[實用]我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
說起拿手好戲,我想起了一件有趣的事情,這件事讓我覺得既有趣又尷尬。
那是放假的時候,我跟同學們想出去玩,我們幾個商量著玩點什么呢?后來我們決定學習大人,去釣魚吧!雖然我們都沒釣過但看過爸爸釣,應該挺簡單的,說完我們就各自回家去偷拿爸爸們的魚桿。
來到公園首先映入眼簾的`是一座假山,雖然是“假山,”但是跟真山一樣氣勢磅礴,再往前就是一片樹林,各式各樣的樹郁郁蔥蔥的,一片陰涼。來到了池塘邊,我跟同學們說,大家今天看看我的拿手好戲,我肯定是技術(shù)最好的,釣的最多的,說著我們就迫不及待開始了,我們都把魚桿放進水里了,可是好長時間都一點動靜也沒有,我都著急了,把魚桿拿出來看了一眼,確實沒魚,后來又放水里,就這樣我們反復的放就去拿出來,一直到太陽落上我們幾個一條小魚也沒釣上來,他們幾個還嘲笑我,說我吹牛,我不好意思的笑了!
原來看著特別簡單的一件事情,真正做起來的話,并沒有那么容易!同學們你們有什么有趣的經(jīng)歷嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時候,總能在放學路上看見好多人圍在一起有說有笑,卻不知道在干什么,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時緊張得大家眼睛不眨,有時都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽“馬快走,不然就要被象飛了!痹捯魟偮!敖^殺!”一方敗了下來。
從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級,再教你下最基本的幾個方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記!
過了一年左右,終于要到四年級了。一個暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動的心情去學,爺爺卻告訴我,技巧是練出來的,于是我又天天跟爺爺練習,暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對著對方的卒一打,然后退回來,一會兒再配合抽將。
開學后,恰好我補習班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進了決賽,最后毫無懸念的'贏了。
我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會。但是我不氣餒,回家天天練習憋氣,終于學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的.雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。
通過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
人人都有自己的拿手好戲,當然了我也有。那便是寫作了。
寫作就如一雙透明的翅膀,使我登上更高的殿堂。在我二年級時,我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么呢?因為老師把我的作文當范文向同學們展示了,當同學們聽完后問道:”這文章是誰寫的呀?這么好.’我第一次覺得,寫作就像太陽一樣,能讓我溫暖,能讓我開心,讓我變得閃閃發(fā)光!
就是這偶然的一次,我開始更加喜愛寫作了,認真地對待每一次寫作,不放過每一次機會。
但生活總不會一帆風順,我在寫作的道路上也是一樣的。那段時間,我寫的作文斷句總是斷錯,也不知道怎么了,詞語也用的不恰當。而且每次老師讀范文時都沒有我,唉,那時我真的`有點想放棄了?墒俏矣只叵肫鹄蠋熢頁P我是個小作家的時候,我又不甘心了。所以我開始更認真的寫作,花更多的時間在閱讀和寫作上。
“功夫不負有心人”,最后我加入了七彩光文學社,成為了小記者,還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽,還收獲了許多快樂,許多知識。寫作也就慢慢成為了我的特長。
寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,我一定會在之后的寫作之路上,大放光彩的!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
我有一個拿手的好戲,那就是彈鋼琴。
五歲時,爸爸帶我來到一個輔導班,我就叫著嚷著要學鋼琴,但要學好鋼琴,可是很不容易的,所以我放寒暑假的時候就每天練兩個小時,練就了我現(xiàn)在的程度。每到彈琴的時候,我的手指在琴鍵上,來回跑動像在寫書法一樣行云流水,可以說,我的彈琴技術(shù)是爐火純青的。
記得就在前不久的星期三,音樂課上舉行了一場班級音樂會。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》,只聽主持人說道:“下面有請我們班的才女王欣格帶來的……”還沒等主持人說完,臺下就響起了一片掌聲,那聲音“嗡嗡”“啪啪”的響著,在一陣陣“哇塞,才女上臺啦”,我上臺走到了鋼琴邊,開始演奏。琴聲響起,臺下一片安靜,只聽見一個個音符在空中響著,一個個旋律在我耳邊回響,慢慢的,曲子彈完了,我自己被美妙的琴聲陶醉了。臺下又響起了一片掌聲,我回到座位上,旁邊的同學都夸我彈得真好聽,我心里頓時美滋滋的`。
而且我平時只要聽到好聽的鋼琴曲,我就會把這首曲子打印下來,然后練習。
我喜歡彈鋼琴,彈鋼琴不僅給我?guī)砹嗣赖南硎,還是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。
我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的'看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。
我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌。
剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的`聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。
放學后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。
通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
每個人都有自己的拿手好戲,有人會畫畫,有人會唱歌,有人會下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。
我學鋼琴時已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時就已經(jīng)會彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時間來練琴,我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的,還是練二級的《五聲音階旋律》的那段時光。
星期六,我拿著自己的鋼琴考級課本來上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁,老師把書放到鋼琴架上,說道:“來,試試這個吧!”我當時的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的'初心就這樣違背了嗎?堅持就是勝利!”
