秋日隨想作文550字【實用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的秋日隨想作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋日隨想作文550字1

　　一、問題的提出

　　我姓黃，讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那么后面，哼！我倒要看一看，按什么在排，于是我對姓氏的排行做了一份研究報告。

　　二、研究方法

　　1.翻書查看

　　2.上網(wǎng)尋找

　　3.詢問身邊人

　　三、資料整理

　　最開始記錄，我國漢族姓氏的一本書是《百家姓》百家姓與三字經(jīng)，千字文，并稱“三百千”是中國古代幼兒的啟蒙讀物。該書每次四字讀起來朗朗上口，便于學(xué)習(xí)和記憶。

　　據(jù)說百家姓這本書成于北宋初年，是一位姓錢的書生編著的，里面收錄的姓氏有中國大部分的姓氏。

　　百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù)，當(dāng)時的人口數(shù)量排列的，而是依據(jù)當(dāng)時的政治地位，因為當(dāng)時的作者生活的地區(qū)還是五代十國之一的吳越管轄，而當(dāng)時的皇帝姓“趙”，“錢”是吳越國國王姓氏，“孫”是吳越國國王正妃的姓氏，而接下來的”周吳正王”四個姓都是開國國王的.妻子姓氏。

　　而此刻還有一種百家姓叫新百家姓，新百家姓是按姓氏人口數(shù)量，從大到小進行排行，20xx年統(tǒng)計，王姓位居第一人口超過一個億。

　　四、研究結(jié)論

　　1.百家姓是按當(dāng)時的政治地位去排行的地位越高就在越前面。

　　2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的，20xx年姓王的最多。

秋日隨想作文550字2

　　一、問題的提出

　　“事實學(xué)習(xí)”是自然科學(xué)中至關(guān)重要的基礎(chǔ)課程。它的核心內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然界的事實，包括了解物體的名稱、顯著特征、了解事物和現(xiàn)象變化的結(jié)果和過程。其中典型的課例有《日常生活中的靜電現(xiàn)象》、《空氣的特性》、《不同類型的巖石》、《銅、鐵、鋁的特點與用途》等。在“事實學(xué)習(xí)”課型中，包含了許多基礎(chǔ)的科學(xué)知識，強調(diào)對事物描述的準(zhǔn)確性、對事物性質(zhì)的理解以及對特征或變化結(jié)果的認(rèn)識能力。然而在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，教師過于注重學(xué)生是否掌握了全部的知識，是否記住了事物的特征或變化的結(jié)果，而忽視了調(diào)查、觀察、設(shè)計、實驗、數(shù)據(jù)收集、探討等活動的重要性。同時，教師也往往滿足于學(xué)生機械地學(xué)習(xí)，只是記住和聽從教師的教導(dǎo)，這導(dǎo)致相當(dāng)多的學(xué)生對自然科學(xué)失去了興趣甚至產(chǎn)生了厭惡感。為了改變這種現(xiàn)狀，我們必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，擺脫僅僅以聽、讀、學(xué)、記為重點的教學(xué)方式，而是采用探究的方法來實施“事實學(xué)習(xí)”課型的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和實驗?zāi)芰�，通過引導(dǎo)學(xué)生進行實際操作、自主探索和合作交流，讓他們親身體驗并理解科學(xué)原理。這樣的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)動力和積極性。

　　二、探究為中心實施“事實學(xué)習(xí)”課型教學(xué)的理論依據(jù)

　�。ㄒ唬┨骄拷虒W(xué)能有效吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　研究表明，教育心理學(xué)認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是多樣化的，但主要受到學(xué)習(xí)目標(biāo)、成就感、社交互動以及認(rèn)知興趣等四個因素的影響。其中，興趣被視為推動學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)在動力之一。根據(jù)興趣的起因可將其分為直接興趣和間接興趣。因此，在教學(xué)中強調(diào)興趣的作用意味著需要加強實踐與探究型學(xué)習(xí)方法，注重通過探究為中心的科學(xué)教育來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　�。ǘ�）探究教學(xué)有充分的理論研究基礎(chǔ)

　　“事實學(xué)習(xí)”課型教學(xué)中，認(rèn)識的物體和現(xiàn)象都緊密聯(lián)系著學(xué)生周圍的生活。例如青蛙、水、空氣、銅、鐵、鋁、螞蟻、根、葉、四季的的特征等事物和現(xiàn)象，學(xué)生經(jīng)常接觸到而且十分感興趣。因此，要將這些興趣穩(wěn)固下來，成為學(xué)生深入研究科學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，就必須通過以探究為中心，實施“事實學(xué)習(xí)”課型的教學(xué)。

　　三、以探究為中心實施“事實學(xué)習(xí)”課型教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

　　以探究為中心實施“事實學(xué)習(xí)”課型教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)框架是以自然事實和現(xiàn)象的知識為載體，以探究過程的操作和體驗為途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。

　　1.讓學(xué)生充分體驗對自然事實探究的過程和樂趣，形成對科學(xué)探究的強烈興趣和好學(xué)求知的欲望，形成認(rèn)真細(xì)致、實事求是的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)勇于探究、不斷創(chuàng)新的精神，形成科學(xué)的.世界觀。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生具有對簡單的自然事物和現(xiàn)象進行分析、綜合的能力，初步具有科學(xué)探究的能力，了解探究的基本程序和方法；

　　3.認(rèn)識自然事實的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、變化。

　　四、教學(xué)策略

　�。ㄒ唬┚�心選擇教學(xué)材料的策略

　　材料是探究教學(xué)的基礎(chǔ)，為了設(shè)計以探究為中心的教學(xué)過程，首先需要仔細(xì)選擇和準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧�。所謂材料的結(jié)構(gòu)性是指材料與探究活動之間存在緊密聯(lián)系，學(xué)生能夠通過操作材料來揭示自然現(xiàn)象的性質(zhì)和特征，從而展現(xiàn)出探究過程的科學(xué)性和合理性。例如，在《電磁鐵（一）》的教學(xué)中，一位教師可以準(zhǔn)備三套不同的電磁鐵線圈制作材料，讓學(xué)生通過操作這些材料來進行實驗和觀察，以便更好地理解電磁鐵的工作原理和特點。

　�、儆幂^細(xì)的漆包線（沿海版自然教材配套實驗材料）；

　�、谑褂弥睆�0.6毫米的裸銅線；

　�、凼褂脦Ы^緣塑料的電話線。教師把三套材料分別用于三個班的教學(xué)，其結(jié)果是：使用①②套材料，學(xué)生制作電磁鐵的時間占用約20分鐘，探究其性質(zhì)的時間卻只有短短的幾分鐘，而且制作的電磁鐵效果也不理想。使用第三套材料制作線圈，僅花不到5分鐘的時間，留給學(xué)生用于探究其性質(zhì)的時間充裕，探究的氣氛熱烈，而且實驗效果明顯，有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)電磁鐵的性質(zhì)。有此可見，第三套材料體現(xiàn)了材料的結(jié)構(gòu)性和合理性，適合學(xué)生的探究。

　�。ǘ�）指導(dǎo)探究的策略

　　以探究為中心實施“事實學(xué)習(xí)”課型教學(xué)中，要求給學(xué)生一個靈活、自由的空間讓其充分探究，但也不能放任自流、任其發(fā)展。有經(jīng)驗的老師總是密切觀察學(xué)生的探究活動，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生探究過程遇到的困難，適時給予精心啟發(fā)、有效指導(dǎo)。

　　1.精心誘導(dǎo)，激發(fā)探索的動機

　　教育心理學(xué)認(rèn)為：需要指向某一具體對象，產(chǎn)生達到目的的欲望時就形成了探索的動機。因此，利用矛盾懸念或趣味活動讓學(xué)生置身于一種探索問題的活動中，可以有效激起學(xué)生探索的興趣，形成探索的動機。例如在教學(xué)《葉子》一課，學(xué)生對幾乎每天都能見到的樹葉非常熟悉，看起來似乎沒有什么能吸引學(xué)生。然而，知識的興趣并不是一下就能看到的，其源泉是藏在深處的。教師可以布置孩子們課前收集校園的各種樹葉，上課時通過“給樹葉找媽媽”的游戲，就可以把孩子們的興趣吸引到葉子的不同形狀上來，并引導(dǎo)學(xué)生說出各自的理由。通過老師的精心誘導(dǎo)，孩子們了解、探索、思考的欲望隨之就被激發(fā)起來了。

　　2.指導(dǎo)掌握科學(xué)的探究方法

　　社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進步，使得人們開始意識到掌握學(xué)習(xí)的方法比僅僅掌握知識更為重要。良好的學(xué)習(xí)方法可以幫助人們充分發(fā)揮自身潛力。在科學(xué)研究領(lǐng)域中，評價一個人的科學(xué)素養(yǎng)高低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是他是否能夠提出新的問題并提供解決問題的新方法。因此，在科學(xué)啟蒙教育任務(wù)中，自然課必須滲透科學(xué)思維方法和淺顯易懂的科學(xué)研究方法的教育。這其中包括以下內(nèi)容：

