初三的日子優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初三的日子優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三的日子優(yōu)秀作文1

　　孩子看云，是猜云朵的形狀；中年人看云，是想了解一天的天氣；老年人看云，是探索養(yǎng)生之道；而我看云，是尋初三的定義。

　　看到靜止的云時(shí)，我挑剔它沒(méi)有活力，缺少?zèng)_勁；看到飄動(dòng)的云時(shí)，我嫌棄它沒(méi)有自主，只會(huì)追著風(fēng)走；看到陰天的云時(shí)，我惱怒它與惡天氣同流合污，活該被別人叫做烏云；看到晴天的云時(shí)，我責(zé)備它的張揚(yáng)，沒(méi)有謙虛的良好品德

　　2006年9月2日星期二

　　升入初三已經(jīng)一個(gè)星期多了，我的生活我的初三，用下面的排比句可以詮釋。

　　在早自習(xí)，我埋怨學(xué)校讓學(xué)生這么早就開(kāi)始上自習(xí)，不照顧學(xué)生的生物鐘；在晚自習(xí)，我氣憤老師不讓寫(xiě)作業(yè)而是一個(gè)勁的講課，不考慮學(xué)生的消化程度；在課上，我煩氣老師講課速度那么快，不管學(xué)生的理解程度；在課下，我看不慣同學(xué)們的無(wú)精打采，不顧下課鈴的歡快。

　　哎！也許是我還沒(méi)有適應(yīng)吧。

　　2007年2月1日星期四

　　還有幾天初三的上半年就要結(jié)束了，回想一下我的生活我的初三，用下面的比喻句可以詮釋。

　　我就像一只快活的小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里盡情的游泳；我就像一輛加速度的跑車，使出自己的渾身力氣沖向目標(biāo)；我就像一位驕傲的王子，每天踏月披星的忙碌；我就像一位美麗的公主，快樂(lè)的享受每一天的生活。

　　哈！原來(lái)我早已溶進(jìn)了初三。

　　又一次看云，好吧，試著想象自己置身于云海中，看——

　　靜止的云，雖然不是熱情四溢，但讓人安神靜氣；飄動(dòng)的云，雖然沒(méi)有自己的航線，但讓人體味到既來(lái)之，則安之的'感覺(jué)；陰天的云，雖然讓天空拉下了黑幕，但降臨的雨水會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物；晴天的云，雖然看起來(lái)張揚(yáng)，但卻帶著自信的氣息。

　　自問(wèn)：為何當(dāng)初我看云、看初三是陰灰調(diào)的呢？

　　自答：你當(dāng)初所少的是一種深入和更多的喜愛(ài)。

　　孩子看云，看出了小白兔和胡蘿卜；中年人看云，預(yù)知了則日的陽(yáng)光和和煦的風(fēng)；老年人看云，享受著云朵的閑逸；而我看云，則找到了初三和云的相似，以及其中的秘密。

初三的日子優(yōu)秀作文2

　　甘甘清泉，我要掬一捧最清的；落落余暉，我要擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我要拾一束最燦爛的；漫漫人生，我要采擷最重要的——你我一起走過(guò)的日子。

　　還曾記否？剛上初中時(shí)，我是那般沉寂、恐懼、焦慮。于是老師將你，與我性格相差十萬(wàn)八千里的你調(diào)到了我的座位旁，從此，我們便開(kāi)始了同桌旅程。

　　剛開(kāi)始與你接觸，我對(duì)你是極其反感的，因?yàn)槟阋惶斓酵矶荚谛�，不管壞事好事大事小事，你總能一笑而過(guò)。而且你還時(shí)常在我耳邊念叨：要開(kāi)心，要笑，要天天笑。而我，便覺(jué)得天天都在笑的人不是傻瓜就是瘋子。

