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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-25 12:56:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我很喜歡烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,瑞雪紛飛的冬天,但更很喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

  你瞧,可愛的春姑娘披著輕紗,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了!昂衾怖病薄ⅰ昂衾怖病,這時(shí)誰(shuí)在唱歌?哦!原來(lái)是風(fēng)兒在唱歌!一陣風(fēng)吹過,萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋,探望著這可愛的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒,吹綠了小草,吹來(lái)了許許多多可愛的小動(dòng)物,也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯,田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

  “滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢?仔細(xì)一瞧,春雨正是可愛的春雨姑娘?蓯鄣拇河旯媚锊幌裣奶炖资迨鍋(lái)得轟轟烈烈,而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的?蓯鄣拇河赀在淅淅瀝瀝地下著,春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開滿了“花朵”,這花不是一般的花,而是那些在外面撐的'可愛的春雨傘,這些可愛的花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些可愛的花傘不是一道奇觀嗎?可愛的春雨后的景象煥然一新,令人心曠神怡;▋翰輧簶鋬,因此的萬(wàn)物都被這可愛的春雨水洗凈了,而我的心情好像也被這可愛的春雨水沖洗過一樣,忘記了因此的煩惱,變得愉快起來(lái)。

  我望著窗外,看到了令人回味無(wú)窮的景象:花兒草兒沾了水珠,個(gè)個(gè)挺起了背,精神抖擻地向著太陽(yáng)。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來(lái),你追我趕,給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。

  這柔和的春風(fēng),柔和的可愛的春雨,不正是春天的使者嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  20xx年7月15日星期三晴

  今天是我學(xué)游泳的第一天,我們總共有17個(gè)人。

  教練先教我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,教練給我們背上背一個(gè)象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。

  我們就手抓著岸邊側(cè)著游,個(gè)頭高的小孩在淺水區(qū)游,個(gè)頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米,深水區(qū)水深是1。7米。

  我是最矮的一個(gè),剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因?yàn)槲曳潘傻臅r(shí)候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來(lái)了。

  我們從右到左,一共來(lái)回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來(lái)的老師就扶他們上來(lái),我是自己上來(lái)的,有好多小孩都沒起來(lái),我就去拉旁邊的一個(gè)小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來(lái)。

  我們起來(lái)之后,老師又給了我們浮板,我們的肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動(dòng)作,是收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作。我們練了很久,老師才說(shuō)挨個(gè)挨個(gè)的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個(gè)腿部動(dòng)作連接起來(lái)做。剛開始,我看見別人做起來(lái)一點(diǎn)也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。

  我們又在岸上做了這幾個(gè)動(dòng)作,做了一會(huì)之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點(diǎn)上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!

  20xx年7月16日星期四晴轉(zhuǎn)陰

  今天我又去學(xué)游泳。

  我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作,然后就下水了,這次我終于可以下水了,是老師把我抱到水里的,但是我游不動(dòng)。

  老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶,到了泳池的邊上時(shí),老師又把我拽到岸上。

  過了好一會(huì),不知怎么回事,老師的棍子里噴出了水,把我身體淋的濕漉漉的,當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后,又噴了我一次,說(shuō)是讓我們清醒清醒。

  老師拍了我一下說(shuō):“下水!北硎咀屛以傧乱淮嗡。第二次,我自己游了一半多,然后又是老師拖著我過去。

  之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上,過了一會(huì)又讓我們下來(lái),把我們拉到岸上。

  老師讓大的小孩一直在水里游,又把我們個(gè)子小的小孩帶到兒童區(qū),在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上,腳著地,下巴挨著水面,然后往前游,盡量超過別人。我覺得很好玩。

  玩了很久,老師又讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)閉氣,戴上游泳鏡,我剛把頭伸進(jìn)水里,就覺得有水跑到我鼻孔里來(lái)了,我就趕緊把頭抬了起來(lái)。我實(shí)在沒辦法的時(shí)候,就在外邊深吸一口氣,到水里邊后又慢慢吐氣。有一次,我喝進(jìn)了一口水,我趕緊吐了出來(lái)。

  我覺得游泳的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的,但就是游不動(dòng)。我心想,為什么別人能游得動(dòng),我就游不動(dòng)?

