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新鮮的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的新鮮的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新鮮的作文300字 篇1
在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧！
那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課，同學(xué)們不約而同地來到了操場(chǎng)�！巴郏】炜窗�!蝸牛��！”聽到了同學(xué)們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上�？墒�，它一點(diǎn)也不買我的`帳，任憑我怎么弄就是不出來。
“快看！我的爬出來了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說。我對(duì)它說：“老大！拜托出來吧！”也不知是不是它聽懂了我的話，慢慢探出了頭。我說：“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開始了，沒見到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的就快到“終點(diǎn)”了，它卻突然縮進(jìn)了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來。唉！結(jié)果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
這就是發(fā)生在我們校園的事情，有趣吧？
新鮮的作文300字 篇2
這一學(xué)期，大家做了許多新鮮事，但我最想說的是老師評(píng)每周之星，因?yàn)檎l(shuí)的.星最多誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天第一節(jié)下課，大家一哄而散，我就去掃地了。把地打掃得干干凈凈，偶爾有些“獵物”被別人搶走了。結(jié)果孫逸川也過來掃地，我們倆你爭(zhēng)我趕地?fù)尷�，我說：“不如咱倆把星平均分了？”孫逸川也同意了，我想他肯定不會(huì)搶了，就以瞬雷不及掩耳之事地把孫逸川的“獵物”搶走了，孫逸川說：“你不是說把星分了嗎？”唉，真是“欲速則不達(dá)”。我激地對(duì)老師說：“我掃桌子了，快給我加星!”幸虧老師正在記別人的星，否則就被老師聽出來了。
還有一次，曲羿然掃完垃圾桶后，說成了“我倒黑板了”。
還有一次，孟子航把正要拿抹布擦桌子的我拌倒了，自己搶走抹布，蜻蜓點(diǎn)水地把桌子亂擦了一下，老師說：“你擦的真不干凈。”于事只給孟子航加一顆星，孟子航真是損人不利己。
雖然大家不知會(huì)花落誰(shuí)家，但大家都為獎(jiǎng)勵(lì)而“戰(zhàn)”，甚至有人激動(dòng)地連話都給說錯(cuò)了，尤其是曲羿然。
新鮮的作文300字 篇3
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年，在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí)，我們有了一個(gè)新的科目—英語(yǔ)，每次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課，這樣同學(xué)們都可以聽的一清二楚，但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都沒有，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校也給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī)，可這傳聲機(jī)不知怎么了，只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音，好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此，同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑�？捎植恢獮槭裁�，自從我們班得了優(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后，傳聲機(jī)傳出來的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢？我很納悶，同時(shí)，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的.神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻！看來我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒有白得呀！榮譽(yù)的力量是巨大的，他能讓傳聲機(jī)變好，它能讓同學(xué)們精神抖擻，去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢？
新鮮的作文300字 篇4
