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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-08-24 08:53:03 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字優(yōu)選7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字優(yōu)選7篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  生活中,我們中會看到一些人在背地里議論“某某”,其中帶諷刺、批評的占絕大多數(shù)。他們往往把人扁得一文不值,而說道自己時,情形就大不一樣了,往往是說我是怎么怎么好...

  這種情況似乎已是司空見慣的事了,然而令人奇怪的事情不止這些:當他們在遇到或者和“某某”談話時,絕不會提起他們在背后津津樂道的事。是害怕嗎?是虛偽嗎?(既然他們沒有“這樣”說自己我們也不好妄加論斷)

  更令人發(fā)指的是當他們聽到別人在背后議論自己后就會大發(fā)雷霆,當面鬧了還不夠,還會把對別人的“評論”加以“潤色”,以此來發(fā)泄心中的憤恨,在心理上達到平衡。

  種種的行為不禁令我想起音樂家西貝柳斯的故事:有一次,西柳貝斯與一個有名的批評家同走在一條路上,忽然飛來一群小鳥,批評家于是指著樹上的小鳥說:“他們才是世界上最優(yōu)秀的`歌唱家!”這時一只烏鴉“哇哇”地飛來,西貝柳斯指著它說道:“它是世界上最優(yōu)秀的批評家!”

  現(xiàn)在我可以說了,“他們”是最優(yōu)秀的烏鴉!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  每當我看見有的姐弟倆,追逐著、嬉笑著、玩耍著的時候,弟弟那天真浪漫的表情,就會清晰的浮現(xiàn)我的眼前。

  我的弟弟今年八歲了,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的.食物,都逃不過他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著:“見一面,分一半!敝钡侥銦┝,分他一半。他就會滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。

  弟弟最特別的要算他那張嘴巴了,整天跟在你后面說個不停,有時還冒出幾句俏皮話,逗你笑得前俯后仰,勝至讓你捧腹大笑。記得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一條腿說:“看我姿勢像不像螞蟻!蔽伊⒖绦χf:“好大一只螞蟻呀!”弟弟說道:“你別笑,我說真的。我給你講一個網(wǎng)上看到的笑話!钡艿芘榔饋硎治枳愕傅卣f:“在一片大森林的路上,走來三只大象,一只螞蟻飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻,‘快點跑大象來了’,三只小螞蟻迅速鉆進土里,最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿,另一只螞蟻說道:“你怎么露條腿在外面!边@只小螞蟻說:“噓,別出聲,看大象得意的樣子,我伸條腿絆倒它。”看著弟弟認真的樣子,我忍不住大笑了起來!敖,你看我比螞蟻是不是大多了,我伸條腿一定能夠絆倒大象!蔽倚Φ门踔亲诱f:“原來你跟螞蟻一樣可笑呀!”

  我的弟弟是不是很可愛呀?他不僅頑皮,而且還時常冒出一些奇特的想法,從他身上可以得到不少的樂趣呢!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  除夕之夜,是一年中最美好的一天。

  除夕是一年的最后一天,在這天晚上,應(yīng)該是非?鞓,非常高興,非常熱鬧的一個晚上。

  今天是大年三十,一大早,人們都從睡夢中醒來,開始到廚房去包餃子。在我們中國,包餃子的方式可真多!有的在里面包些硬幣;有的包成小豬或者小白兔、小魚的模樣。到該吃餃子的時候,按照我們的習俗,要先給爺爺奶奶端上一碗,大家彼此分享美味的團圓餃子。這時,你就會感到和平常吃的餃子不一樣,簡直要好吃上幾百倍。

  隨著噼噼啪啪的鞭炮聲和一陣陣的歡笑聲,時間就到了晚上。除夕這天晚上,我們都在村上看美麗的煙花。有紅色的,有黃色的,有紫色的,有藍色的';還有的煙花是星星狀的,五顏六色,美麗極了。

  焰火過后,又聽到敲鑼打鼓的聲音,隨著和些美妙的樂聲,我來到了村西頭的十字路口。這時,色彩繽紛的衣服和優(yōu)美的舞蹈映入眼簾。那些扭秧歌的人,左手提個籃子,右手則一伸一縮的/聽奶奶說,這群人是在摘果子,往籃子里面放。我真為他們感到高興,他們的動作是那么協(xié)調(diào)。

  正在我看得入迷時,幾個朋友又邀我去打牌,放在平時,是絕對不去的,因為是新年,也就去了。也算起到熬福的作用了。

  除夕這天晚上,過的可真快樂。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我們學校是民勤街小學,哪里最美的一道風景就是鐵欄字旁邊的一座花墻。

  春天,那里的爬山虎發(fā)芽了,嫩的像易碎的絲巾,花朵含苞欲放。丁香花的花蕾露出一點,好似就要發(fā)芽開花,散發(fā)誘人的香味。木槿花的花苞緊閉著,害怕有什么臟東西似的,緊緊的閉著;ㄅ缘乃蓸湟廊皇蔷G的,是他們最忠誠的守衛(wèi)。

  夏天,爬山虎的葉子變得大了,綠了。丁香花把它的花朵開的大大的.,里面的花蕊清晰可見,散發(fā)出一股磬人的香氣。木槿花外有八層花瓣包圍著,里面有小花瓣可愛極了。松樹比原來綠了,像穿了一身新衣服。

  秋天,爬山虎的葉子變成了紅色、黃色和褐色,沒有了原先的鮮艷,卻給人一種樸素大方的美。丁香花已凋謝,樹干在微風中搖擺。木槿花也墜落了,只有黃里透綠的葉子做最后的舞蹈。松樹是最顯眼的風景。