  20xx年7月17日星期五雨

  今天是我學(xué)游泳的第三天。

  剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后,老師只要給其中一人的背后綁了救生墊,她就可以下水了。

  如果游完一圈,老師沒有叫她的話,她就可以繼續(xù)游,直到老師叫她,她才停下。

  我是第七個(gè)下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開始感到累了,到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。

  過了一會(huì)兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。

  后來(lái),老師讓我們到兒童區(qū),兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣,我只練了一小會(huì)就沒有練了,因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺。

  過了一會(huì),我們又玩了起來(lái),玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>

  我感覺今天有一點(diǎn)進(jìn)步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。

  20xx年7月18日星期六晴

  今天是我第四次去學(xué)游泳,我們重點(diǎn)練的是憋氣和游泳。

  首先練的是下水游泳。我游到岸的時(shí)候,手抓住岸邊,想把手里的浮板壓到水里,但是我使多大的勁都?jí)翰幌氯,我就上岸了。我一共游了十二圈?/p>

  游的過程中,我看見劉教練在水里邊游泳,好多人都沒有看到他,當(dāng)時(shí)一個(gè)小女孩跟教練游的道是一條直線,教練從水里鉆出來(lái)時(shí),他們倆就碰在一起了,小女孩的浮板也拍到教練的'臉上了,我看見了,差點(diǎn)笑了出來(lái)。

  當(dāng)我游到第十一圈的時(shí)候就在想:為什么今天老師還不讓我們到兒童區(qū)?

  當(dāng)游完第十二圈后,老師才讓我們到兒童泳區(qū),我們都興高采烈地到兒童區(qū)去了。

  老師又讓我們練習(xí)憋氣。

  我一次只能憋4秒鐘,因?yàn)槲也煌職獾臅r(shí)候,水就會(huì)進(jìn)到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣,然后潛到水里吐氣,直到吐完才起來(lái)。我吐得很快,所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進(jìn)水,倒是耳朵里進(jìn)水了。

  今天我的進(jìn)步是:我的膽子大一點(diǎn)了,敢潛水了。

  20xx年7月19日星期日晴轉(zhuǎn)陰

  今天是我學(xué)游泳的第五天,我很不情愿地去了,我覺得游泳是最辛苦的一件事。

  今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的,然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水,之后再是直接下水的,沒有用手扶。

  在第一次下水游泳的時(shí)候,我和一個(gè)小男孩比賽看誰(shuí)游得快,那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn),但是我上岸的動(dòng)作比他快。

  當(dāng)我最后一次下水游泳時(shí),我自己要和一個(gè)小女孩比,但我怎么游都超不過她。

  在游到第十七圈的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個(gè)蟲子,我非常害怕,生怕蟲子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快點(diǎn)離開那個(gè)鬼地方,可越是使勁蹬,越是游不動(dòng),后來(lái)我放慢了蹬腿的速度,反而游得越來(lái)越快。后來(lái)每次游到那里,我就游得很快。

  在我游到第十九圈的時(shí)候,突然感覺特別輕松,又游得很快,就趕超了十個(gè)人,游到他們前面了,我覺得很開心。

  后來(lái)老師帶我們到兒童區(qū)練習(xí)憋氣。我給一個(gè)女孩計(jì)時(shí),她最少能憋5秒鐘,最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘,最多只能憋3秒鐘。她幫我計(jì)時(shí)的時(shí)候,數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢,聲音拉得很長(zhǎng)。我第四次憋氣的時(shí)候,我不小心喝了一口水,就再?zèng)]有練習(xí)憋氣了。

  我今天的進(jìn)步是:一是可以大膽地直接下水,不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  12月13日 星期4·· 天氣:晴

  今天我給小臺(tái)燈編了1首兒歌:

  我有1盞小臺(tái)燈,

  每天為我放光明,

  陪我學(xué)習(xí)和畫畫,

  謝謝你呀小臺(tái)燈。

  12月14日 星期5·· 天氣:晴

  我喜歡玩橡皮泥,捏個(gè)草莓送給爸爸,捏個(gè)香蕉送給媽媽,捏個(gè)葡萄送給洋娃娃,再捏雙小靴子送給狗妹妹。哈哈!今天大家都收到禮物了。

  12月15日 星期6·· 天氣:晴

  今天我很高興,因?yàn)槲业玫搅?個(gè)果然多CC果圈,還得到了1套新衣服,1雙新皮鞋,我開心的象小狗1樣歡蹦亂跳。

  12月16日 星期日·· 天氣:晴

  樹上的葉子落光了,路旁的水坑結(jié)冰了。北風(fēng)吹來(lái),我都發(fā)抖了,我感到寒冷的冬天真的來(lái)到了。

  12月17日 星期1·· 天氣:晴

  吃完晚飯,我和媽媽進(jìn)行了1場(chǎng)拼中國(guó)地圖的拼圖大賽。我拼的又快又好,得了冠軍。媽媽拼的手忙腳亂,在我的幫助下才拼好。我想要個(gè)大地球儀當(dāng)獎(jiǎng)品,媽媽同意了,我很高興。