　�、俜治雠c綜合的方法。研究某一自然事物時，一般可以先整體了解，然后將整體分成多個組成部分進行探究，最后再綜合認(rèn)識，即按整體à部分à整體的過程分析綜合學(xué)習(xí)。例如《魚》的教學(xué)，可以先讓學(xué)生收集有關(guān)魚類的資料、圖片，在課前讓學(xué)生閱讀有關(guān)資料。課堂上讓學(xué)生觀察魚身體的組成，提出疑問，設(shè)計實驗，對魚各部分器官的作用進行探究認(rèn)識，總結(jié)出魚類的共同特征。最后可以將自己探究的結(jié)論和收集的材料匯編、裝訂成為資料保存。

　�、诒容^與分類的方法。例如《各種各樣的根》一課中認(rèn)識直根與須根，可以通過比較，找出它們的相同點和不同點再分類。

　　③在科學(xué)研究中，觀察與實驗是常用的方法。觀察可以通過按順序的方式或?qū)Ρ鹊姆绞竭M行。按順序觀察是指記錄和分析事物發(fā)展、變化的過程，以揭示其規(guī)律和特點。對比觀察是指將兩個或多個事物進行比較，并找出它們之間的相似之處和差異之處。實驗則是通過對事物進行人為干預(yù)并觀察其結(jié)果來驗證假設(shè)或獲得新的知識。實驗可以采用對照組和實驗組進行對比，或利用模擬的方法進行。此外，在科學(xué)探究中，還應(yīng)運用數(shù)學(xué)分析、抽象和概括等方法。數(shù)學(xué)分析可以通過建立數(shù)學(xué)模型和方程式，對各種現(xiàn)象進行定量分析和預(yù)測。抽象和概括能夠?qū)⒕唧w的實例歸納總結(jié)，找出普遍規(guī)律和共性特點。因此，在科學(xué)研究中，我們可以運用不同的觀察和實驗方法，以及數(shù)學(xué)分析、抽象和概括等探究方法來推動科學(xué)的發(fā)展和進步。

　　3、恰當(dāng)?shù)脑u價

　　每一個探究活動，都是學(xué)生積極學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)。對探究活動的評價應(yīng)遵循兩個原則

　　①我們應(yīng)該遵守保護積極性原則，對學(xué)生參與的態(tài)度、情感和成果給予充分肯定，并倡導(dǎo)他們始終堅持不懈、實事求是的探索精神。

　　②重過程評價的原則是對探索者進行綜合評價，不僅僅以其成果、結(jié)論的肯定或否定來衡量。在評價過程中，重視探索者的體驗、實施方法和操作是非常重要的取向。

秋日隨想作文550字3

　　電力行業(yè)是基礎(chǔ)的能源行業(yè)，就目前的技術(shù)來看還沒有能替代電力的新能源具有可實際應(yīng)用性。因此即使是20xx年以后，預(yù)計電力行業(yè)仍然是全球經(jīng)濟發(fā)展的主要動力來源。所謂衰退期表示這個行業(yè)運行相當(dāng)成熟，導(dǎo)致行業(yè)利潤率遠(yuǎn)低于工業(yè)行業(yè)平均水平的狀態(tài)。

　　電力行業(yè)是基礎(chǔ)行業(yè)，就目前的技術(shù)來看，還沒有新的方式可以提到電力在社會生活各方面所發(fā)揮的巨大作用。隨著新能源、環(huán)保等由概念轉(zhuǎn)換成技術(shù)應(yīng)用，我們的生活方式將繼續(xù)發(fā)生深刻的變化，而電力將發(fā)揮越來越重要的作用。

　　電力行業(yè)在不同國家其生命周期曲線并不同步。影響我國電力行業(yè)生命周期的重要因素則是工業(yè)化。

　　這一判斷的主要依據(jù)如下。

　　中國經(jīng)濟的重工業(yè)化和城鎮(zhèn)化不會永遠(yuǎn)持續(xù)下去，預(yù)計 20xx年前后我國的重工業(yè)化就能基本完成，到 20xx年城鎮(zhèn)化也將基本完成。與此同時，中國承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的熱潮也將逐漸冷卻下來。從目前國內(nèi)專利技術(shù)引進和原創(chuàng)的發(fā)展速度估計，20xx 年前后中國將逐步邁入技術(shù)輸出國行列。屆時，電力行業(yè)的需求增速將逐漸和居民內(nèi)生需求靠攏，增長幅度比近幾年的'水平大幅下降。

　　從競爭角度看，目前中國正在進行的電力市場改革已經(jīng)取得了階段性的成果，廠網(wǎng)分開進行的比較徹底，競價上網(wǎng)已經(jīng)開展多處試點，主輔分離和輸配分離正在緊張的開展。預(yù)計到 20xx年前后，中國將形成一個比較完善的電力市場體系。通過破除壟斷、充分競爭，電力行業(yè)的成本將大幅下降，行業(yè)利潤也會逐漸下降。到20xx年以后，行業(yè)運作更加成熟，利潤率繼續(xù)下降。20xx年以后，中國電力行業(yè)利潤情況將在各主要工業(yè)行業(yè)中排名靠后。

　　我國在電力使用的歷史幾乎與世界同步，但初期發(fā)展非常緩慢。建國后尤其是改革開放30年間，我國電力工業(yè)發(fā)展迅猛，這得益于期間第二產(chǎn)業(yè)的高速增長。尤其是20xx年后，重工業(yè)化促使我國電力進入高速發(fā)展期。而隨著20xx年前后重工業(yè)化基本完成，電力行業(yè)的需求增長將會明顯減緩。行業(yè)進入成熟期。20xx年左右城鎮(zhèn)化也基本完成，行業(yè)進入飽和期。

　　當(dāng)然，這一進程仍存在著諸多變數(shù)。比如新能源動力的廣泛應(yīng)用。目前世界一次能源的4成用來轉(zhuǎn)換成電力。而大量的石化能源用于交通運輸。如果新能源動力汽車能得到廣泛的應(yīng)用，這也將成為一個電力需求增長點。

秋日隨想作文550字4

　　第一章、總論

　　1.1墻紙墻布項目背景

　　1.1.1墻紙墻布項目名稱

　　1.1.2建設(shè)性質(zhì)

　　1.1.3墻紙墻布項目承辦單位

　　1.1.4墻紙墻布項目建設(shè)地點

　　1.1.5研究工作依據(jù)；國家政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃；墻紙墻布項目單位提供的基礎(chǔ)資料

　　1.1.6研究工作范圍

　　1.2可行性研究結(jié)論

　　1.2.1市場預(yù)測和項目規(guī)模；市場需求量簡要分析；目標(biāo)市場的確定；產(chǎn)品方案及銷售收入預(yù)測；墻紙墻布項目擬建規(guī)模

　　1.2.2原材料、燃料和動力供應(yīng)

　　1.2.3廠址

　　1.2.4環(huán)境保護

　　1.2.5工廠組織及勞動定員

　　1.2.6墻紙墻布項目建設(shè)進度

　　1.2.7投資估算和資金籌措；投資估算；資金籌措

　　1.2.8墻紙墻布項目財務(wù)和經(jīng)濟評論

　　1.2.9墻紙墻布項目綜合評價結(jié)論

　　1.3主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表

　　表1-1主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表

　　第二章、項目背景與投資的必要性

　　2.1墻紙墻布項目提出的'背景

　　2.1.1行業(yè)政策背景

　　2.1.2墻紙墻布項目背景

　　2.2投資的必要性

　　2.2.1墻紙墻布項目的建設(shè)是市場的需要

　　2.2.2墻紙墻布項目是增加地方的財政稅收的需要

　　2.2.3墻紙墻布項目是提高當(dāng)?shù)厝罕娛杖牒捅３稚鐣�繁榮穩(wěn)定的需要

　　2.2.4墻紙墻布項目是企業(yè)自身發(fā)展的需要

　　第三章、市場分析

　　3.1市場整體趨勢

　　3.2市場規(guī)模

　　3.3市場預(yù)測

　　3.4產(chǎn)品的競爭力分析

　　第四章、建設(shè)條件與廠址選擇

　　4.1墻紙墻布項目區(qū)概況

　　4.1.1概況

　　4.1.2選擇原則

　　4.1.3場址概述

　　4.1.4工業(yè)集中區(qū)簡介

　　4.2廠(場)址建設(shè)條件

　　4.2.1地理。氣候

　　4.2.2資源概況

　　4.2.3交通區(qū)位

　　4.2.4社會經(jīng)濟條件

　　4.3主要原輔材料供應(yīng)

