古箏優(yōu)秀作文(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的古箏優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
古箏優(yōu)秀作文1
“秦箏吐絕調(diào),玉柱揚清曲,弦依高張斷,聲隨妙指續(xù)!蔽覐男酃殴~,天天彈古箏,古箏就像我的影子,時時跟隨著我,伴我度過快樂童年。
說起學(xué)古箏的經(jīng)歷,還得從幼兒園談起。小時候,我很喜歡看電視里的節(jié)目表演,每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦,指尖流淌出悠揚的樂曲,我就羨慕得眼睛發(fā)愣,下定決心也要學(xué)古箏!于是,我隔三差五地去老師那兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手法,興致勃勃地彈撥著,演練著。不知不覺中,我也學(xué)會彈曲子了,連幼兒園的小兒歌都會彈了!我當(dāng)時高興得又蹦又跳,見人就報告這一天大的喜訊,自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里,我的內(nèi)心充滿了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一樣。
慢慢地,我上小學(xué)了,學(xué)的曲子越來越多,級數(shù)也不斷攀升,我的成就感與日俱增。每天放學(xué)一回家,我就要坐到古箏前,信手彈撥,霎時,高山流水般的曲調(diào)把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川,品味無窮樂趣。隨著年級的升高,作業(yè)增多了,我沒有多少時間練習(xí),但也總要彈上一曲才肯睡覺,哪怕犧牲一點睡眠時間,古箏帶給我的樂趣妙不可言!
暑假中,望著同齡人出門玩耍,而我卻在家練琴考級,有時也曾想放棄,但轉(zhuǎn)念又想:學(xué)古箏決不能半途而廢,只有堅持不懈才能成功!雖然我不出去玩,但我也會苦中作樂:單調(diào)的練習(xí)讓我思想動搖時,我就在古箏上編自己的曲子,“叮叮咚……”聽著自己的杰作,我的心情也會立馬陰轉(zhuǎn)晴,身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”。看著她笨拙的`彈琴技法,我不禁大笑起來,迫不及待地幫她改正錯誤。我想,我當(dāng)了媽媽的小老師,感覺真不錯!于是我和媽媽一起練習(xí),一起進步,互相競爭。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了“古箏八級”的臺階,彈古箏的苦與累頓時消失得無影無蹤,內(nèi)心的快樂像一顆飽脹的種子,還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢,我夢到自己長大當(dāng)了一流的古箏演員,在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢!
學(xué)古箏的樂趣不可言喻! 它給我的童年增添了色彩,增添了情調(diào),增添了難忘的記憶!
古箏優(yōu)秀作文2
古箏,那可是中國最古老的民族樂器之一,彈出來的聲音特別美,簡直像天上的仙樂,美妙極了!我5歲就開始學(xué)彈古箏了,到現(xiàn)在也好幾年學(xué)下來了,嘿嘿,不是自吹,彈得還蠻不錯的'了,每次搞活動,都少不了我露一手呢!不過說起學(xué)古箏,這中間有許多酸甜苦辣。
學(xué)古箏其實是很辛苦的,一開始還覺得很新鮮,很好玩。可后來,我發(fā)現(xiàn)古箏越彈越枯燥,越彈越討厭。彈的時候手上要包上很多“指甲”,時間長了,就會覺得很難受,但又不能拿下來。每學(xué)一個指法要反復(fù)練習(xí)很多遍,要練到很熟,要很快,一個一個連上去,而我總會彈錯音,這時媽媽會很生氣,媽媽一生氣,就會批評我罰我。彈琴的時候媽媽不允許我吃東西,不允許我玩別的事,每次彈琴我總會掉“金豆豆”,這時我會討厭古箏,因為學(xué)它我不能看電視,不能玩玩具,還要挨罵,但盡管這樣,在媽媽的嚴(yán)厲監(jiān)督下,我還是堅持學(xué)下來了。
學(xué)古箏是苦的,但它苦中有甜。每當(dāng)學(xué)校組織比賽的時候,老師會因為我彈得一手好琴而讓我去參加比賽,得了大獎,捧著獎狀站在領(lǐng)獎臺上,那滋味別提有多甜了!寧靜的夜晚,坐在窗前,彈一首古箏,那幽雅的琴聲可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸、媽媽工作累了,回到家里,只要聽我彈上一曲,他們的疲勞會立刻消失。我不高興的時候,彈上一首快樂的曲子,心情會很快好起來的。
啊,彈古箏嘗到的甜頭實在太多了!有機會,到我家來吧,我給你彈上一首,你一定會被我那優(yōu)美的琴聲陶醉的!
