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實用的優(yōu)秀的作文600字[常用5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去九寨溝游玩。
九寨溝的景區(qū)門口是很大的一個花園,綠色的草叢里、路邊的花盆里都盛開著各種各樣的花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,還有粉紅色的,就像進入了一個花的海洋。
坐上景區(qū)的觀光大巴,我們又進入了一個綠色的海洋。綠的山、綠的樹、綠的水,連空氣好象也變成綠色的了。
隨著導(dǎo)游阿姨的介紹,我看到了老虎海。老虎海清澈見底,碧綠的湖水泛著微波,水面上還有幾只綠頭野鴨在戲水。看見人群靠近,野鴨一點兒也不驚慌,照樣悠閑地梳理著自己的羽毛,還時不時地做幾個優(yōu)美的`游泳姿勢引來我們的贊嘆。觀光大巴慢慢地開過,前方就是犀牛海了。顧名思義,它的形狀像極了一頭大犀牛,不過是一頭綠色的犀牛哦。過了犀牛海,大名鼎鼎的五花海出現(xiàn)在我們面前。五花海又名孔雀海,它的湖水有各種各樣的顏色:青綠色、深綠色、碧藍(lán)色、天藍(lán)色等等,漂亮極了!如果在山上看孔雀海,你就會發(fā)現(xiàn)湖水的顏色與它的形狀結(jié)合,就象一只展翅開屏的孔雀,這也是“孔雀!边@個名字的由來。我拿著攝像機不停地拍著,想把這美麗的景色都拍下來帶回家。到了導(dǎo)游阿姨重點介紹的熊貓海了:它的湖面平如鏡,湖水卻很深很深。湖水的顏色深處象黑色,亮處又如白色一般,不仔細(xì)看的話,整個湖好象只有黑、白兩色,活像一只可愛的大熊貓。大自然太神奇了!
九寨溝的水真美。∶赖镁拖袷窃铝辽系逆隙鸾憬惝嫯嫊r不小心打翻的調(diào)色板把它染成的一樣。我期待在夢中重溫你的美麗!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
一個晴朗的夏天,在杭州動物園上留下了我的痕跡。
在動物園里,一個4歲左右的我,首先去觀看了既生機勃勃,又可愛的猴子。這些猴子有的在樹枝上和同伴們嬉戲,而有些猴子跟旁邊的游客們互動?匆娨晃宦每蜕嫌幸桓憬,它們便;ㄕ,要不就是假裝用很萌的樣子討它們歡心;要不就是先把游客們的視線轉(zhuǎn)移到其他地方,然后便伺機等待,等游客們都把視線轉(zhuǎn)移到另外的地方之后,便把游客們的香蕉和背包里面其他好吃的全部都偷走,然后若無其事的便走到假山那里,然后到我們看不見的地方,然后偷偷的把食物全部吃光光,看,它們可愛吧。
看完這些機靈的猴子,我們便沖向了兇猛無比的虎“穴”里面。說在里面,還不如是說在外面看虎比較貼切。不知怎么的,我竟然走進了虎“穴”里,但這只老虎好像也不來抓我,然后我便和這只老虎拍了一張照,F(xiàn)在想想看,真是太恐怖了,我小時候到底在干什么呢,竟然連老虎都不怕。誒,我真夠猛的呀!呵呵!
之后,我們便走到了蛇的面前,不知怎么的,雖然我屬蛇,但我那時好像對蛇很反感,所以,我便躲在了我媽媽的背后。但我媽媽說:“兒子,別怕,蛇咬不到我們這里的,因為這里有一個面罩,一般情況下蛇是咬不到我們的。我那是一句話也聽不懂,但我好像知道媽媽的'意思,便膽大的走了出來,發(fā)現(xiàn)這些蛇都用它們細(xì)長的身體纏繞在樹上,似乎是在睡覺。然后,我又去看了一下,發(fā)現(xiàn)這些蛇的身體又粗又大,到底是什么蛇呢?爸爸似乎看懂了我的意思,于是,爸爸對我說:“這些是蟒蛇,很長的,它的毒性可是很強烈的,千萬不要碰到它哦,它有可能會來咬你的哦!
看完這些,你是不是也想去旅游一番呢?
優(yōu)秀的作文600字 篇3
晨曦徐徐拉開了帷幕,帶著清新的氣息來到了人間。又是一個絢麗的早晨!
伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚的樂曲,同學(xué)們紛紛走進了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進校門。頓時,我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校,連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進晨霧里去了。整個學(xué)校顯得那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。
踏著動聽的音樂,我獨自漫步校園,只感覺到一陣陣濕潤的泥土氣息撲鼻而來,我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來,把晨霧全都帶走了。一剎那間,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛!輕風(fēng)微微拂過,一朵朵傾情盛放的'鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如癡如醉!這些花兒形態(tài)各異,色彩繽紛,正是鮮艷的時候:有的閉花羞月,有的一枝獨秀,有的爭芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,把校園裝點得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹,在微風(fēng)中擺動著一只只可愛的小手,一個勁兒熱情地跟我打招呼……
朋友,你說我們校園的早晨美嗎?如果有機會,你也不妨到我們的校園里來看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會陶醉其中的。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
自從語文老師在“國慶節(jié)”布置了《我的老師》這篇作文以后,我第一個想起的就是教我四年級的語文老師——賈桂華。
賈老師是一個女老師,五十多歲,不過每天都穿的很時髦:頭上戴個帽子,脖子里系個絲巾,穿著一身黑色的服裝,還有黑色的長筒絲襪和紅色的高跟鞋。她的個子有點兒矮,額頭上布滿了皺紋,不過,賈老師每天早晨五點都會去跳健美操,身體倍棒!
為什么我會以賈老師作為這次的主人公哪?因為她是一個對我們非常體貼而致非常關(guān)心我們的老師。
有一次,我們班的班長——龐辰在領(lǐng)我們朗讀課文時,突然肚子疼了起來,賈老師看到了,便很關(guān)心的問她:“你哪不舒服啊?實在不行的話,就快去衛(wèi)生室看看吧!讓王醫(yī)生給你拿點兒藥吃吧!”龐辰聽了心里很感激,就說:“老師,我沒事,只是有點兒消化不良!”老師聽了,這才松了一口氣。
賈老師不僅待我們?nèi)缒赣H一樣,當(dāng)然對我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。記得那是一次考試的時候,我把一題中的“亦”字那一點給寫成橫了。老師便把我叫到辦公室問我怎么回事,我卻不以為然的說:“只不過是把點寫成橫了,差不多!”老師聽了,更加生氣了:“如果有個病人要做手術(shù),醫(yī)生卻把切掉‘食’指寫成是‘十’指,那會給病人帶來多大的疼痛!”我聽了,臉像發(fā)了燒一樣的紅,慚愧的'低下了頭。
看吧,這就是我的賈老師,一個對我們無微不至的關(guān)心的好老師,也是一個對我們嚴(yán)格要求的老師。因此,我和賈老師產(chǎn)生了感情,使我不能忘記。我永遠(yuǎn)愛您!我的老師——賈桂華。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我早就想擁有一輛平衡車了,但是期末考試沒考好,我以為買平衡車這事只能暫時擱淺了。
沒想到,暑假的一天,老爸告訴我,給我買了一輛平衡車。“真的假的?”得到老爸肯定的回答,我樂得蹦起來,太棒啦!
我以為快遞要好幾天,但其實下午就到了。取來快遞,我迫不及待地拆開,哇塞,我心愛的平衡車露出了它的“廬山真面目”。它由白色和黑色組成,白色部分較多,而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開說明書:身體微微前傾是前進,后傾是后退,左腳前傾是左轉(zhuǎn),右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車試試,結(jié)果也立刻中了愛的魔力圈。盡管爸媽扶著我,我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的.身體,先努力保持平衡,車不動了,然后我慢慢地稍微前傾身體,車就前進了,跟踩油門似的。我再來試試轉(zhuǎn)彎,一只腳微微前傾就可以,特簡單。不到五分鐘,我就學(xué)會了怎么用平衡車,把握好技巧,駕車更穩(wěn)。平衡車真是越用越“得心應(yīng)腳”?墒菋寢寘s不那么順利。
“快來快來,我控制不好它!快來呀!”我媽正在練習(xí)呢,剛開始也是轉(zhuǎn)圈,平衡車就像一頭不聽使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽,她才敢繼續(xù)練習(xí)。哎,媽媽膽子太小了,這怎么行呢!
換上老爸就搞笑了,他在平衡車上,表情都僵硬在一本正經(jīng)中,他的手僵硬在五指并攏。車緩緩?fù),他僵硬的雙手移到后面,停下來,僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是,他一邊駕駛一遍喊著:“往前,對,往前;往后往后往后!”我在一邊看著,笑得停不下來。
練習(xí)了一會,我已經(jīng)可以熟練掌握了,媽媽還需要多加練習(xí),老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上,我還是很興奮,太棒了!我有平衡車了!
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