　　4.3.1主要原材料

　　4.3.2燃料動力

　　第五章、工程技術(shù)方案

　　5.1墻紙墻布項目組成

　　5.2生產(chǎn)技術(shù)方案

　　5.2.1技術(shù)來源

　　5.2.2生產(chǎn)工藝流程

　　5.3工程方案

　　5.3.1土建；設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計原則；工程概況；建筑要求和效果

　　5.3.2廠區(qū)防護設(shè)施及綠化

　　5.3.3道路停車場

　　第六章、總圖運輸與公用輔助工程

　　6.1總圖運輸

　　6.1.1總圖布置方案的要點及說明；設(shè)計依據(jù)及基礎(chǔ)資料；總圖布置原則

　　6.1.2總圖布置方案

　　6.2場內(nèi)外運輸

　　6.2.1運輸量

　　6.2.2運輸工具及運輸方式

　　廠外運輸

　　廠內(nèi)運輸

　　6.3公用輔助工程

　　6.3.1給排水工程設(shè)計依據(jù)、設(shè)計范圍；給水水源及用水量排水

　　6.3.2電氣工程；設(shè)計依據(jù)；設(shè)計范圍及內(nèi)容；負(fù)荷等級與供電電源的確定；低壓配電設(shè)計；防雷及電氣安全接地系統(tǒng)；綜合布線系統(tǒng)設(shè)計；有線電視系統(tǒng)設(shè)計

　　6.3.3暖通

　　6.3.4維修

　　6.3.5通訊設(shè)施

　　第七章、節(jié)能

　　7.1用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范

　　7.1.1原則和標(biāo)準(zhǔn)

　　7.1.2規(guī)范和依據(jù)

　　7.2能耗狀況和能耗指標(biāo)分析

　　7.3節(jié)能措施

　　7.3.1建筑節(jié)能

　　7.3.2節(jié)電措施

　　7.4節(jié)水措施

　　第八章、環(huán)境保護

　　8.1環(huán)境保護執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

　　8.1.1環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

　　8.1.2污染物排放標(biāo)準(zhǔn)

　　8.2環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀

　　8.3主要污染源及污染物

　　8.3.1建設(shè)期對環(huán)境的影響；大氣環(huán)境影響分析；水環(huán)境影響分析；聲環(huán)境影響分析；固體廢棄物影響分析

　　8.3.2運營期對環(huán)境的影響；水環(huán)境影響分析；大氣環(huán)境影響分析；噪聲環(huán)境影響分析；固體廢棄物影響分析

　　8.4環(huán)境保護措施

　　8.4.1建設(shè)期污染防治措施

　　8.4.2運營期污染防治措施；廢水治理方案；廢氣治理方案；噪聲治理方案；固體廢棄物治理方案；全廠綠化措施

　　8.5環(huán)境監(jiān)測與環(huán)保機構(gòu)

　　8.6公眾參與

　　8.7環(huán)境影響評價

　　第九章、勞動安全衛(wèi)生及消防

　　9.1勞動安全衛(wèi)生

　　9.1.1設(shè)計依據(jù)

　　9.1.2勞動安全；廠區(qū)布置與廠內(nèi)運輸安全；防火防爆；防機傷、摔傷；電氣事故預(yù)防；防雷與接地

　　9.1.3職業(yè)衛(wèi)生；防噪音；防暑降溫、防寒和防溫；降低勞動強度；女工保護

　　9.2消防安全

　　9.2.1設(shè)計主要依據(jù)

　　9.2.2消防原則及措施

　　第十章、組織機構(gòu)與人力資源配置

　　10.1組織機構(gòu)

　　10.2人力資源配置

　　10.2.1勞動定員

　　10.2.2人員來源

　　10.2.3人員培訓(xùn)

　　10.3項目管理

　　10.3.1財務(wù)管理

　　10.3.2設(shè)備物資管理

　　10.3.3工程管理

　　第十一章、墻紙墻布項目管理及實施進度

　　11.1墻紙墻布項目建設(shè)管理

　　11.2墻紙墻布項目監(jiān)理

　　11.3墻紙墻布項目建設(shè)工期及進度安排

　　第十二章、墻紙墻布項目投資估算與資金籌措

　　12.1投資估算

　　12.1.1編制依據(jù)

　　12.1.2編制方法

　　12.1.3建設(shè)投資總額；工程費用；工程建設(shè)其他費用；工程建設(shè)預(yù)備費；建設(shè)期利息

　　12.1.4流動資金估算；估算依據(jù)；估算結(jié)果

　　12.1.5投資估算結(jié)果

　　12.2資金籌措

　　12.3投資使用計劃

　　12.3.1投資使用計劃

　　12.3.2借款償還計劃

　　12.4投資估算表；詳見經(jīng)濟附表：；建設(shè)投資估算表;；建設(shè)期利息估算表;；流動資金估算表;；資金籌措與使用計劃表。

　　第十三章、工程招標(biāo)方案

　　13.1總則

　　13.2墻紙墻布項目采用的招標(biāo)程序

　　13.3招標(biāo)內(nèi)容

　　13.4招標(biāo)基本情況表

　　第十四章、墻紙墻布項目財務(wù)評價

　　14.1財務(wù)評價依據(jù)及范圍

　　14.2基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及參數(shù)選取

　　14.3財務(wù)效益與費用估算

　　14.3.1年銷售收入估算

　　14.3.2產(chǎn)品總成本及費用估算

　　14.3.3利潤及利潤分配

　　14.4財務(wù)分析

　　14.4.1財務(wù)盈利能力分析

　　14.4.2財務(wù)生存能力分析

　　14.5財務(wù)清償能力分析

　　14.6不確定性分析

　　14.6.1盈虧平衡分析

　　14.6.2敏感性分析

　　14.7財務(wù)評價結(jié)論

　　第十五章、墻紙墻布項目風(fēng)險分析

　　15.1風(fēng)險因素的識別

　　15.2風(fēng)險評估

　　15.3風(fēng)險對策研究

　　第十六章、墻紙墻布項目結(jié)論與建議

　　16.1墻紙墻布項目結(jié)論

　　16.2墻紙墻布項目建議

　　第十七章、附表

秋日隨想作文550字5

　　一、問題的提出

　　“咳，咳，咳……”隨著一聲又一聲的咳嗽聲，我情不自禁地走到廚房，看見媽媽捂著嘴巴不停地咳嗽著。只見廚房中炒菜產(chǎn)生的裊裊炊煙，正源源不斷地向媽媽的鼻子和嘴巴進軍。唉，為什么火滅之后總會有白煙升起？有什么辦法避免嗎？帶著這些問題，我對火滅后產(chǎn)生的煙霧做了一次研究。

　　二、研究方法

　　1、上網(wǎng)查資料

　　2、查看書籍和報刊

　　3、詢問身邊的人

　　4、其他方法

　　三、研究過程

　　因為火剛滅的.時候殘留余溫，使周圍的空氣變熱，熱空氣會上升，上升時帶走一些固體小顆粒，便產(chǎn)生大量煙霧。

　　不僅僅是因為火，放油放鹽多了，也會增加煙霧的濃度和排放的可能性。

　　原來是這樣！我睜著不可思議的眼睛，繼續(xù)把解決的方法看了一遍。

　　第一種方法是迅速打開門窗通風(fēng)，排走煙氣。我看到這一則方法后，便以迅雷不及掩耳之速跑到窗戶面前，以風(fēng)馳電掣般的速度打開窗戶，頓時，滿屋子的白煙被迅速地排出了窗外，雖然排出了不少煙霧，但是仍然有一部分頑固分子仍在室內(nèi)逗留，媽媽的咳嗽聲也沒有絲毫的好轉(zhuǎn)。唉，真令人傷腦筋！我無可奈何地嘆了口氣，又坐回桌子旁邊，尋找下一則方法。

　　第二種方法是打開排風(fēng)扇或者打開風(fēng)循環(huán)系統(tǒng)，加速空氣流動，排走煙霧。看到這一則方法后，我走上前去把風(fēng)扇打開，眼睛死死地盯著風(fēng)循環(huán)系統(tǒng)，把它開成了最大檔。只見風(fēng)扇馬不停蹄地吹著涼颼颼的風(fēng)，風(fēng)循環(huán)系統(tǒng)也竭盡全力地?fù)u擺著。它們都很盡職盡責(zé)，可是媽媽的咳嗽仍然沒有改變。我真算是黔驢技窮了！

　　最后，我只好請出了終極必殺技：煙霧凈化器！我把煙霧凈化器找到后，迅速地插上電源，把力度也調(diào)到最大，只見煙霧凈化器源源不斷地吸收著刺鼻的煙霧，費盡九牛二虎之力，用活性炭過濾器吸附大顆粒，過濾成了清新的空氣。看見媽媽的咳嗽聲漸漸消退，我不由自主地笑了起來。媽媽的咳嗽聲終于一去不復(fù)返了！

　　四、研究結(jié)論

　　1、因為煙霧的產(chǎn)生是因為熱空氣上升帶走一些固體小顆粒，所以才有大量煙霧。我們做飯的時候，一定要少放油和鹽，第一方面是可以減少煙霧的濃度，第二方面是油和鹽吃多了有害身體健康。所以建議大家還是少吃油和鹽。