古箏優(yōu)秀作文3
古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動聽,委婉純潔,被稱為“眾樂之王”,還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏,我就會興奮不已。因為它已經(jīng)陪伴我度過了3個春夏秋冬,已成為我的良師益友,成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦,動作優(yōu)雅大方。從她纖細(xì)靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓:“一定要學(xué)會古箏!”從此,我便和古箏結(jié)下了不解之緣。
學(xué)古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學(xué)習(xí)古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學(xué)琴時信心十足。看著別人行云流水般的演奏,我羨慕得心里直癢癢,恨不得一天吃個大胖子。可是幾天下來,我依舊只會彈幾個單調(diào)、苦澀的音符。我實在忍受不了這難熬的“折磨”,就隨便在琴弦上亂撥一氣,既不連貫,也不優(yōu)美,一點音律也沒有。媽媽見了,語重心長地說:“孩子,拳不離手,曲不離口。只要你堅持不懈地努力,你也會向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好!”在媽媽的鼓勵下,我終于學(xué)完了一首曲子。我興奮極了,迫不及待地大顯身手?蛇@古箏好像故意跟我作對似的,彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了,如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水,沮喪極了。我賭氣絕對不碰那該死的`“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè),卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時,兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了,難道我就這樣放棄?不,絕不,我不能輕易放棄我的夢想!我擦干眼淚,重新拾起信心,繼續(xù)彈奏。從那以后,我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日,當(dāng)同伴們沉浸在暑假的愜意中時,我冒著酷暑前往學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);寒冬臘月的夜晚,當(dāng)人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時,我坐在琴前專心致志地?fù)軇忧傧。失敗時彈上一首,解除心頭的郁悶失落;成功時彈上一曲,表達內(nèi)心的喜悅激動……一年365天,我天天堅持,從不間斷。為了彈好一首新學(xué)的曲子,我常常練得指頭出血!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃瘢业墓殴~已經(jīng)達到了六級。
我愛古箏,愛它悠久的歷史,愛它悠揚的曲調(diào)。學(xué)習(xí)古箏,這是一種磨礪,它讓我更自信,更陽光,更具韌性。
古箏優(yōu)秀作文4
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。
我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當(dāng)時我才上大班,就覺得她彈得很好聽,彈琴的姿勢美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀!
之后,我向媽媽說了我想學(xué)古箏。媽媽也十分贊同。沒等媽媽說完,我就一蹦三尺高!
就這樣,媽媽在一個學(xué)習(xí)班報了名。
剛開始學(xué)的時候,我興趣十足,我在學(xué)習(xí)班里學(xué)得可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表揚,同學(xué)的羨慕。
每天晚上做完作業(yè),我都會古箏面前,戴好“指甲”,把右手輕輕放在琴弦上,左手輕輕按在琴弦的左邊,調(diào)整好姿勢。然后,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》吧!眼前好像浮現(xiàn)出漁民們正收拾漁具返家。好像一天的疲倦,都被這優(yōu)美的訊率淡化了,又仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣……
但是好景不長,這種既枯燥又單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。一天晚上我在看書時,書中的'“堅持不懈”四個字映入我的眼簾。同時,又引起了我的反思:是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪的臘梅吐清香?
于是,我又堅持學(xué)了起來。每天晚上都會練。
在練得同時,我時常想想自己是位俠女,置身于幽靜的竹林中,絲帶飄飄,沉浸在指間流出的音樂中……
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!