今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個(gè)明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個(gè)電話機(jī)，我在心里想這是干什么的，我?guī)е蓡栠M(jìn)了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進(jìn)了教室，老師第一名話就說：“同學(xué)們看到教室外的墻壁上按的.電話機(jī)了嗎？你們知道它是做什么用的么？”現(xiàn)在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個(gè)卡片在話機(jī)刷卡的地方刷卡或打電話，告訴家找到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現(xiàn)在還小，不能帶手機(jī)，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現(xiàn)在不用出校門就能辦到，這個(gè)“平安卡”真是術(shù)好了，以前只在大街上看到IC卡電話，現(xiàn)在已經(jīng)按裝在我們的學(xué)校，現(xiàn)在我的科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)了。
我覺得“平安卡”給我們學(xué)生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。
新鮮的作文300字 篇5
奇怪，課程表怎么改過了？語(yǔ)文變成了{(lán)吾文}，數(shù)學(xué)化身成了{(lán)數(shù)子}，科學(xué)搖身一變成了{(lán)斗學(xué)}，英語(yǔ)看同伴們都變了，索性變成了{(lán)央吾}，信息再也看不下去了，來了個(gè)600度大旋轉(zhuǎn)成了（言白），這是怎么回事��？
哦，原來是我們班的兩個(gè)調(diào)皮搗蛋干的好事��！一男一女，周家弘與孫祉潔。今天下午，兩位沒事可干，就把課程表上的課程擦去了半個(gè)邊兒。
結(jié)果上課時(shí)，唐老師注意到了課程表，請(qǐng)兩位起立，還讓大家各抒己見。有人說： “他們吃飽了撐著。”有人說： “他們吃飽了沒事干！”又有人說： “難道他們這樣是想讓我們哄堂大笑 ？”還有人說： “如果聽課老師看見了，肯定對(duì)我們第一個(gè)印象就是不懂禮貌，怎么能隨便亂涂改呢？這樣做就是辱沒班級(jí)和學(xué)校！
同學(xué)們，讓我們靜靜地想一想，這樣做的對(duì) ？為什么不對(duì)？因?yàn)檎n程表與教室的'整潔都等于一個(gè)班的容貌。你做了一件壞事或者是惡作劇，都是在給班級(jí)臉上抹黑。同學(xué)們，我們無(wú)論做什么事之前，都需要慎重考慮，想想后果會(huì)怎么樣！
新鮮的作文300字 篇6
班長(zhǎng)馬寶琪今天下課之后，不知怎么了，總是愁眉苦臉，一打聽：噢！原來是他自己剛買的《神秘大偵探》不翼而飛了。
我很同情馬寶琪，他家不富有，馬寶琪好不容易才積攢10元錢，買了這本書。他是多么珍愛這本書啊！可現(xiàn)在他的書不見了，怎么找也找不到，他能不愁嗎？
第二節(jié)下課后，馬寶琪再一次翻遍了書包，可還是一無(wú)所獲。一向斯文的他再也忍不住了，高聲嚷道：“是誰(shuí)把我的書拿走了！”好久，教室里一點(diǎn)回音都沒有。馬寶琪快要哭了：“你們到底是誰(shuí)拿走了我的`書��！”
上課時(shí)，老師委婉的要求同學(xué)們幫馬寶琪找一找書，但教室里靜靜的，一根針掉下來都能聽見。馬寶琪徹底失望了，坐在凳子上，眼里浸滿淚水。
老師也很無(wú)奈，一遍安慰馬寶琪讓他放學(xué)會(huì)家再找找看，一遍讓同學(xué)們幫忙再找找，同學(xué)們也決定：如果找不到那本書的話，就湊錢再給馬寶琪重新買一本。
沒過幾天，馬寶琪的書居然找到了。原來他哥哥想看看那本書，便連個(gè)招呼不打就拿走了。馬寶琪慚愧的向同學(xué)到歉，同學(xué)們也沒有往心里去，只是善意的笑了笑。
一場(chǎng)有一本書引起的風(fēng)波就這樣平息了。
新鮮的作文300字 篇7
我校經(jīng)過一個(gè)暑假的大改造，出現(xiàn)了翻天覆地的大變化——高效課堂。
高效課堂完全改變了我們?cè)械膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是我們班級(jí)墻上張貼的的'學(xué)習(xí)口號(hào)-——每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。
講臺(tái)，原來是老師們的主陣地，現(xiàn)在變成了同學(xué)們表現(xiàn)自己，展示自己的大舞臺(tái)。我們?cè)谶@種能展示自己的“舞臺(tái)”中快樂成長(zhǎng)，心情愉快極了。
學(xué)習(xí)時(shí)的方法也新穎有趣。以前都是老師講，同學(xué)聽，現(xiàn)在卻相反，是同學(xué)講，老師聽。課本、資料，導(dǎo)學(xué)案，就是我們的老師，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們?cè)谡n堂上盡情地大膽質(zhì)疑、展示、補(bǔ)充，真好。這種與眾不同的學(xué)習(xí)方式，還吸引來了許多外校的老師來我校聽課，同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，既鍛煉了膽量，又增添了自信，這樣不更好嗎？
墨守成規(guī)在學(xué)習(xí)中固然重要，但在二十一世紀(jì)的今天，學(xué)習(xí)上更需要的是不斷創(chuàng)新。是啊，只有心大，心中的舞臺(tái)才會(huì)更大！這就是我們學(xué)校里的新鮮事！
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