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優(yōu)秀作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
夏天到了,荷塘邊開滿了五顏六色的花朵,它們形狀各異,在風(fēng)中搖曳,有一股陣陣的幽香,它們就像夏天的使者,為夏天增添了新的活力。柳樹,它十分茂盛,為人們遮風(fēng)擋雨,遮蓋毒熱的太陽。小鳥,它們在柳樹上嘰嘰喳喳,渲染出一片歡樂的夏夜氣氛。雨,它是夏天不可缺少的東西,它的存在宛如水神,莊稼在它的滋潤下成長。
夏天的公園里,百花齊放一片繁盛的樣子,在看看地上的小螞蟻,它們聚集在一起,趕著搬運食物,我一看天空哦,烏云密布,怪不得它們要搬家呢!一會兒,我聞到了飯菜的香味,我連忙跑回去吃了飯,就又跑出來看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們竟然搬完了,沒過幾分鐘,我閉上眼睛感覺風(fēng)聲,那清涼的風(fēng)竟讓我有陣陣寒意,雨來了,先是聽到陣陣?yán)茁,震耳欲聾,接著暴風(fēng)雨嘩啦嘩啦的.下了起來,在雨中,我看到了小狗小貓都瘋狂的跑進樓道或樹下。頓時我只能聽到嘩啦啦的雨聲和巨大的雷聲,我在雨中抬起頭張開嘴巴,感覺雨水似乎很甜。雨停了,我聞到了泥土的芳香,看到了蝸牛、蚯蚓陸續(xù)的從土壤里出來,小動物也都跑了出來,聽到人們歡快的對話聲,我碰了碰濕潤的土地,發(fā)現(xiàn)竟已不是以前那樣的臟亂,雨,不僅是莊稼的養(yǎng)分,還是大自然的清潔工。
我愛夏天,我也愛大自然,它讓我感覺到夏天的豪放,霸氣,更讓我從中獲取到了深刻的道理。團隊既要團結(jié)協(xié)作,也要配合默契,不能只是一意孤行,更要學(xué)會互幫互助,發(fā)揚真善美!
優(yōu)秀作文400字 篇2
老師同學(xué)們好:
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期到來了,班干部競選也來了。 在上個學(xué)期中我擔(dān)任紀(jì)律班長一職。說實話,這個工作不好干。我總結(jié)出兩方面原因:第一點,我認(rèn)為我的工作能力不能服眾,沒有足夠的經(jīng)驗和能力去領(lǐng)導(dǎo)整個班級處在一種自律的環(huán)境中;第二點,可能是班中的某幾位同學(xué),管不住自己的嘴,總是認(rèn)為多說一兩句話沒什么大影響,但卻不知道陋習(xí)正在一天天養(yǎng)成,它時刻影響著我們。希望下學(xué)期,同學(xué)們配合班干部,共同管理這個大家庭。在剛剛過去的寒假中,家委會的家長組織了一次活動游地雷戰(zhàn)紀(jì)念館。我們的腳步、我們的聲音遍布整個地雷戰(zhàn)紀(jì)念館。我很榮幸可以參加這次活動的.策劃。
俗話說,無規(guī)矩不成方圓。對于一個學(xué)校、一個班級來說,就顯得尤為重要。我認(rèn)為學(xué)校是一個有秩序的地方,所以在下學(xué)期我將幫助王昱和孫越,共同抓紀(jì)律,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時作為歷史課代表我要向大家提出三點要求:1)作業(yè)及時寫,及時交;2)老師要求背的重要知識點要熟練掌握;3)注意及時復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們真正地重視歷史這一學(xué)科。 在初三的下學(xué)期,我會盡最大的努力管理班級。同學(xué)們可以多提寶貴的意見,我都會欣然接受。希望班級可以越來越好,在一中的校史上留下光輝的一筆。
優(yōu)秀作文400字 篇3
生活,它是一部大書,一本永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也讀不完的大書。我們從有了生命開始就一直在讀這部書。它是萬能的,它可以左右我們,我們的痛苦,我們的快樂以及我們所有的情感都只是它的一小部分而已。 我們每個人都在讀生活,不讀生活這部大書,我們就相當(dāng)于沒有沒有生活,沒有了生活,我們自然沒有生命。 有一句俗語“翻臉比翻書還快”是的,生活就是這樣。剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨;那兒會還烏云密布,這回就變得萬里無云。準(zhǔn)確的說,生活是在捉弄我們,但不只是如此。當(dāng)我們走投無路時,生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公,對此我覺得,雖然生活像個潘多拉魔盒,但生活這本書的主人是我們自己。所以,生活由我們決定。
我從翻開這本書開始,直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了無數(shù)的`苦甘。生活有快慢之分,關(guān)鍵在于我們怎么去看待它,有的人積極樂觀,奮發(fā)向上,生活駛?cè)胨麄兯傅,而另外有一些人不思進取,守株待兔,生活對于這樣的人而言,必然是痛苦的。
其實,每當(dāng)我們接觸到一個新事物時,生活這部書就會多一頁。這部書在我們未讀之前可能只有兩層書皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富,生活這部書就變得越來越厚,有的時候,我們都有可能翻到它的最后一頁。但那并不意味著終止,它還將繼續(xù)。
一頁,兩頁,三頁……如今,我也許讀了上億一頁,也有可能才讀了一頁。
誰又會知道呢?從當(dāng)今開始吧!一頁又一頁。讀生活————我不厭倦!
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