一座凌空架起的“大橋”,那便是青山村的第二處美景——渡槽。這條渡槽很長(zhǎng),有300多米。它的作用可大了,溫峽水庫(kù)的水每年就靠它源源不斷地灌溉了上萬(wàn)畝農(nóng)田呢!據(jù)說(shuō)在七十年代農(nóng)民伯伯修這條渡槽的時(shí)候,是抬著棺材上去的,可見(jiàn)他們?yōu)榱艘喔冗@一大片良田,是何等不怕?tīng)奚?/p>
渡槽旁邊有青青的翠竹,茂密的樹木。有一次,我和幾個(gè)小伙伴走上渡槽,好像駕著風(fēng)踩著云,輕飄飄的。周圍的“綠”環(huán)抱著我們,讓我們陶醉不知?dú)w路。
在青山,無(wú)論哪家主人都會(huì)熱情地招待你。他們拿出自家樹上結(jié)的水果,泡一杯自家蒸的菊花茶。那淳樸的民風(fēng)和濃濃的鄉(xiāng)情深深地吸引了每一位游客,讓他們流連忘返。
這里的山,這里的水,這里的農(nóng)民培育出了一代又一代“清華”、“北大”的學(xué)子,走出中國(guó),走向世界。
我愛(ài)青山。愛(ài)美麗可愛(ài)的烏龜山,愛(ài)雄偉壯觀的渡槽,更愛(ài)熱情淳樸的鄉(xiāng)民!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
親愛(ài)的高老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)了一半了,我非常想念您,一定有很多同學(xué)給您寫信吧,F(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽(yáng)曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場(chǎng)大雨,狂風(fēng)把我家倉(cāng)庫(kù)的門都刮走了。 高老師,我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿,幾乎沒(méi)多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。
上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師,聽(tīng)說(shuō)她和我們朱校長(zhǎng)一起開(kāi)過(guò)會(huì)呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字,練完字又去學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸,她對(duì)我非常嚴(yán)格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學(xué)英語(yǔ),我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學(xué)了一個(gè)晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺(jué)。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過(guò),你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn),那就是看書,我一直都沒(méi)有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識(shí),而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會(huì)盡力完成任務(wù)。
高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的'時(shí)候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。
最后,請(qǐng)您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師,我在“上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂(lè)!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
優(yōu)秀的作文600字 篇6
在我的心中,祖國(guó)是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭;在我的心中,祖國(guó)又像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。風(fēng)風(fēng)雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奮力拼搏。我們的祖國(guó)媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的'臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
我小時(shí)候非常喜歡爬山,七八歲的時(shí)候經(jīng)常和好伙伴們?nèi)ヅ郎,我喜歡到山里采野花,現(xiàn)在也喜歡。夏天五月的天是湛藍(lán)的,空氣是透明的,加上漫山遍野的映山紅,顯得格外動(dòng)人。映山紅并不多姿,但極其爛漫,剛開(kāi)的時(shí)候是粉紅色的,后來(lái)逐漸變淡粉的,離遠(yuǎn)看,大片大片的,十分搶眼。近看,一簇簇,一叢叢,就象射雕英雄傳里的桃花島一樣!而在冬天的日子里,你卻可以折回幾個(gè)干枝拿回家養(yǎng)在瓶子里,大約半個(gè)月,就會(huì)開(kāi)出漂亮的粉紅色小花,等花謝了,還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的、尖尖的小葉子,點(diǎn)綴著清冷的冬天,真是美麗極了!
你說(shuō)我們的山美不美?
文化中,書最美!在書香中,我知道了“趙州橋”、《清明上河圖》、《唐詩(shī)宋詞》;了解了《西游記》、《三國(guó)演義》…在書香中,我還知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陸游……他們的思想滋潤(rùn)著哺育著我們。讀著“國(guó)破山河在,城青草不深……”,體味著作者臨死念念不忘收復(fù)中原、光復(fù)山河的偉大情操。看著長(zhǎng)鴻美麗如新的一切,想起周總理“為中華之崛起而讀書”的教導(dǎo),作為一名小學(xué)生,我有一個(gè)明確的目標(biāo)——那就是將來(lái)用知識(shí)回報(bào)我們的母親。
我們的祖國(guó),我們的家。啊,我愛(ài)我美麗的家!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
星期天下了一場(chǎng)大暴雨。
上午十點(diǎn)二十五分,我正在上英語(yǔ)課,幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)天變黑了,驚奇地說(shuō):“是不是日全食呀?”一聽(tīng)這話,我們都好奇的向外涌去,好黑呀!伸手不見(jiàn)五指,只見(jiàn)街上車燈亮了,家家戶戶的燈也都亮了。
傾刻,密密麻麻的小雨點(diǎn)快速落下來(lái),發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀,“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐,有的快步走進(jìn)了超市,有的則使足勁猛蹬自行車……
此時(shí),電閃雷鳴,一道閃電劃過(guò)天際,伴隨著轟隆隆的雷聲,像要把天空分成兩半。雨越下越大,狂風(fēng)夾雜著豆大的`雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來(lái),吹得樹梢左右搖擺,樹葉紛紛飄落,漫天飛舞,有的落到地上,被水流沖走。轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)亮了,可以清楚的看見(jiàn)道路兩旁的積水已經(jīng)漫過(guò)臺(tái)階,有些小朋友等不及了,提著褲子,踮著腳尖飛奔回家。
緊接著,雨點(diǎn)更大,像冰雹一樣打下來(lái),路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來(lái),成了一條雨簾,真像花果山的水簾洞呀!雨打在窗臺(tái)上,又彈到身上,涼颼颼的。雨落在水里,濺起一滴滴透明的水花,水花又掉進(jìn)水里,蕩起一圈圈漣漪。堆積起來(lái)的雨水,流進(jìn)下水道,像瀑布,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,幾十分鐘以后,雨停了,地面變得一塵不染。天變的純藍(lán)而透明,空氣清新涼爽,我們不由自主的都深深呼吸!安断x能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來(lái),大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹木,它們感受到了大自然的滋養(yǎng),煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
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