優(yōu)秀作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　從前有一個村莊叫梧桐村，村莊里都是梧桐樹。

　　村莊里有一個孩子叫麗麗，有一天，她媽媽個了她一個橘子，麗麗小心的把橘子扳開，發(fā)現(xiàn)了一只小精靈。這個小精靈長著透明的翅膀，雪白的皮膚。

　　麗麗嚇了一跳，小精靈對麗麗說：“不要怕我是橘子精靈，謝謝你把我放出來�！丙慃愓f：“你為什么在橘子里�！毙【�靈對麗麗說：“我的家就是橘子，只有等人類把我們放出來才行。”

　　之后小精靈就在幫麗麗做事�？墒躯慃惖�.媽媽得了一場病，而且不是普通的病。麗麗急忙的跑去問小精靈，小精靈對麗麗說：“這種病只有一種解藥�！丙慃惣泵φf：“什么解藥�！毙【�靈說：“巫婆家的一種名字叫星星果的果實�！丙慃愓f：“那你快帶我去呀!”

　　小精靈說：“但是那里很危險的�！丙慃愓f：“我不怕，我一定要救媽媽�！毙【�靈說：“那好，我們走�！敝�后小精靈和麗麗出發(fā)了。小精靈和麗麗來到了巫婆的家，那時巫婆正好不在。麗麗和小精靈正在找星星果，可是巫婆回來了，巫婆對麗麗和小精靈說：“你們是不是來偷我的星星果的。”麗麗說：“真是對不起，因為我媽媽得了重病所以我才來的，請您送我們一個吧。”巫婆被麗麗給感動里，她說：“那好我就給你們一個吧�！闭f完巫婆從樹上摘下了一個星星果給了麗麗。

　　麗麗和小精靈急忙的趕回去了，回去之后，麗麗將星星果給了媽媽。媽媽吃了后病好轉(zhuǎn)了許多，從此以后麗麗和媽媽幸�？鞓返纳�活在一起。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　陽光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹在笑，在為生命的美好而笑。

　　遠處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進蜂巢，鳥兒縮進不遠處的大樟樹，石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準備。

　　說時遲，那時快，雨在不經(jīng)意間就落下來。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。

　　一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無依無靠的石榴樹搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚揚，無數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的.花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈給雨，還回大地。

　　風(fēng)消雨散，我看見地上撒滿了花與葉，你似乎無力地靠在墻上，似乎失去了生機與活力。不，你沒有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無數(shù)綠葉的保護下，仍充滿希望與美好。

　　窗外的石榴樹，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過天晴的陽光下任意舒展，詮釋不屈與堅強！你用生命為我上了一課，你教會我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓！迎風(fēng)舞蹈，伴我成長，給我動力與智慧！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　因為新型冠狀病毒來襲，開學(xué)被冷酷地推遲了，沒法去學(xué)校上課了，我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。

　　我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場。

　　晨會結(jié)束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節(jié)奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師布置作業(yè)時，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學(xué)們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音�！霸诟陕锬�?認真聽，老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

　　不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的'課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。

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