于是,我耐心地識起譜子來,慢慢地彈著,終于,經(jīng)過不斷地練習,在考級之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來,并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級時,博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!
通過這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@個道理,以后,我還會在音樂的道路上走向輝煌!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關系,以后每個星期一6:10的時候來學吧。
每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去。”老師說:“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的'。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
俗話說的好“十八般武藝,樣樣是好戲!辈煌娜擞胁煌哪檬趾脩,有的人拿手唱歌,有的.人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫畫,尤其是水粉畫。
在夏季的某一天,是我水粉四級考試的日子,我心里十分激動,同時也十分緊張。到了指定的教室,便要開考了。我拿著自己的范畫,深深地吸了一口氣,拿起筆,開始在紙上涂抹顏料。
“沒事的,你已經(jīng)練習過很多遍了,一定能畫好的!蔽疫呄脒叜,各種各樣的顏色隨著我的涂抹、過渡,漸漸形成了一幅畫:一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點星光。畫完這幅畫,我的手心已滿是汗水。
“停筆,時間到。”老師一聲令下,我們立馬收工,收東西準備離開。我看了看自己的畫,心里滿是激動,覺得自己一定能過。
最后,我成功考到了水粉四級,但四級太低了,我一定會繼續(xù)努力,考到更高的級別。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
十八般武藝,樣樣都好秀!我的專長是吹口哨。
第一次接觸口哨是在高一的寒假。那天爺爺心情很好。他用優(yōu)美的聲音吹口哨。他看著我,決定教我吹口哨。
不知不覺,我上了四年級。這是一節(jié)音樂課。老師讓我們享受音樂。唉,要是有一首關于吹口哨的歌就好了!想著,想著,一曲終了。老師說:“同學們,讓我們來欣賞一首關于吹口哨的歌!甭牭竭@里,我又驚又喜。老師可以“讀心術(shù)”。怎么才能達到自己想要的?聽著美妙的音樂,我也很喜歡
我忍不住吹口哨。歌的`調(diào)子有強有弱,我學會了有強有弱,就把整首歌唱完了。老師大概覺得這首歌很好聽,就重播了一遍。我開始吹了
吹口哨,旁邊會吹口哨的同學都被我感染了,也吹起來了。
語文課到了,我還沉浸在音樂里。語文課,我又吹口哨了,心情很爽。語文老師注意到了,喊道:“誰在吹口哨,這么吵?”旁邊的同學指著我,我迫不及待地在地上挖了個坑。我臉都紅了,很尷尬。
這是我的專長——吹口哨。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
每個人都有自己的拿手好戲,這些會使人擁有自豪感,可是應該沒有人會因為讀懂一本書而自豪吧,但是我卻很特殊,我自豪于讀懂的每一本書。
以前讀過一本玄幻書,名為《落花云歸處》,書里講,那個世界里,各種生物都有輪回,包括動物植物都有。人生在世,是與天上地下的通道,可是他們有時也會保護人類夢與真實的世界,只是差一種特別的東西,只有在云端之后才是天堂,只有海下才會有天,只有夢里才會明白你與神之間只差一個機會。人人都想過幸福的日子,但是有些東西,你越是渴望擁有,就越容易失去。
這本書與《人間失格》里所講的的'差別就在于一個虛幻,一個實實在在。這些書本的內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的,但是你終會明白:他們說的可能就是這個世界的真實模樣。
“也許昨天你有些不幸,但是今天,你可以忘記。世界很邪惡,但是我希望你會被溫柔以待,只有忘記才是最好……”
我喜歡這些句子,喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長的,通過讀書,我慢慢長大。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。
我會用電腦打字。我不用看鍵盤都也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在我空間的`個人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。
我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到:線條、圖形、顏色、復制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。
我會用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識最淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以運用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動物植物、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,寄電子賀卡。
當然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫百花仙女,已經(jīng)34級了。她美麗可愛,身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領絕對不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡,否則就會影響學習。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的.一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。
我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習鋼琴呢!
小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學習鋼琴。
從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍的`大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風,掀起了巨浪
每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
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