　　2、由于煙會使人呼吸道不舒服，很可能導(dǎo)致肺出現(xiàn)問題，引發(fā)肺癌。所以建議大家還是使用煙霧凈化，減少煙霧對呼吸系統(tǒng)的傷害。

秋日隨想作文550字6

　　一、基本情況

　　1.申請設(shè)立專項資金單位的基本情況：申報單位名稱、地址及郵編、聯(lián)系電話、法人代表姓名、人員、資產(chǎn)規(guī)模、財務(wù)收支、上級單位及所隸屬的主管部門名稱等情況。

　　可行性研究報告編制單位的基本情況：單位名稱、地址及郵編、聯(lián)系電話、法人代表姓名、資質(zhì)等級等。

　　參與管理專項資金的單位基本情況：單位名稱、地址及郵編、聯(lián)系電話、法人代表姓名等。

　　2.申請設(shè)立專項資金單位負(fù)責(zé)人基本情況：姓名、性別、職務(wù)、職稱、專業(yè)、聯(lián)系電話、與專項資金相關(guān)的主要情況。

　　3.專項資金基本情況：專項資金名稱、性質(zhì)、使用單位及范圍、主要工作內(nèi)容、預(yù)期總目標(biāo)及階段性目標(biāo)情況；績效目標(biāo)；資金來源渠道和總投入情況（包括人、財、物等方面）。

　　二、必要性與可行性

　　1.專項資金設(shè)立或變更背景情況。專項資金使用收益范圍分析；需求分析；是否符合國家、省和我市的政策，是否屬于國家、省和我市政策優(yōu)先支持的領(lǐng)域和范圍。

　　2.專項資金設(shè)立或變更的必要性。專項資金設(shè)立或變更對促進事業(yè)發(fā)展或完成行政事業(yè)性工作任務(wù)的意義與作用。

　　3.專項資金設(shè)立或變更的可行性。專項資金安排的主要

　　工作思路與設(shè)想；專項資金預(yù)算的合理性及可靠性分析；專項資金績效目標(biāo)分析，包括績效指標(biāo)分析；與同類項目的對比分析；專項資金預(yù)期績效目標(biāo)的持久性分析。

　　4.專項資金實施風(fēng)險與不確定性。實施存在的主要風(fēng)險與不確定分析；對風(fēng)險的應(yīng)對措施分析。

　　三、實施條件

　　1.人員條件。專項資金協(xié)管部門及負(fù)責(zé)人的組織管理能力；主要使用單位及參加人員的姓名、性別、職務(wù)、職稱、專業(yè)、對使用范圍的`熟識情況。

　　2.資金條件。專項資金投入總額及投入計劃；對財政預(yù)算資金的需求額；其他渠道資金的來源及其落實情況；專項資金的管理手段。

　　3.基礎(chǔ)條件。專項資金協(xié)管部門，使用單位及合作單位完成目標(biāo)已經(jīng)具備的基礎(chǔ)條件（重點說明使用單位及合作單位具備的設(shè)施條件，需要增加的關(guān)鍵設(shè)施）。

　　4.其他相關(guān)條件。

　　四、進度與計劃安排

　　專項資金使用的階段性目標(biāo)情況，分階段實施進度與計劃安排情況。

　　五、其它需說明的事項

　　專項資金投資形成資產(chǎn)和收益的產(chǎn)權(quán)及管理方式，存續(xù)期限屆滿后資金和資產(chǎn)的清算工作。

　　六、主要結(jié)論

秋日隨想作文550字7

　　一、如今街頭用字不規(guī)范的現(xiàn)象非常普遍，商家招牌、街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等常出現(xiàn)不規(guī)范用字的情況，這些街頭用字不規(guī)范情況對市容、對文化傳播產(chǎn)生了不利影響，所以我開展了本次的.街頭錯別字的研究報告，以凈化我們的語言文字環(huán)境。

　　二、研究方法

　　我的研究方法有：

　�。薄⒆叩酱蠼稚先フ掖蠼稚喜灰�(guī)范用字的現(xiàn)象記下來或拍下來。

　　２、查閱書籍到學(xué)校圖書館書店已在語言類或文化類書柜找找關(guān)有關(guān)街頭用字不規(guī)范的書籍，并記錄下來。

　　３、網(wǎng)絡(luò)搜索在網(wǎng)上查找一些有關(guān)街頭用字不規(guī)范的圖片等資料。

　　三、調(diào)查研究情況及資料整理。

　　我調(diào)查研究情況是，我一共調(diào)查了50家商店的刀招牌，其中有13家。出現(xiàn)了不規(guī)范用字的問題，如，一家餐廳將“凌晨”錯寫成了“零晨”一則招工廣告，將會“電話”寫成了“電畫”，一家理發(fā)店將把“洗剪吹”寫成了“洗見吹”。一家服務(wù)公司把“安裝下水道”寫成了“按裝下水道”，一家快餐店甚至把“大排檔”寫成了“大排擋”。

　　四、研究結(jié)論

　　我的研究結(jié)論是一街頭錯別字出現(xiàn)的原因是：同音字混淆，如，“再”和“在”，“以”和“已”，形近字混淆，如，“喝”和“渴”，寫字人文化水平比較低，使用漢字比較隨意，如“停車”和“仃車”。

　　通過這一份報告，希望商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。

秋日隨想作文550字8

　　一。問題的提出

　　每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重，有的同學(xué)視力甚至低于了，這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護視力，預(yù)防視力，我對本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。

　　二。調(diào)查方法

　�。�1）通過上網(wǎng)，看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產(chǎn)生的原因。

　　（2）通過訪問，了解本班同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢。

　　（3）通過與本人交談、調(diào)查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣。

　　三。調(diào)查情況的資料整理

　　1近視眼也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時，從無限遠(yuǎn)處來的平行光，經(jīng)過眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。

　　2本班有39名同學(xué)，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學(xué)比列占全班的3分之2。較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

　　3多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，不科學(xué)用眼。寫字時離書本太近；長時間用眼不休息造成視覺疲勞；長時間看電視，在光線太強或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時間使用帶你腦等。

　　四。結(jié)論

　　1近視眼是由于晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。

　　2近視眼的`形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，長時間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。

　　3、為了同學(xué)的視力，我查找了有關(guān)的書籍，發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的：

　�。ㄒ唬┳x書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。

　　（二）要認(rèn)真做眼保操，定期檢查視力。

　�。ㄈ�）連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會。

　�。ㄋ模┟刻焱砩蠄猿值窝鬯幩�。

　�。ㄎ澹┒喑运�果、蔬菜。除了要做到以上的5要。還要做以下的三不要：

　�。ㄒ唬┎辉诠饩�暗弱和陽光直射下看書、寫字。

　　（二）不躺著看書。

　　（三）不走路看書。

秋日隨想作文550字9

　　一、項目摘要。項目內(nèi)容的摘要性說明，包括項目名稱、建設(shè)單位、建設(shè)地點、建設(shè)年限、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案、投資估算、運行費用與效益分析等。

　　二、項目建設(shè)的必要性和可行性。

　　三、市場供求分析及預(yù)測。主要包括本項目區(qū)本行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景分析、現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查與分析、市場需求調(diào)查與預(yù)測等。

　　四、項目承擔(dān)單位的基本情況。包括人員狀況，固定資產(chǎn)狀況，現(xiàn)有建筑設(shè)施與配套儀器設(shè)備狀況，專業(yè)技術(shù)水平和管理體制等。

　　五、項目地點選擇分析。項目建設(shè)地點選址要直觀準(zhǔn)確，要落實具體地塊位置并對與項目建設(shè)內(nèi)容相關(guān)的基礎(chǔ)狀況、建設(shè)條件加以描述，不可以項目所在區(qū)域代替項目建設(shè)地點。具體內(nèi)容包括項目具體地址位置、項目占地范圍、項目資源及公用設(shè)施情況，地點比較選擇等。

　　六、生產(chǎn)等工藝技術(shù)方案分析。主要包括項目技術(shù)來源及技術(shù)水平、主要技術(shù)工藝流程與技術(shù)工藝參數(shù)、技術(shù)工藝和主要設(shè)備選型方案比較等；

　　七、項目建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、總體布局及總體規(guī)模；

　　八、項目建設(shè)內(nèi)容。項目建設(shè)內(nèi)容主要包括土建工程、田間工程、配套儀器設(shè)備等。要逐項詳細(xì)列明各項建設(shè)內(nèi)容及相應(yīng)規(guī)模。土建工程：詳細(xì)說明土建工程名稱、規(guī)模及數(shù)量、單位、建筑結(jié)構(gòu)及造價。建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與項目建設(shè)屬性與功能相匹配，屬于分期建設(shè)及有特殊原因的，應(yīng)加以說明。水、暖、電等公用工程和場區(qū)工程要有工程量和造價說明。配套儀器設(shè)備：說明規(guī)格型號、數(shù)量及單位、價格、來源。對于單臺估價高于5萬元的儀器設(shè)備，應(yīng)說明購置原因及理由及用途。對于技術(shù)含量較高的儀器設(shè)備，需說明是否具備使用能力和條件。配套農(nóng)機具：說明規(guī)格型號、數(shù)量及單位、價格、來源及適用范圍。