  12月18日 星期2·· 天氣:晴

  今天的美術(shù)課上,老師教我們做美麗的`建筑。小朋友們用靈巧的小手做出了各式各樣的小房子和美麗的寶塔,我做1個(gè)漂亮的小寶塔,真開心。

  12月19日 星期3 天氣:晴

  我的名字可真多呀,爸爸叫我寶貝兒,媽媽叫我妞妞,鄰居家的奶奶叫我小嫚,我說(shuō):不對(duì)不對(duì),我不叫小嫚,我叫張雪妮。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  快過年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開心的`不得了,我在那里也玩得很開心。

  大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團(tuán)小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來(lái)了,那里就停著我媽媽的車,我的心都快碎了。大家都趕來(lái)滅火,還好我媽媽的車沒被燒到,我這才放心啦。

  我表哥家有 一只母狗,不過它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛不過有點(diǎn)臟,它還愛吃奶糖。你說(shuō)這只狗奇怪吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這天,我家來(lái)了幾只流浪貓,這幾只流浪貓饑腸轆轆的,我看著它們,心中不禁隱隱心疼。

  我便從一條鮮美的熟魚上扒下一些魚肉放在狗吃剩的`食物里,把食盆放到貓群中。貓咪們吃得不亦樂乎!鞍,真和諧!蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)道?稍捯魟偮,就發(fā)生了不和諧的事:一只較大的貓吃了一些食后,一下子變得強(qiáng)悍起來(lái),開始為非作歹。它用力一撞食盆,盆子就被撞出貓群,又飛快地跑到食物前,吃了起來(lái)。這時(shí),我的目光又鎖定了貓群中那對(duì)瘦小的貓母子。小貓蜷縮在貓媽媽的懷中,顯得十分可憐。我便決定幫它們。我把食盆拿起,并舉得很高,讓其他貓吃不到,然后慢慢走到那對(duì)貓母子面前,輕輕放下食盆,又跑向那邊的壞貓,將它們驅(qū)趕走。

  可那只身強(qiáng)體壯的貓又把食盆拉走。食給搶走了,貓媽媽好像在沉思,像在想:人人都幫助我,我自己也要努力把食搶過來(lái)給孩子吃。它迅速地跑向那群貓,把食物搶了過來(lái),推倒小貓面前。小貓吃了起來(lái),而貓媽媽站在食盆旁邊 “喵——呲!喵——呲!”地大聲怒吼著,那群貓被嚇跑了。

  看到這一場(chǎng)“母愛子”的情景,我被深深地打動(dòng)了。

  教師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。歐陽(yáng)修這首《阮郎歸》,描繪的正是南國(guó)春分時(shí)節(jié)。21日是春分節(jié)氣,這一天又恰巧是農(nóng)歷二月初二“龍?zhí)ь^”, 據(jù)說(shuō)這一天理發(fā)能夠帶來(lái)一年的好運(yùn),大家可以考慮去“剃龍頭”。

  “春分者,陰陽(yáng)相半也,故晝夜均而寒暑平!贝悍旨仁嵌墓(jié)氣中陰陽(yáng)平衡的中轉(zhuǎn),也是晝夜平分等長(zhǎng)的標(biāo)志。春分后,天氣逐漸變暖,白晝逐漸變長(zhǎng),一年中氣候最好、景色最迷人的季節(jié)將到來(lái)。天氣預(yù)報(bào)稱,這個(gè)雙休日湘北包括長(zhǎng)沙等地將迎降雨間歇,部分地區(qū)可望迎來(lái)陽(yáng)光。鶯飛草長(zhǎng)的.大好時(shí)節(jié),不妨到郊外踏青賞花,放放風(fēng)箏,盡情享受融融春光。

  今年春分恰逢“龍?zhí)ь^”。據(jù)說(shuō)到了這日,主管人間云雨的龍王就要抬起頭來(lái),開始興云布雨。 民間有“二月二,龍?zhí)ь^,大家小戶使耕!钡绒r(nóng)諺,春分日恰逢“龍?zhí)ь^”,也預(yù)示著田間農(nóng)事逐漸繁忙起來(lái),新的一年會(huì)有一個(gè)好收成。21日至22日省內(nèi)雨水漸收,農(nóng)民朋友可以利用雨水的間歇,及時(shí)播種下泥。

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