古箏優(yōu)秀作文5
從三年級開始,古箏這種樂器不知不覺的地闖入了我的世界,成為了我生活中不可缺少的一件事。
每次看到古箏,我就會想到在古箏沒有拿來之前的那種好奇和期待的心情一直纏繞在我的心里,直到我見到古箏那天。
這一天,古箏終于到來被送來了。打開包裝,一個一米多長的大長方體出現(xiàn)在我面前,我忍不住去摸了一下那里的21根“線”和21個琴碼。聽:,它發(fā)出一連串優(yōu)雅的聲音是那么美妙,讓人?仿佛置身在仙境,仰臥著,悠悠忽忽的地躺在白云上。后來的每一堂課,老師都很聚精會神的地教我,我不懂的就在課堂上問。在家里,爸爸不斷的地鼓勵我多多練習(xí)。后來我也慢慢明白那一條一條的線,叫古箏玄弦。先找玄弦,再認(rèn)音,慢慢的地練習(xí)指法,在這個過程中練習(xí)基本曲子。漸漸的我從最簡單的基本曲子練成一首首考級曲。因此,老師經(jīng)常稱贊我,說我練習(xí)的得很好,那時我的心里都樂開了花。這也使我有了更加勤奮苦練古箏的動力。
八一建軍節(jié)。,?這是我非常不平凡的一天對于我來說,這是非常不平凡的一天,今天古箏考級。2點鐘到了目的地,我本來以為很少人的。沒想到15臺古箏里沒有一臺是留給我的,唉!我只好站在一旁。本來我的心情非常平靜,第一批考級的人被叫進去考級后,我的心情一下子 七上八下起來了。畢竟是第一次考級,而且,我還是從0級跳到6級。不知道教授讓不讓我通過……快到兩點半了,一個熟悉的'身影出現(xiàn)在我的面前。原來,那是李老師的另一個學(xué)生。見到她,我緊張的心情一下子如釋重負(fù)舒緩了很多。我和她一起在那“五音不全”的古箏中要找出兩臺G調(diào)的古箏。終于,功夫不怕有心人,我們找到了兩臺G調(diào)的古箏。,便立刻練習(xí)。我們知道時間緊迫,但是人漸漸的地少了,我們再沒有心思去練習(xí),就在那里等。唉!該來的總會來。我走進了考級的房間,也許是房間的空調(diào)開得太足了,我的手頓時都有些僵硬了。但是機會只有一次,所以我硬著頭皮,努力不讓自己彈錯?墒俏依鲜菚滩蛔⊥低档牡乜匆幌陆淌,又馬上收起余光。很快,演奏完畢,忐忑不安的心使我連教授的點評都沒來得及聽進去,就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成績?nèi)绾?
煎熬的地過了幾天,一條突如其來的短信使我興奮不已———我的考級通過了!我二話不說:按捺不住喜悅的心情馬上和爸爸媽媽分享我考級的成績。此時,我的心情頓時眼笑眉飛真是高興地難以言喻。辛苦了三年,我終于放飛實現(xiàn)了自己的第一個目標(biāo)……
古箏,是我從三年級時就認(rèn)識的一位老朋友。當(dāng)我憂傷時它為我解悶;當(dāng)我高興時它為我喝彩……古箏就是我的知心朋友,也是打開我音樂的一扇門。,更是陪伴我快樂的伙伴!因此,我會更愛它,呵護它!