　　九、投資估算和資金籌措。依據(jù)建設(shè)內(nèi)容及有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，分類詳細(xì)估算項目固定資產(chǎn)投資并匯總，明確投資籌措方案。

　　十、建設(shè)期限和實施的`進度安排。根據(jù)確定的建設(shè)工期和勘察設(shè)計、儀器設(shè)備采購、工程施工、安裝、試運行所需時間與進度要求，選擇整個工程項目最佳實施計劃方案和進度。

　　十一、土地、規(guī)劃和環(huán)保。需征地的建設(shè)項目，項目可行性研究報告中必須附國土資源部門核發(fā)的建設(shè)用地證明或項目用地預(yù)審意見。需要辦理建設(shè)規(guī)劃報建以及環(huán)評審批的，附規(guī)劃部門規(guī)劃意見書以及環(huán)保部門環(huán)評批復(fù)。

　　十二、項目組織管理與運行。主要包括項目建設(shè)期組織管理機構(gòu)與職能，項目建成后組織管理機構(gòu)與職能、運行管理模式與運行機制、人員配置等；同時要對運行費用進行分析，估算項目建成后維持項目正常運行的成本費用，并提出解決所需費用的合理方式方法。

　　十三、效益分析與風(fēng)險評價。對項目建成后的經(jīng)濟與社會效益測算與分析。特別是對項目建成后的新增固定資產(chǎn)和開發(fā)、生產(chǎn)能力，以及經(jīng)濟效益、社會效益等進行量化分析。

　　十四、招標(biāo)方案。按照《農(nóng)業(yè)基本建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》第十二條規(guī)定，編制招標(biāo)方案。

　　十五、有關(guān)證明材料。各種附件、附表、附圖及有關(guān)證明材料應(yīng)真實、齊全。

　　另外，對項目可行性研究報告的封面要求如下：

　　項目名稱：xx

　　主管部門：xx

　　建設(shè)地點：xx

秋日隨想作文550字10

　　一、介紹深邃的海洋，無奇不有，它們千奇百怪，“各顯神通”。章魚和人們熟悉的墨魚一樣，并不是魚類，它們都屬于軟體動物。章魚與眾不同的是，它有八只像帶子一樣長的腳，彎彎曲曲地漂浮在水中漁民們又把章魚稱為“八帶魚”。提起章魚，它可是海洋中的“一霸”。章魚力大無比、殘忍、好斗、足智多謀、不少動物都怕它。章魚是一種敏感的動物，它的神經(jīng)系統(tǒng)是無脊推動物中最復(fù)雜、最高級的，包括中樞神經(jīng)和周圍兩部分，而且在腦神經(jīng)上又分出聽覺、嗅覺和視覺神經(jīng)。它的感覺器官中最發(fā)達的是眼，眼不但很大，而且睜得圓鼓鼓的、一動也不動，象貓頭鷹似的。

　　二、章魚的“法寶”章魚之所以能在大海里橫行霸道，是與他有著特殊的自衛(wèi)和進攻的“法寶”分不開的。章魚有八條感覺靈敏的觸腕，每條觸腕上約有800多個吸盤，每個吸盤的拉力為100克，想想看，無論誰被它的觸腕纏住，都是難以脫身的。有趣的是，章魚的觸腕和人的手一樣，有著高度的靈敏性，用以深察外界的動向。每當(dāng)章魚休息的時候，總有一二條觸腕在值班，值班的觸腕在不停地向著四周移動著，高度警惕著有無“敵情”；如果外界真的有什么東西輕輕的'觸動了它的觸腕，它就會立刻跳起來，同時把濃黑的墨汁噴射出來，以掩藏自己，趁此機會觀察周圍情況，準(zhǔn)備進攻或撤退。章魚可以連續(xù)六次往外噴射墨汁過半小時后，又能積蓄很多墨汁，章魚的墨汁對人不起毒害作用。

　　三、章魚的變色能力和生命力強章魚還有十分驚人的變色能力，他可以隨時變換自己皮膚的顏色，是指和周圍的環(huán)境協(xié)和一致。有人看到即使把章魚打傷了，他仍有變色能力。再有就是章魚的再生能力很強。每當(dāng)章魚遇到敵害時，有時它的觸腕被對方牢牢地抓住了，這時候它就會自動拋掉觸腕，自己往后退一步，讓斷的觸腕蠕動來迷惑敵害，趁機趕快溜走。每當(dāng)觸腕斷后，傷口處的血管就會極力地收縮，使傷口迅速愈合。所以傷口是不會流血的，第二天就能長好，不久又長出新的觸腕。

　　四、章魚的脫身技能章魚還有高超的脫身技能。由于章魚能將水存在套膜腔中，依靠溶解在水中的氧氣生活，因此它離開了水也照樣能活幾天。有人目睹了這么一件有趣的事：一位學(xué)者把章魚放在籃子里，提著它上了電車，過了十來分鐘，突然從車廂后部發(fā)出了尖叫聲，原來章魚竟從半寸大小的藍眼里鉆了出來，爬到了一位紳士的大腿上。

秋日隨想作文550字11

　　以學(xué)校為中心進行教學(xué)研究，形成與新課程相適應(yīng)的“以校為本教學(xué)研究制度”，這是適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長需要的緊迫任務(wù)，也是深化教學(xué)改革的方向和重點。因此，如何通過開展“以校為本”的行動研究，促使教師在自己的崗位上，立足于自己的教學(xué)實踐，提出問題、解決問題，并通過校本教研活動提高自身綜合素質(zhì)也就成為我們目前首要的工作目標(biāo)。

　　一、立題背景

　　以“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)校”為特征校本研究就是以學(xué)校為陣地，以新課程實施過程中所面對的各種教學(xué)具體問題為對象，以教師為主體，以促進學(xué)生發(fā)展為宗旨，在教學(xué)理論指導(dǎo)下的實踐性研究。做好校本教學(xué)研究工作，已成為當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務(wù)。20xx年我校被確定為河北省“以校為本教研制度建設(shè)”的`基地校，承擔(dān)了“以校為本教研制度建設(shè)”項目的研究工作。以此為契機，我校從自身實際出發(fā)，圍繞學(xué)校工作中的重要問題，緊迫問題，有針對性地開展校本教研制度的建設(shè)工作。以充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造能力和研修熱情，在全校范圍內(nèi)形成一種校本教研的研修氛圍，從而把教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究及在職培訓(xùn)融為一體，將學(xué)校構(gòu)建成一個學(xué)習(xí)型的組織，來促進教師專業(yè)水平的可持續(xù)發(fā)展、促進教師綜合素質(zhì)的不斷提升。

　　二、理論假設(shè)

　　本項目研究假設(shè)在校本教研制度的建設(shè)過程中以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為陣地，以新課程實施過程中教師所面對的各種教學(xué)具體問題為對象，以教師為研究主體，在教學(xué)理論指導(dǎo)下研究和解決教學(xué)實際問題，培養(yǎng)教師的專業(yè)發(fā)展意識與專業(yè)發(fā)展能力，總結(jié)和提高學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng)建和張揚學(xué)校的辦學(xué)特色，從而把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，把教師培養(yǎng)成專家型教師。

　　三、研究的目標(biāo)和內(nèi)容

　�。ㄒ唬╉椖垦芯康木唧w目標(biāo)

　　1、根據(jù)我校的教育教學(xué)實際，改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式，建立適應(yīng)新課程改革和教師發(fā)展需要的民主、開放、有效的自下而上與自上而下的校本教研運行機制。

　　2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以教師的自我反思為基礎(chǔ)，以同伴間的互助合作為途徑，并借助專家、教研員的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高廣大教師的研究能力和專業(yè)素質(zhì)。

　　3、以研究教師在教學(xué)過程中所遇到的現(xiàn)實問題為出發(fā)點，以促進教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為著眼點，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）項目研究的內(nèi)容

　　1、建立健全教師在課前、課中、課后的自我反思制度，指導(dǎo)和促進教師不斷豐富和深化教學(xué)隨筆的內(nèi)容和思想內(nèi)涵，幫助每位教師掌握一定數(shù)量的經(jīng)典課例，建立完善系統(tǒng)的教師成長記錄袋。

　　2、在精心設(shè)計和廣泛實踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)和建立切合本校實際的全方位的以校為本教研制度建設(shè)基地的教師綜合素質(zhì)評價指標(biāo),以提高本校教師綜合素質(zhì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。