  冬天,下過一場雪,花墻就變成了潔白的毯子,把它們都包裹起來,我知道它們在吸取營養(yǎng),來年又是迷人的一景。

  我們也和它們一樣,經(jīng)過了一年,我們長大了,它們也來了。伴隨著季節(jié)的變化,綻放著不同的美麗。伴著我們走過六年的時光。我愛我的校園,更愛這美麗的花墻。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  在一個主人的家里,在一個陰暗的柜子里,有五包紙巾盒。它們彼此玩耍、聊天,日子過得甚是有滋有味兒。

  一次,餐桌上的.紙巾用完了,主人便打開柜子,隨手拿起一包,伸出她纖細的手指撕開一條縫隙。一絲微弱的陽光照射進紙巾盒。這是它們第一次感受到溫暖。沒過多久,第一張紙巾就迅速被抽走了。紙巾盒里頓時喧鬧聲陣陣。

  “他們?yōu)槭裁匆叽蟾?”一張年輕的紙巾好奇地問道。

  “現(xiàn)在天氣這么熱,很容易流鼻血,主人肯定要拿大哥去止血了!币粋搗蛋鬼猜測道。

  正在大家議論紛紛的時候,主人又伸出她那纖細的手指,立馬抽走了五六張紙巾。紙巾們頓時慌了起來,害怕下一個被抽走的就是自己。這個時候,在一旁的貓咪早已忍受不住了,也想要去會會紙巾們。只見貓咪張開了血盆大口,像是在向紙巾盒發(fā)出挑戰(zhàn)。幾次的“九陰白骨爪”也已經(jīng)把紙巾盒打得遍體鱗傷。貓咪用爪子向紙巾盒內(nèi)部發(fā)起了攻擊。它把爪子伸進紙巾盒里撓來撓去。紙巾們看到最上邊“勇士”的“遺體”,不禁瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)過幾分鐘的亂戰(zhàn),貓咪已經(jīng)堅持不住,累得直倒地。

  不到一個星期,紙巾盒中只剩下了一張紙巾,它每天懷念著以前快樂美好的生活。可是這張紙巾最后也被主人無視,和紙巾盒一起被扔進了垃圾桶。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  要說是我想象中的新型汽車,那你們肯定猜不到,因為那是我在做夢時,在腦子里組裝而來的。

  我想象的新型汽車是這樣的:能在天上飛,能在水里游,能在地上跑,車上面還有想要什么出現(xiàn)什么的特殊裝置。車的頂棚最上面還有能自動啟動或自動關(guān)閉的空調(diào):到夏天時它會自動打開制冷,到冬天時它會自動開放暖氣。汽車里還有自動出來的臥室,還有自動的桌子,還有自動出來的浴室……怎么樣,酷吧,當然還有自動駕駛裝置,十全十美,而且不排放一丁點兒二氧化碳,因為它是靠水獲取能量的。比你想象中的好吧,哦,對了,這新型汽車上還具有自動的翻譯功能——無論我駕駛它到哪個國家,我都無需擔心語言不通了。

  節(jié)假日,我開著這汽車去宇宙看看火星上有沒有火,再去看看水星上有沒有水。原來火星上沒有火,水星上也沒有水,可是在水星上遇到了一群外星人,我就用我車上的翻譯功能跟它們對話。有時我運用我的新型汽車的穿越功能回到了五千年前的花果山,結(jié)果真遇到了孫悟空,孫悟空要用它的金箍棒來換我的.汽車,我連想都沒有想就拒絕了。有時我乘著我的新型汽車飛到了未來,只見未來的河水變清了,人也進化了,有了一對翅膀,可以跟鳥兒一樣自由自在的飛翔……

  怎么樣,我的新型汽車你想要嗎?

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  人給予別人的并不是外貌的美與丑,而是精神上美好的物質(zhì)。

  我們除了家人之外,最熟悉的人就是老師了,老師在講臺上傳授給我們知識,就算有什么不盡如學生心思之處,勞累還是有的。那紅燭般的老師怎不令人感動呢?

  老師站在講臺上,手指像指引方向的路標,在黑板上游走,聲音像風鈴一般清脆,身子像格尺一般筆直,眼里是盼鐵快成鋼的心花閃現(xiàn)。

  那雙手在黑板上來來回回,普通的黑板被點綴成知識的`海洋;那聲音清脆悅耳,點燃了我們心中的激情;那筆直的身板將無窮的上進心給予我們。這一切無形中的幫助推動我們向成功的彼岸飛翔,帶領(lǐng)我們在知識的天地中舞蹈。

  紅燭沒有什么可以付出,連那些微弱的光最終也會隨空氣一去不返,但它沒有怨言,微笑著走出人們的視線,慢慢消失了。

  老師也一樣,把知識無私地奉獻給學生,他給予學生們通向未來的路,他用知識、辛勞與汗水鋪成了一條通向成功的大道,在學生的笑臉中,老師又將面臨任務(wù),開始第二輪的“知識風暴”。

  我不愛那昂貴的玩具,只愛便宜的蠟燭,我知道,每個老師都不能伴我一生,但紅燭是他們的化身,看到紅燭,那一位位老師的音容笑貌頓時出現(xiàn)在眼前,我愛那冉冉紅燭,也愛那神圣的老師,但我更不能忘記的就是它們共同的特點:照亮別人,燃燒自己。

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