古箏優(yōu)秀作文6
我喜歡彈古箏。我似乎對音樂有著特殊的感情。自從我經(jīng)過琴行,聽見了那一種美妙古典的音樂,便進去一看,原來是在演奏古箏。我被這音樂陶醉了,便懇求媽媽讓我學(xué)古箏,媽媽答應(yīng)了。從那時起,我就與古箏結(jié)下了不解之緣。
古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特,“頭”大“身子”小,21根弦,21個拱,一股古色古香的氣味,立刻感染了我。初學(xué)時,古箏老師對我說:“先認(rèn)識古箏的基本結(jié)構(gòu),綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽著,現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法,勾托抹托,哆咪哆咪,來一遍!苯K于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的聲音傳入我耳朵,“再來一遍!蔽矣辛藙牛岸哌涠哌洹崩蠋熇鲜俏疫@么彈,我不禁想:這么簡單的彈法,我早就掌握了,老師還不早點教我彈曲子?老師好像看透了我的心思,對我說:“不練熟指法,怎么彈古箏呢?”啊,原來指法這么重要。
學(xué)了一段時間,我的指法熟了,老師便教我開始彈曲子《小鳥朝鳳》,婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲霎時間進入我的耳朵,一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個枝頭飛到那個枝頭,恰恰啼叫著;一忽兒百靈鳥“啾啾啾”地叫幾聲,和著音!安脊龋脊取辈脊萨B地唱起了歡快的`歌。就在這時,鳳凰鳥帶著繽紛的色彩,啼叫起來,許多鳥兒圍著鳳凰鳥盤旋,舞動……就連烏鴉也過來湊了熱鬧。無數(shù)只鳥兒歡快地在這兒開起了演唱會。這仿佛是一幅精彩的畫面。
這美妙的音樂聲更激起了我學(xué)古箏的信心。古箏課上完后,我回到家,彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過的。
我愛彈古箏,它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,讓我從中感受到音樂藝術(shù)的美和樂趣。
古箏優(yōu)秀作文7
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,這是李煜的煩惱,我想我的煩惱大概存在于我從認(rèn)識古箏到古箏過九級的過程中。二十一根綠白相間的琴弦在燈光下靜靜地躺著,只要輕拔絲弦,便有如細(xì)水般的樂音潺流瀉。這是我做夢也能夢見的`古箏?涩F(xiàn)實總在你的黃粱一夢上給你一記重拳。古箏,多么美好的詞啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“絕望”?v然,古箏很美,但我在撥動琴弦的剎那,似乎感受到一種無與倫比的痛楚:“媽媽,我不學(xué)了,太疼了。”正欲退卻,驀然間,一個信念親臨我的腦海,欲言又止,我心想:“若是這話說出口,便再無回頭的余地了!绷只找蛟凇赌闶侨碎g四月天》中寫道:“那輕那鮮艷百花的冠冕你戴著!边@句話使我心動不已,使我在“去”與“留”中徘徊。去,舍不下優(yōu)美;留,放不下高傲。
最終,我決定把古箏留下來。但我知道,要“留”必將付出代價,日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月在我煩惱的啜泣中逝去,如今,我已升入中學(xué),手上的稚嫩早已悄然逝去,古箏上的汗水與淚水倒是多了起來,曾經(jīng)美麗的雙手上布滿了厚厚的繭子,心中對古箏的排斥愈發(fā)地消減。在別人玩樂之際,我已榮獲古箏九級證書。學(xué)藝的路途漫漫長長,荊棘與王冠同在。古箏是否要繼續(xù)下去?我是否應(yīng)加倍努力?一個個問號使我苦惱不已,驀然回首,箏韻悠揚在那燈火闌珊處,修行在指間旋轉(zhuǎn),任憑古箏在我噴涌著熱愛的心中暢行。有位偉人曾說過:“古箏乃天下之美的聚寶盆。”對此,我想說,古箏美不美在于它的主人的手糙不糙。一個個音符,一篇篇文本,我從一首基礎(chǔ)的《小星星》一路彈到《瀏陽河》,在一次次掌聲中獲得今天的成長,我相信你我都可以做到,只是在于個人的頑強毅力和不懈追求。努力一把不一定遇見“春天”,可不努力一定不會遇見“春天”。當(dāng)我在云淡風(fēng)輕中寫下這篇文字,你可知我曾在學(xué)藝路上日日夜夜咬牙切齒的努力過?待你功成名就之時,我來彈一曲《春江花月夜》贈你,共暢談兒時學(xué)藝的煩惱,可好?