秋日隨想作文550字12

　　一、研究過程

　　根據(jù)委托書的要求，我院于20xx年8月成立了擬建公路工程可行性研究項目組，在1：10000地形圖上初擬了路線建設(shè)方案，并組成了交通經(jīng)濟和工程兩個外業(yè)調(diào)查組，分赴項目影響區(qū)，對影響區(qū)域內(nèi)的各地、市、縣社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，交通量發(fā)展?fàn)顩r及未來的發(fā)展規(guī)則，相關(guān)公路的路況及歷年交通量等方面的資料進行了收集，并進行了交通量OD調(diào)查，踏勘了路線走向，調(diào)查了沿線工程地質(zhì)、水文、氣象、地形、地質(zhì)、重要設(shè)施、水利工程等方面資料，征詢了沿線各地方政府和有關(guān)部門的意見，在收集了上述大量第一手資料的基礎(chǔ)上，我院于10月上旬完成了此項目的工可報告。

　　二、研究的主要內(nèi)容

　　1、調(diào)查項目所在地區(qū)的社會經(jīng)濟、交通運輸、城建現(xiàn)狀。

　　2、調(diào)查、研究路線走向方案，沿線主要控制點的合理性。

　　3、調(diào)查原有公路現(xiàn)狀，利用原有公路的可能性，條件及利用程度。

　　4、研究項目所在地區(qū)社會經(jīng)濟，交通運輸發(fā)展趨勢，進行公路交通量的預(yù)測。

　　5、研究建設(shè)項目的公路等級、建設(shè)規(guī)模和主要技術(shù)指標(biāo)。

　　6、研究擬建項目的地形、地貌、水文、地質(zhì)、地震等自然條件對公路建設(shè)的影響程度。

　　7、預(yù)測項目建設(shè)后對自然環(huán)境生態(tài)環(huán)境的影響程度，并提出環(huán)保措施。

　　8、計算主要工程量、估算工程投資。

　　9、征求建設(shè)單位對擬建項目投資來源，貸款方式等問題的意見，提出了籌措資金的辦法，并對擬建項目進行評價，財務(wù)分析。

　　10、根據(jù)資金籌措的可能，研究實施方案及工期安排。

　　11、提出存在的問題和建議。

　　第三節(jié)主要結(jié)論一、建設(shè)的必要性

　　1、我省干/支線公路網(wǎng)建設(shè)的需要

　　據(jù)《江西省干線公路網(wǎng)規(guī)則（1991—20xx年）》從我省公路網(wǎng)劃分為四個層次：主骨架線、干線、連系線和覆蓋線，規(guī)劃中的"北京至福州"、"上海至瑞麗"、"贛粵"三條高等級公路，以及與之并行的三條國道316、320、105構(gòu)成主骨架線，干線由206、319、323國道為主的"二縱三橫"組成，連系線和覆蓋線主要由一般省道和縣鄉(xiāng)道路構(gòu)成，以提高主骨架線和干線的輻射能力，本工程系我鎮(zhèn)覆蓋線中延伸線鄉(xiāng)村公路的一條，因此本項目在我縣鎮(zhèn)規(guī)劃公路網(wǎng)中處于重要的地位。

　　2、我縣區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要

　　"經(jīng)濟要發(fā)展，交通要先行"，這已經(jīng)成為各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大民眾的共識；資溪高阜至務(wù)農(nóng)鄉(xiāng)村公路在高阜境內(nèi)與高阜至資溪縣鄉(xiāng)公路連接，延伸線與316國道相接，一同構(gòu)筑了江西省資溪縣公路運輸網(wǎng)，是高阜鎮(zhèn)乃至沿線村落經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施之一。

　　3、是資溪人民建設(shè)小康社會的需要

　　進入21世紀(jì)，全國人民已經(jīng)進入建設(shè)小康社會的全新時期，這是新的歷史時期賦予全黨，全國人民的神圣職責(zé)。資溪與我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比，有較大差距。"要想富，先修路"這是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗總結(jié)，也是資溪人民致富奔小康的共同心聲。

　　4、是實施資溪"生態(tài)立縣、旅游興縣、重大戰(zhàn)略決策"的需要

　　5、是資溪及高阜提高城鎮(zhèn)化水平的需要

　　6、交通量增長的需要

　　目前擬建項目高務(wù)線始建于60年代，路面坑洼不平。因此現(xiàn)有公路顯然不能適應(yīng)未來交通量增長的需要，改建本區(qū)段是十分必要的。

　　可行性研究報告格式6

　　第一章總論

　　項目簡介

　　1.項目名稱：

　　2.項目公司個概況：企業(yè)注冊資金xx萬元人民幣；先擁有員工xx人，駕駛員xx人。作為第三方物流企業(yè)，在車輛管理體系、運輸量等方面，將根據(jù)不同層次的客戶群體需求快速發(fā)展成為我市運輸行業(yè)中的中流砥柱；在風(fēng)險保障上，通過強大的整體保險支持，全面保障了客戶的利益，降低了運輸風(fēng)險，使泰興市xx物流中心的客戶沒有后顧之憂。

　　3.項目負(fù)責(zé)人：

　　4.營業(yè)范圍：公路普通貨物運輸

　　第二章公司成立的選址及建設(shè)條件

　　公司成立的選址：泰興市xx鎮(zhèn)xx路xx號，地址交通運輸?shù)臉屑~地帶，方便的地理優(yōu)勢和運輸服務(wù)，更好、更快捷的微客戶提供滿意周到的物流服務(wù)！

　　第三章公司服務(wù)策略

　　一、公司服務(wù)策略

　　1.物流服務(wù)全程化服務(wù)的服務(wù)理念是現(xiàn)代物流的主要特征，它強調(diào)提供從原材料資源供應(yīng)與采購、到生產(chǎn)加工、再經(jīng)過市場銷售，再送達到消費者的物資周轉(zhuǎn)全過程的服務(wù)，提供運輸?shù)然�本物流服�?wù)，同時還包括物流咨詢及系統(tǒng)方案設(shè)計等其他增值服務(wù)，是一種全過程，全方位的服務(wù)。

　　2.與電子商務(wù)互為支撐，隨著internet的日益普及，電子商務(wù)的應(yīng)用呈現(xiàn)迅猛增長之勢，電子商務(wù)的推廣，加快了世界經(jīng)濟的一體化，使物流在整個商務(wù)活動中占有舉足輕重的地位。電子商務(wù)帶來對物流配送的巨大需求，推動了物流業(yè)的進一步發(fā)展，而物流業(yè)在促進電子商務(wù)的發(fā)展。因此擬和多家電子商務(wù)公司建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，或自己開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)。

　　3.物流社會化現(xiàn)代物流通過對物流資源的重新組合，使原來的物流資源、物流活動從生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)中分離出來，撐起一種社會化的資源和市場化的活動。物流活動原來是供貨方和需求方的直接聯(lián)系轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓪�業(yè)化的物流公司通過市場化的交易行為，向整個社會對所有需要物流服務(wù)的企業(yè)提供這種服務(wù)，降低了制造業(yè)的物流成本。也就是說，必須大力發(fā)證第三方物流服務(wù)。

　　二、公司管理策略加強用戶服務(wù)、外協(xié)、戰(zhàn)略合作伙伴、第三方物流、信息管理和網(wǎng)絡(luò)控制是物流發(fā)張的重要趨勢。毫無疑問，用戶服務(wù)是物流管理的宗旨，也是未來要加強的重要方面；專業(yè)化分工使企業(yè)更加關(guān)注自己的核心產(chǎn)業(yè)，從而將物流活動分離出來，并委托給專業(yè)的物流公司去實施，這就是外協(xié)；在對外交易活動中，企業(yè)趨向于選擇少數(shù)而穩(wěn)定、并有較多業(yè)務(wù)往來的公司形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系；越來越多的生產(chǎn)商認(rèn)識到了第三方物流在其原材料和產(chǎn)品供銷中的作用；作為促進物流發(fā)展的重要動力之一，信息和網(wǎng)絡(luò)同時也是企業(yè)物流管理中所關(guān)注的重要方面。

　　1.供應(yīng)鏈一體化

　　供應(yīng)鏈管理是圍繞核心企業(yè)，通過對信息流、物流、資金流的控制，從采購原料開始，制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品，最后又銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費者手中的將供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、直到最終用戶連成一個整體的功能網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)管理模式。

　　2.物流管理信息化

　　現(xiàn)代物流作為一個新興的行業(yè)，是國民經(jīng)濟體系中的.一個重要組成部分，不僅承襲了原來的物資儲運部門和企業(yè)內(nèi)部物流的功能，而且還根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟的要求拓展出許多新的功能，這就使得現(xiàn)代物流管理的任務(wù)變得復(fù)雜和艱巨，物流管理所涉及的信息量也十分龐大，反饋必須及時準(zhǔn)確。如何利用現(xiàn)代化的通訊、網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)來有效處理信息，利用信息指導(dǎo)物流活動的相關(guān)的商務(wù)活動，成為所有現(xiàn)代物流企業(yè)的瓶頸和前提條件。

