優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　我愛你，中國。我愛你的過去、現(xiàn)在。我更愛你的未來。從開天辟地的古老傳說到黃帝與崔尤的大戰(zhàn)，從夏禹改制到五千年的華夏文明，那是輝煌璨燦的過去；從片戰(zhàn)爭到五四運動，從新中國成立到改革開放，那是你沉重艱辛的挪步；從91年加入WTO到08年舉辦奧運會，從20xx年的世博會到又一個十年的宏偉計劃，那是你的藍圖。讓我們共同去見證，去暢想下個十年！

　　寒雨連江夜入美，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

　　愛上你的過去，從悠長的文化開始。不知從什么時候起，捧起了一卷卷書，在靜謐的星空中漫游。這星空無邊無垠，我不希冀能夠看到盡頭，只希望能夠呆得久些，更久一些。

　　漸漸地，我觸摸到了你的歌哭，我發(fā)現(xiàn)那是多么的慘痛，我們在前進的路上付出了太多的代價。我們可以怒其不爭，哀其不幸，但我們不能忘了那是大國心理在作崇，是大河文明最后的絆羈。它讓我們以自己為中心，忽視拒絕一切外來的事物，對自己的東西如視珍寶。

　　一百年，整整一個世紀的時間，中國開始走向世界。這其中雖然有許多讓人掩淚的故事，可我們總算走過來了。

　　改革開放，讓中國開始崛起。各行各業(yè)的人們一個勁地追逐著前面的浪花，似吳越的.人們弄潮追趕，終有一天可以讓我們摸到浪尖。

　　雖然我只是一個中學(xué)生，我知道我對中國了解得太少太少。我只是去過黃山等為數(shù)不多的山川，我只讀過《史記》等為數(shù)不多的史書。但我知道，行百里者，半九十。走過大江南北，卻并無半點對祖國的熱愛與了解，那么他還不如一個整天足不出戶卻被萬卷書的人。那樣的人雖然沒有看到外面的世界，但他可以用心去體驗外面轟轟隆隆的浮華塵世，他的思想可以貫穿上下五千年，前后整個宇內(nèi)。他對祖國懷著滿腔的熱血，他無論在何方卻永遠心系四海。

　　我雖不能成為那樣的人，但我會努力向他靠攏。不能破萬卷。就“千卷”吧。不能行而則“十里”吧。正所謂“騏騏一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不號”。我會用自己的眼睛去感觸，用自己的體溫去體驗，用自己的心去領(lǐng)悟……我會盡自己所能去愛你，我的祖國。

　　寫到這里，再也寫不下去，不是沒有話說，而是感到胸口被一種巨大的氣堵住了。不想再說，也無以為繼了，只想大聲喊出口——我愛你，中國！

優(yōu)秀作文 篇2

　　想起張曉嫻還是誰說過的一句話：某些我們刻骨銘心的記憶，別人早已忘卻。

　　昨天晚上，在刪手機里面的聯(lián)系人！小學(xué)的同學(xué)，刪了一個又一個。一年沒有聯(lián)系的，都被自己刪了！妹妹幫我刪著，自己在練字，她突然問我說，老哥要不要刪。自己停下了筆，猶豫了會，很堅定地說不要刪！他的兩個號碼都不要刪。

　　某些刻骨銘心的記憶，他，是否早就忘卻！我們的熟悉，應(yīng)該不是從二年級起，而是該說從我們一起在學(xué)校吃午飯開始吧！六年級，你的.每一句讓我捉摸不透的話，都進了日記本，那段時間，你成了我日記里面的主角！今天，再次拿起日記本的時候，我是否，該說一句：嘿，往事，勾起了我對你的想念，即便我對你的想念還不能構(gòu)成撒哈拉沙漠，但是，也是一個沙灘！有一個沙灘已經(jīng)足夠，至少，有人煙的地方，才讓它不至于成為撒哈拉。

　　才發(fā)現(xiàn)，其實，我們今年還是有聯(lián)系的，對吧。某些個時刻，你還是給了自己這樣或那樣的驚喜吧！或許不刪你電話號碼，至少怕哪天，你打過來，我卻沒有以最好的狀態(tài)去answer吧！

　　邀明月，讓回憶皎潔！在你的記憶里，可否有過我們的曾經(jīng)！

　　怨自己是個多情的人罷了！像劉翔所說，他在十二秒內(nèi)可以跨過十個欄，卻無法跨過天長地久！或許，我可以把我們的曾經(jīng)記錄下來，你的某些情話，你的某些讓我捉摸不透卻隱藏著點點甜蜜的言語，可以在我的日記本上長存，但是，你的心，我卻無法留在我的日記本里，陪我長久！時不時，給我點回憶，給我點燦爛的笑，或喜或悲的感情！沒事，至少，不會說沒了回憶。就像張小嫻說的，沒了回憶的人生，蒼白了點！感謝你點綴過我的生命！

優(yōu)秀作文 篇3

　　在動物世界里，有聰明的動物，也有愚蠢的動物。下面，就來聽一只“聰明”螞蟻的故事。

　　它是一只螞蟻，一只很聰明的螞蟻，像它說的一樣，它是個天才。不但這樣，它的.聰明一直在漲，以至于漲得超過了正常螞蟻聰明的標準。

　　在夏天，它不幫伙伴去存儲食物，而是和愛唱歌的蟬玩；到了冬天它也不好好在洞里睡覺，而是從洞里爬上來在寒風(fēng)中溜達一會兒，嘴里還說：“看我多勇敢！其他的都是膽小鬼！哈哈哈！”

　　“是誰在笑？”一個小男孩邊堆雪人邊說，這是一個膽小的男孩子，螞蟻也知道這一點。但這時它的腿卻在抖，它冷。他明白，這個時候必須回家�？墒茄﹨s越下越大，洞口在哪兒？誰也看不清。于是，它從男孩的腳上爬上去，一直爬到鞋口，進去，雖然有些擠，卻也挺暖和的。只是……味道有些不好。

　　男孩覺得腳上癢酥酥地，沒有管。只顧著堆雪人兒。

　　雪人兒堆好了，只缺個黑黑的眉毛和眼睛。男孩忽然記起鞋子里好像有煤塊，忽然發(fā)現(xiàn)襪子上有個小黑點在蠕動。再近看，是只小螞蟻。

　　“呀！”男孩蹦起來了，落下時，螞蟻粘在了男孩的襪子上，

　　從此，世上少了一個“聰明”的小螞蟻。

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