古箏優(yōu)秀作文8
每每彈起來古箏時,都是會想起我初學(xué)的那一段歲月,迄今令我難以忘懷。
我學(xué)古箏2年了。兩年前的一個中午,我與媽媽上完英語課程,去附近商場逛。在我們逛到四層時,要我大吃一驚。由于這兒并不是賣貨的,只是堆滿了琳瑯滿目地傳統(tǒng)樂器?墒俏覅s一眼看到了最能意味著氣質(zhì)女人的傳統(tǒng)樂器——古箏。我對媽媽說;“我想學(xué)古箏!眿寢寽厝嵋恍Γ阕鞔饝(yīng)我的規(guī)定。這時候看見了邊上的鋼琴教室里邊有一個小女孩在彈古箏。她彈得可真棒,但見她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺得得入迷了,媽媽看著我那么喜愛,就托親戚朋友找了一個古箏十級已過的教師,我將她叫古箏親姐姐,此后,我與古箏交了了盆友。因此,媽媽在我一級后給我買了個古箏。
我與古箏早已不是久違了的老友了,在古箏后的一年,我已經(jīng)學(xué)會了彈許多 歌曲,例如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好,我乃至每日見到它,就想馬上戴上手指甲,剛開始彈一番。
古箏也是有許多 累,也好煩,非常容易讓人心浮氣躁,但是,你假如想有一個歸屬于自身的'個人愛好或?qū)iL得話,那么就得好好地練,一天最少得抽出來一個半小時的時間練,我堅持不懈了那么長期,總算擁有歸屬于自身的滿足感。
學(xué)古箏的路不太好走,一路跌跌撞撞,經(jīng)歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風(fēng)吹雨打后,在艱苦的身后,因為我嘗到在其中快樂。彈古箏,要我從這當(dāng)中體會來到造型藝術(shù)的美貌和在其中的快樂。
古箏優(yōu)秀作文9
我愛古箏,說起古箏,我可是愛不釋手,我從幼兒園就學(xué)古箏,不過那時只是看著好玩罷了。
隨著年齡的增長,我對古箏的了解越來越深入,興趣也越來越濃,才知道古箏對我有多么重要了,它是中國傳統(tǒng)樂器,有二十一根弦,每一根弦粗細(xì)不同,低音是粗弦,高音是細(xì)弦。彈奏時你還必須戴一副彈琴的指甲。在彈琴時,每彈一個音,那優(yōu)美的感覺從指甲流淌到我的內(nèi)心,這真是件快樂的事情!
在你快樂時,它會化作一條優(yōu)美的線條,娓娓飄動,鉆進我的心里。在你憂傷時,它便隨著我的指尖靜靜地坐在你身旁,美妙的.音樂安撫著我的心靈。
總之,古箏是一個樂器,也是你的良藥,它優(yōu)美的身段和優(yōu)雅的弦,還有它發(fā)出的令你陶醉的音樂,真的,讓你癡迷于其中。
古箏,是我的寶貝。它在那里放著,給你一種源遠(yuǎn)流長的意境,仿佛回到古代的時候,總能讓我想起古代彈琴的女子,寧靜、典雅,再配上那悠揚的琴聲,我好像在皇殿上,為皇上彈奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原來在這兒呀?怎么不在古代呢?嘿,我還真的是沉迷了?
古箏是個神奇的樂器。如果你是初學(xué)者,你可以先彈右面的弦,可以彈出動聽的樂曲,但是,如果是很熟練的話,左邊的弦也可以彈,那樣雙劍合璧,相信你一定可以彈出世界最美的音樂。
在眾多的樂器中,你也許會說古箏是很好學(xué)的樂器,但是,我否認(rèn)。如果你是那樣認(rèn)為的,那你可以來嘗試一下。是的,如果你把音符認(rèn)下來,并且彈奏一首曲子,你可以自認(rèn)為很了不起,但是,你彈出來的是古箏行云流水般的感覺嗎?流暢、悠揚、優(yōu)美,都是古箏不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立體的,它在你的腦子里運轉(zhuǎn),使你心靈凈化,感受靜止,只有優(yōu)美的音樂來伴隨你,接受靈魂的洗禮。
我愛你-----古箏。
古箏優(yōu)秀作文10
談起她,一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她,是我多年的好友,陪伴我走過了七個春秋。她,不善言辭,卻從來都和我沒有隔閡;她,并不漂亮,卻用自己的優(yōu)雅和恬靜,征服了每一個人。她的名字,叫古箏。