　　3.物流系統(tǒng)的規(guī)劃

　　物流系統(tǒng)規(guī)劃是指確定物流系統(tǒng)發(fā)展目標(biāo)和涉及達到目標(biāo)策略與行動的過程。它對物流業(yè)的發(fā)張、物流企業(yè)的經(jīng)營與管理模式有十分重要的意義。

　　為此，本案涉及的系統(tǒng)規(guī)劃包括社會經(jīng)濟及物流調(diào)查分許、物流需要及其預(yù)測、物流用地規(guī)劃、交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、倉儲庫存規(guī)劃以及物流信息系統(tǒng)規(guī)劃等。

　　三、營銷策略

　　（一）橫向協(xié)同物流戰(zhàn)略

　　所謂橫向協(xié)同是指相同或不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)之間就物流管理達成協(xié)調(diào)、同意運營機制。前者是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部同的企業(yè)之間威樂有效的開展物流服務(wù)，降低多樣化

　　和及時配送產(chǎn)生的高額物流成本，而相互之間形成的一種通過物流中心的集中處理時限低成本物流的系統(tǒng)。

　　從實踐上來看，它往往有兩種形式，一是在承認(rèn)并保留各企業(yè)原有的配送中心的前提下，實行商品別的集中配送和處理；二是各企業(yè)放棄自建配送中心，通過共同配送中心的建立，來實現(xiàn)物流管理的效率性和集中化。不同產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)物流是將不同產(chǎn)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的商品集中起來，通過物流或配送中心達成企業(yè)間物流管理的協(xié)調(diào)與規(guī)模效益性。

　　一般來講，不同產(chǎn)業(yè)橫向協(xié)同物流處理的商品范圍比較廣，而且從企業(yè)內(nèi)部管理的角度看，更容易被接受，這主要是因為同產(chǎn)業(yè)協(xié)同物流由于相同類型企業(yè)的商品活動是集中進行的，因而各企業(yè)經(jīng)營的情況以及商品流轉(zhuǎn)的信息等易為競爭者所獲得，即所謂的“企業(yè)機密的泄漏”，從而不利于企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的施展。相反，不同產(chǎn)業(yè)企業(yè)間的協(xié)同物流，由于相互之間分屬于不同的產(chǎn)業(yè)，不存在直接的競爭替代性，因而既能保證物流集中處理的規(guī)模經(jīng)濟性，又能有效地維護各企業(yè)的利益以及經(jīng)營戰(zhàn)略的有效實施。

　　正因為如此，如今國際上不同產(chǎn)業(yè)間的協(xié)同物流相對發(fā)展較快，這也是發(fā)展橫向協(xié)同物流中我們不得不關(guān)注的問題。

　�。ǘ�）縱向協(xié)同物流戰(zhàn)略縱向協(xié)同物流戰(zhàn)略是指位于流通渠道不同階段上的企業(yè)相互協(xié)調(diào)。形成合作性、共同化的物流管理系統(tǒng)。這種協(xié)同作業(yè)所追求的目標(biāo)不僅是物流活動的效率性（即通過集中作業(yè)來實現(xiàn)物流費用的遞減），而且還包括物流活動的效果性（即商品能迅速、有效地從上游企業(yè)向下游企業(yè)轉(zhuǎn)移，提高商品物流服務(wù)水準(zhǔn)）�？v向協(xié)同物流的形式主要有批發(fā)商與生產(chǎn)商之間的物流協(xié)作和零售商和批發(fā)商之間的物流協(xié)作等形式。

　　批發(fā)與廠商間的物流協(xié)作有兩種形式：一是在廠商力量較強的產(chǎn)業(yè)，為了強化批發(fā)物流機能或?qū)崿F(xiàn)批發(fā)中心的效率化，廠商自身代行批發(fā)功能，或利用自己的信息網(wǎng)絡(luò)，對批發(fā)企業(yè)多頻度、小單位配送服務(wù)給予支援；二是在廠商以中小企業(yè)為主、批發(fā)商力量較強的產(chǎn)業(yè)，由批發(fā)商集中處理多個生產(chǎn)商的物流活動。

　　零售與批發(fā)的協(xié)作則表現(xiàn)為：一是大型零售業(yè)建立自己的物流中心，批發(fā)商經(jīng)銷的商品都必須經(jīng)由該中心，再向零售企業(yè)的各店鋪進行配送。此外，與零售

　　商交易的批發(fā)商數(shù)目盡可能減少，因此要求批發(fā)商從原來從事專業(yè)商品的經(jīng)營轉(zhuǎn)向多種類經(jīng)營，零售企業(yè)物流中心訂貨、收貨等手續(xù)得到簡化；二是對于大型以外的中型零售企業(yè)來講，它們不是自己建立物流中心，而是由批發(fā)商建立某零售商專用型的物流中心，并借此代行零售物流。這種方法對于中型零售企業(yè)來講，既可以有效利用批發(fā)商所持有的物流，又能享受省略本企業(yè)物流中心集配商品環(huán)節(jié)所帶來的利益。

　　（三）通過第三方物流實現(xiàn)協(xié)同化。第三方物流是通過協(xié)調(diào)企業(yè)之間的物流運輸和提供物流運輸和提供物流服務(wù)，把企業(yè)的物流業(yè)務(wù)外外包給專門的物流管理部門來承擔(dān)。它提供了一種集成物流作業(yè)模式，使供應(yīng)商的小批量庫存補給變得更經(jīng)濟，而且還能創(chuàng)造出比供方和需方采用自我物流服務(wù)系統(tǒng)運作更快捷、更安全、更高服務(wù)水準(zhǔn)，且成本相當(dāng)或更低廉的物流服務(wù)。從第三方物流協(xié)作的對象看，它既可以依托下游的零售商業(yè)企業(yè)，成為縱多零售店鋪的配送、加工中心，業(yè)可以依托上有的生產(chǎn)企業(yè)，成為生產(chǎn)企業(yè)，特別是中小型生產(chǎn)企業(yè)的物流代理。目前第三方物流無論在國際海事在我國國內(nèi)都有著廣闊的市場。

　　第四章環(huán)境影響分析

　　一、項目選址環(huán)境狀況該項目所在xxxxx街道辦事處區(qū)域環(huán)境適量良好，空氣環(huán)境質(zhì)量滿足區(qū)劃的大氣環(huán)境質(zhì)量二類功能區(qū)標(biāo)準(zhǔn)；噪聲環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)達到《區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》的ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、項目建設(shè)期的環(huán)境影響本項目工程內(nèi)容主要以交通運輸為主，車輛的調(diào)度和運輸量較多，其次設(shè)施建設(shè)較多，在運作過程中會產(chǎn)生廢氣和粉塵，同時機械設(shè)施本身產(chǎn)生廢氣和煙塵，這些對大氣環(huán)境生產(chǎn)影響。在運作過程中應(yīng)加強管理，對運送散體物質(zhì)的車輛應(yīng)固定好，避免在運輸過程中產(chǎn)生泄露等，正在運作的場地應(yīng)經(jīng)常灑水，以達到降塵、抑塵的目的。

　　1.污水

　　施工材料如瀝青、水泥、油漆等化學(xué)品應(yīng)遠(yuǎn)離地面水，以防外溢污染地面，工區(qū)所積雨水應(yīng)排至市政雨水管道；施工人員的生活污水應(yīng)就近排進污水處理系統(tǒng)，在此期間，應(yīng)盡快進入附近污水排放管網(wǎng)。

　　2.噪聲

　　施工期間的噪聲主要來自施工接卸和運輸車輛，施工期間施工機械采用減振消聲裝置的機械，避免在干擾居民休息的時間進行施工，同時調(diào)整施工作業(yè)時間及同時施工作業(yè)的施工機械數(shù)量，滿足《建筑施工場界噪聲限值》，施工期的噪聲值為：推土機、挖掘機、裝卸機：晝間75dba,夜間55dba；各種混凝土攪拌機、振搗棒、電鋸；晝間70dba，夜間55dba。施工車輛，特別是重型運載車輛的運行路線和時間，應(yīng)盡量避開噪聲敏感區(qū)和敏感路段。文明施工，尤其在夜間，盡量減少機具和材料的撞擊。

　　3.生態(tài)地基開挖工程直接破壞植被，擾動土壤，在施工范圍內(nèi)造成一定的水土流失。對裸露在施工中或竣工后應(yīng)進行整治、植草綠化、及時加固，最大限度的恢復(fù)植被，使因該工程占地而失去的植被得到有效補償，施工期的臨時工棚、料場等臨時占地，待施工結(jié)束后，應(yīng)立即全部進行復(fù)墾和綠化，減少植被覆蓋度。