　　然而就是你這樣的傻瓜感染了我，改變了我。在課間，你總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)、笑話，讓我一改往日的“苦瓜臉”捧著肚子臉上笑開(kāi)了花；在課堂上，你積極思考、發(fā)言使我的腦子不再變成一部“生銹的機(jī)器”，而是隨著老師的問(wèn)題在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)；在生活上，你教會(huì)了我用積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困頓，就在這一天天中，你改變了我，改變了我的生活。

　　你的身邊總會(huì)有很多朋友，可你卻說(shuō)最喜歡和我在一起。所以，我們便順理成章地成為了形影不離的好姐妹。

　　中午放學(xué)，我和你一起笑著沖著跑向食堂，只為能快點(diǎn)享受美食；活動(dòng)課上，你我一起齊心協(xié)力，默契地完成老師的要求；體育課上，我們又一起互相鼓勵(lì)，共同挺過(guò)魔鬼訓(xùn)練；還有每到考試，我們便共同努力，一起復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覀冊(cè)�約定要考上最好的高中。

　　但是卻等不到這一天了，你由于家庭的`種種原因，轉(zhuǎn)向了別的學(xué)校。送別那天，我沒(méi)有如約而至，因?yàn)槲遗挛視?huì)扯住你不讓你走，還會(huì)哭得稀里嘩啦的。

　　你到底還是走了，而且走了已經(jīng)一年了，在這一年里，我對(duì)你的思念絲毫不減，以及我們那一起走過(guò)的最快樂(lè)的日子。

　　感謝你，這兩年來(lái)，有你，足矣。我想，那一段你我走過(guò)的日子將會(huì)被我深埋在心里。

初三的日子優(yōu)秀作文3

　　20xx年上海就要舉辦世博會(huì)了，從現(xiàn)在到舉辦世博會(huì)也就剩下200多天的日子了，在這迎接世博的日子里，我們要做的還有很多！ “乘客們，列車進(jìn)站，請(qǐng)大家先上后下，依次乘車！”這段話，對(duì)我們一直乘地鐵的人們十分熟悉，每天，同樣的話會(huì)在每個(gè)地鐵站輪流播放。但是，它所起到的效果卻不盡如人意。比如說(shuō)在人民廣場(chǎng)站，每天的客流量至少也有幾百萬(wàn)人次，要做到先下后上，說(shuō)實(shí)話，真的很難！列車一進(jìn)站，一開(kāi)門(mén)，想出來(lái)的人難，想進(jìn)去的人更難，人們就這么你推我搡地上下車，這樣不僅苦了人們，還苦了車站工作人員，更苦了列車司機(jī)，一旦擁擠的'人流使車門(mén)無(wú)法正常關(guān)閉，列車司機(jī)們就得親自去解決。昨天，我就：“體驗(yàn)”了一下。我原本站在列車車門(mén)左邊，門(mén)開(kāi)后，我就被人流擠到了列車中部，害得我花了2分鐘才離開(kāi)列車！然而在我身后要下車的人還有一大批！要是，照這樣的情況發(fā)展下去，我們?cè)趺磥?lái)迎接世博，外國(guó)友人看了會(huì)怎么想我們中國(guó)人。他們一定會(huì)想：哦！上海原來(lái)是這樣子，中國(guó)就更不用談了，中國(guó)人原來(lái)這樣不講禮貌！我回去要好好“宣傳”一下��！要是這樣子，中國(guó)的名譽(yù)不就全毀了么！ 我現(xiàn)在想想，覺(jué)得真的十分可悲，在這些人中，不僅有外地人，竟然還有我們上海市民，要是我們每個(gè)人連最基本的“左行右立”，“先下后上”這么小小的舉動(dòng)都做不到，我們還舉辦什么世博會(huì)呢？！就算我們世博會(huì)辦得再好再完美，這種不良習(xí)慣也會(huì)被外國(guó)友人恥笑！ 大家想想，世博會(huì)就要召開(kāi)了，我們得盡快改正自己身上的陋習(xí)，爭(zhēng)取把最好最完美的一面展示給世人看！

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