我愛古箏。愛她恬靜的氣質(zhì)。翻開琴布,棕色的古箏引入眼簾,紅樟木的琴架,托著一塵不染的古箏。棕色,多么樸素的.顏色,更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗,沒有小提琴的優(yōu)雅,沒有笛子的悠揚,古箏是如此普通,卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮,高貴卻不高傲,在她平凡的外表下,卻有著不平凡的內(nèi)涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細(xì)細(xì)的弦,在橘黃色的燈光下,泛著橘色的光芒,撥指輕彈,如此磁性的聲音,靜靜地,仿佛一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發(fā)著紅樟木獨有的香味,就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演,只見表演者身著旗袍,長發(fā)飄飄,一束明光打在古箏上,穩(wěn)重不輕浮的聲音響起。她仿佛永遠(yuǎn)淡淡地,笑對一切,只有古箏才會有如此恬靜的氣質(zhì),只有古箏才會有如此的內(nèi)涵……我愛古箏。
我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴弦,輕輕拂去,21根琴弦發(fā)出微小的聲音,靜靜地等待著我。我的手指在琴弦上跳著舞,頓時,清脆的鳥鳴在房間中久久回響,接著叮咚的泉聲,嘩嘩作響的樹葉聲,小動物的腳步聲,空谷的回音,瀑布的飛濺……都在古箏的上空響起,讓我仿佛置身于大森林中,這時古箏用琴弦告訴我森林的美麗。漸漸地,我的手指上下翻飛,越來越快,一種緊張的感覺彌漫開來,那是鏗鏘有力的馬蹄聲,還是飛揚起的沙塵聲?是刀槍的碰撞聲,還是將士們的沖殺聲?古箏在向我傾訴著戰(zhàn)爭的殘酷。一會兒,聲音逐漸輕柔起來,古箏仿佛在告訴我,戰(zhàn)爭結(jié)束了,月亮在群星閃耀的地方升起,親人在呼喚,朋友在思念……古箏用與眾不同的方式和我交談,21根琴弦使我足不出戶,就能感受到世界各地的風(fēng)土人情,使我能把心中任何話都訴說給她,傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴弦,我愛古箏。
我愛古箏,無需太多理由。坐在古箏面前,相視一笑,清風(fēng)吹來,一切謎底霎時解開。
古箏優(yōu)秀作文11
5月20日是全國古箏日。今天,我參加了由俞老師組織的福清百人古箏齊奏活動。
午后三點左右,我們就陸續(xù)來到演奏現(xiàn)場。哇,這里碧水盈盈,楊柳依依,鮮花怒放,綠草如茵。水上有橋,橋邊有亭,景色美不勝收。在這人間仙境般的園林彈奏,真是一件美妙的`事!演員們身著清一色的粉紅色紗裙,外面再披一件薄薄的白紗,宛若仙女下凡。大家或在池中,或在橋上,或在亭里,或在湖畔,盡情地展現(xiàn)自己嫻熟的琴技。
彩排結(jié)束后,5點整,總導(dǎo)演宣布演出正式開始。隨著悠揚的《漁舟唱晚》的伴奏樂的響起,演員們開始動情地演奏。大家時而埋頭彈奏,時而揮動水袖,時而菀爾一笑,與嘉賓席的觀眾們來個互動。在美妙的琴聲中,我仿佛看到夕陽把余輝灑在萬頃碧波上,一條條漁舟滿載而歸,漁民們的臉上洋溢著豐收的喜悅……接著,我們還彈奏了《笑傲江湖》、《茉莉花》等曲目。
演奏會結(jié)束后,爸爸告訴我,由于嘉賓席離演奏現(xiàn)場有點遠(yuǎn)。今天的活動全程航拍,觀眾們在嘉賓席可以看現(xiàn)場直播。我聽了,感到無比驕傲,我可以為中國古箏日代言!
古箏優(yōu)秀作文12
那是一架陪伴了我整整五年的古箏。長方形的琴身上是21根由細(xì)變粗的琴弦,被21個琴碼一分為二。最右邊的是大約30厘米長,10厘米寬的調(diào)音盒。我每天都會撫摸它。彈奏它時,是我一天中最快樂的時光。
我和古箏相識來自一次偶然的機會。那是5年前在我的老家,樓下住著一位與我同齡的小女孩,她學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)經(jīng)過她家時,總是傳來一陣優(yōu)美的樂聲;穿過窗臺,只見她優(yōu)雅地坐在古箏前,細(xì)長的手指輕輕地拔動著琴弦。我不禁被這美好的畫面所癡迷,被這動聽的琴聲所陶醉。恰好那段時間媽媽讓放棄學(xué)習(xí)舞蹈的我選擇學(xué)習(xí)一種樂器,我不加思索,脫口而出“我要學(xué)習(xí)古箏!”