　　4.固體廢物建設(shè)過程中所產(chǎn)生的磚塊、沙子、包裝廢料等垃圾、施工人員的生活垃圾應(yīng)集中堆放，及時送至垃圾場集中處理。

　　三、綠化原則

　　本項目設(shè)計綠化面積300平方米，綠化設(shè)計本著投資少、收益多、以管理的原則，在選擇樹種時，根據(jù)當(dāng)?shù)佧}堿地和大陸季節(jié)氣候的特點，選擇根系發(fā)達在此地鹽堿地和大陸季節(jié)氣候的特點，選擇根系發(fā)達在此地大量生長、對土壤要求不高的樹種，并可抑制粉塵，吸收有害氣體。

　　四、項目運營期環(huán)境影響

　　項目運營后，貨運汽車運輸流程中的工作人員和維修人員流轉(zhuǎn)將增大，生產(chǎn)垃圾及生活垃圾產(chǎn)量會越來越多，在公司內(nèi)應(yīng)按照規(guī)范設(shè)立生產(chǎn)及生活垃圾收集設(shè)施，實行垃圾袋裝化。并分類收集，保障日產(chǎn)日清，由后勤部門送垃圾場填埋處理，減少對周圍環(huán)境空氣質(zhì)量生產(chǎn)的影響。

　　廢氣環(huán)境影響：主要廢氣來源是汽車尾氣，露天停車場廢氣直接排入大氣，空氣流通順暢，汽車尾氣易于擴散，基本上不會影響該區(qū)域大氣環(huán)境質(zhì)量。威樂防止汽車尾氣對周圍環(huán)境的影響，本公司將在地面停車場周圍設(shè)置相應(yīng)的綠化隔離帶，以減少汽車尾氣對周圍環(huán)境的影響。

　　第五章結(jié)論與建議

　　一、就業(yè)效益分析物流公司項目建成將增加50個就業(yè)崗位，可以解決部分剩余勞動力就業(yè)問題，同時建成的物流運輸中心可以帶動周邊的配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高崗地的經(jīng)濟效益。

　　二、效益分析進程的物流項目在未來的10年內(nèi)將繳納各種稅費xxxx萬元左右，增加地方財政收入。

　　從社會效益分析，項目建設(shè)能夠擴寬當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)渠道，改善xx街道辦事處的就業(yè)環(huán)境，為當(dāng)?shù)氐哪贻p人提供新的就業(yè)機會。

　　綜上所述，此項目是可行的。

秋日隨想作文550字13

　　我是一個愛觀察愛刨根問底的人。

　　我尤其喜歡觀察，我四歲時見了蟲子就蹲下來觀察，有時一蹲就是一個小時還不起來，累得腿都麻了，但還是很開心的觀察。上學(xué)后我漸漸地學(xué)到了很多知識也明白了很多道理，但總是沒有進行過實驗，因此常常想做一些古怪的實驗。

　　首先是養(yǎng)蝗蟲。我在公園里捉了幾只蝗蟲。順便掐幾根草做它們的食物，將蝗蟲放進了一個硬袋子里帶回了家。回家后把它們放進了玻璃瓶里，開始喂養(yǎng)它們、觀察它們，它們起初在里面一陣狂跳，試圖掙扎著出去，后來就一動不動地放棄了，也不吃草。我想完了，它們這不是要餓死嘛?第二天我一覺醒來發(fā)現(xiàn)草的邊緣有幾個不豁兒，原來是被它們給吃了。這時我又突發(fā)奇想，就是“天降甘露”(喂水)，我用扎了許多小眼兒的瓶子，均勻地澆了下去，它們好像很高興，在里面蹦蹦跳跳的。后來它們產(chǎn)了好多的卵，媽媽就開始阻止我的行動了，我只好放棄了我的“研究”，把它們放了。

　　其次是小學(xué)六年級的時候，我發(fā)現(xiàn)我家附近的小花園里一個小洞里有一只螳螂，我真的好喜歡它，因為我特別喜歡《功夫熊貓》里的快螳螂。我目不轉(zhuǎn)晴地盯著它，盯得它很不自然，開始用它的三角腦袋看我，非常警覺地豎起兩把“小鐮刀”，那目光讓我有點發(fā)慌，最后我只好無奈地離開了。想了一會兒我終于想了一個好辦法接近它，我就網(wǎng)了幾只蒼蠅“送”給它，只見它用它那鋒利的“小鐮刀”一勾一割，就一下子放進了嘴里，慢慢地吃了下去，然后它用“疑惑”的目光看著我，又用“感激”地目光望著我，并不像開始那么有敵意了。我高興極了。隔幾天我就去給它送點食物，觀察它，當(dāng)有一天我看到它將食物拖到了洞口，里面的小螳螂出來吃時，我激動地眼淚都流出來了......漸漸的`我和它熟悉起來，它也不至于懷疑我。在那個秋冬來臨的時候，當(dāng)它們消失在那里的時候，我突然感到我很孤獨......

　　我就是這樣一個愛“觀察”愛“研究”的人，當(dāng)我通過我的觀察和研究得到知識時，我都非常開心。

秋日隨想作文550字14

　　一、實驗?zāi)康暮鸵��?/strong>

　　1、掌握會計制度設(shè)計的基本理論和方法，能結(jié)合實訓(xùn)資料，進行設(shè)計分析等實踐運

　　用和操作。并結(jié)合會計實務(wù)掌握其在會計實踐中的應(yīng)用。

　　2、熟悉掌握會計實錄電算化過程，學(xué)會通過計算機專業(yè)操作軟件進行會計業(yè)務(wù)的處理，掌握通過軟件進行日常的會計活動和編制各種財務(wù)報表。

　　3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察、分析、解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之以后能很快的融入到實際工作中去。

　　4、強化學(xué)生的動手能力，使其能夠較全面的、系統(tǒng)的了解和熟悉現(xiàn)代會計工作各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，加深對會計理論的理解。

　　二、實驗原理

　　跟據(jù)會計學(xué)基本原理，在會計基本假設(shè)條件下根據(jù)實際的業(yè)務(wù)編寫原始憑證。記賬憑證，并根據(jù)“有借必有貸，借貸必相等”登記賬簿，根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”“利潤=收入—費用”編寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。所有的操作都必須與現(xiàn)代企業(yè)聯(lián)系進行處理業(yè)務(wù)，在了解新會計準(zhǔn)則的變化操作

　　三、主要儀器設(shè)備。

　　計算機企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算實訓(xùn)系統(tǒng)

　　四、試驗方法與步驟

　　（1）根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

　　1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。本次虛擬的實驗單位是“廣州長城電子有限公司”在20xx年1月份的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，其所有的原始憑證都記錄了本月份的事實數(shù)據(jù)。

　　2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。本次實驗記賬憑證的填寫全部根據(jù)“廣州長城電子有限公司”所發(fā)生的實際業(yè)務(wù)作為原始數(shù)據(jù)同時根據(jù)之前系統(tǒng)給出的原始憑證進行列報填寫。

　�。�2）根據(jù)會計憑證登記日記帳

　　日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款

　　日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。對于此項內(nèi)容，根據(jù)記賬憑證就行逐筆登錄，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳都必須如實填寫

　�。�3）根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。需要自己根據(jù)憑證填寫的內(nèi)容進行列報，雖然項目不多但是中間需要參考的資料很多

　�。�4）根據(jù)科目匯總表登記總帳

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機會給出之前所列的科目匯總表的數(shù)據(jù)項目，根據(jù)所列報的科目匯總表進行逐項填寫，相對操作簡單。

　　（5）對帳（編試算平衡表）本實驗暫未進行，

　　對賬在填制記賬憑證和列報的是很會由計算機進行核對。是通過核對總帳與明細(xì)帳、與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。

　�。�6）根據(jù)給出的`相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表；

　　資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)給的材料逐項進行列報，所有的數(shù)據(jù)都根據(jù)之前填寫的，總賬和明細(xì)賬進行填寫，同時要根據(jù)新會計準(zhǔn)則對資產(chǎn)負(fù)債表的相應(yīng)項目進行調(diào)整操作

　　利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，利潤表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。所編制的利潤表同樣根據(jù)數(shù)據(jù)的總賬和明細(xì)賬進行填寫列報，所有的數(shù)據(jù)必須如實填寫不能有所錯誤與遺漏，利潤表同樣根據(jù)總賬和明細(xì)賬就行列報，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ�處理�?/p>

　　根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

　　五、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析

　　附表中的實驗數(shù)據(jù)

　　六、討論、心得

　　我們在7月2號開始了本次會計實訓(xùn)，采取模擬實習(xí)的方式，通過廣東致儀軟件有限公司提供的教學(xué)平臺，在指導(dǎo)層熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)操作的流程，然后通過檢測層檢測自己掌握的程度。通過實訓(xùn)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握原始憑證填制方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這也是本次實習(xí)的主要目的，因為會計更講究它的實際操作性和實踐性。

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

　　這次實訓(xùn)過程是一種成長的過程，通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。在實訓(xùn)過程中可以讓我學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實訓(xùn)讓我提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認(rèn)識轉(zhuǎn)變過來了，使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過兩個星期的實訓(xùn)，使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。而且了解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

秋日隨想作文550字15