也許就是那次的脫口而出,讓古箏與我結(jié)下了不解之緣。剛開始學(xué)習(xí)古箏的`時候,媽媽先給我租了一架練習(xí)箏。它陪伴我度過三個月的古箏啟蒙期。隨著我對古箏的興趣不斷提高,媽媽終于給我買了一架真正屬于我的古箏,我別提有多高興了。
當(dāng)這架古箏第一次邁入我的家門時,我就把它當(dāng)成了我的心愛之物。每天小心翼翼地?fù)崦,不時給它擦去灰塵,誰都不讓碰。我開心的時候,它能分享我的快樂,我傷心的時候,它能為我解除憂傷……
記得有一次,那是我剛學(xué)習(xí)古箏不久,我正沉醉于古箏練習(xí)時,突然“啪”的一聲,原來是自己彈奏用力過猛,把一根琴弦彈斷了。我頓時慌了神,著急地翻箱倒柜,找出備用琴弦打算更換?墒俏也欢萌绾胃鼡Q琴弦,擺弄來擺弄去,不知從何下手,又嘗試用膠帶粘住,也以失敗告終。我又急又心疼,眼淚在眼眶中直打滾。爸爸回來看到眼淚汪汪的我,趕緊把古箏搬到老師那接弦、調(diào)音。當(dāng)古箏煥然一新地出現(xiàn)在我面前時,我不禁破涕而笑,更加珍愛它了。
如今,這架古箏已陪我度過一次又一次的等級考試,我也在一次次的等級考試中長大。感謝有古箏的陪伴,我將更加珍愛它。
古箏優(yōu)秀作文13
我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀! 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。
然而,誰卻能想到,要學(xué)會彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時,古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準(zhǔn)了,才有悅耳,動聽的音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的批評,家長的`指責(zé)。有一次,我差點想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師、家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。
在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師、家長的表揚,我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。
古箏優(yōu)秀作文14
終于盼到了我古箏考十級的日子,我很興奮,又有一點兒小緊張。
在考級前一段時間里,我一直在拼命地練習(xí),每天至少要彈一個半小時以上,有時手指彈麻了,彈痛了,還得咬牙堅持。我真希望考級快點到來,這樣就可以擺脫這苦日子了。
考級那天,我起了個早,媽媽給我稍稍打扮了一下,就來到了考級地點——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場,鬧哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古箏的,大家都在等待著。有些考生趁著休息的時候還練了兩把,有的靠著父母閉目養(yǎng)神,還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片,走進古箏教室練了起來。大概過了半個小時,兩位老師來點名了,然后有秩序地把我們領(lǐng)進了準(zhǔn)備室。聽爸爸說,這次考級人數(shù)比較少,只有十九個人,我是第十五個。
三個四個地叫進去考了,此時我的心有點緊張起來,手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思,和我逗玩了一會,可我懸著的心還是放不下,心里默默地祈禱時間快點到,讓我早點結(jié)束這揪心的考級吧。
“李語墨!”終于到我了!我快速地站起來,深深地吸了一口氣,和其他三個小朋友走進了考級室。哇!好涼啊,真爽,里面涼涼的空調(diào)風(fēng)讓我剛剛不停跳動的心平靜了一些。
我向考級老師鞠了一躬,便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利,但是快板的'地方一開始我就彈錯了一個音,一緊張,又彈錯了,但我沒有停下來,因為我想起了媽媽的話:“彈錯了沒關(guān)系,千萬別停下來,要裝著沒有彈錯的樣子,繼續(xù)彈!甭,慢慢地,我又找回了方向,心也隨之平靜了許多。同時我用余光看見評委老師笑瞇瞇地望著我,一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時信心更足了,越彈越歡,越彈越順利,直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬,然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯,我聽了仿佛飄到了云端。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!
我好希望能考到一個優(yōu),這可是我古箏最后一次考級呀!
古箏優(yōu)秀作文15
我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀!
爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。
然而,誰卻能想到,要學(xué)會彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時,古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準(zhǔn)了,才有悅耳,動聽的音樂,如果一不小心沒戴指甲的'話,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的批評,家長的指責(zé)。有一次,我差點想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師。家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。
在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師。家長的表揚,我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。
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