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小學(xué)的作文300字集錦4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
家鄉(xiāng),是我最喜歡的地方,那里有潺潺小溪,有茂密樹(shù)林,有可愛(ài)鳥(niǎo)兒,有漂亮花朵,有清新空氣。
我最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的小溪。春夏秋冬別有一番滋味。
春天,涓涓細(xì)流從石縫里鉆過(guò),他們調(diào)皮的跑著,跳著,一路灑下一串串銀鈴般清脆的笑聲蕩漾在人們心田,魚(yú)寶寶也歡躍地和他們一起調(diào)皮的跑,讓魚(yú)媽媽找了好大一陣兒呢。春天,晶瑩剔透的冰解凍了,在流水的.沖擊下發(fā)出陣陣清脆的響聲,把魚(yú)寶寶驚得不輕呢;
夏天,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩的向小溪走去,挽起褲腿,脫下鞋,趟進(jìn)清澈的小溪里你潑我,我潑你,玩得不亦樂(lè)乎,有人還弓著腰要捉魚(yú)寶寶呢,還好魚(yú)寶寶們聰明機(jī)靈,從伙伴們的指縫中“化險(xiǎn)為夷”,一溜煙兒的游遠(yuǎn)了;
秋天,落葉一路飄飄然的露在了溪水上,鋪成了金色的棉被,給小溪擋冷風(fēng),小溪好似不領(lǐng)情,埋怨他把自己遮住了,落葉很委屈,:我怎么他了?
冬天,小溪被無(wú)情地凍成了一塊冰。先是結(jié)了一層薄薄的冰,小溪不情愿了,想要努力掙扎出來(lái),可冬妹妹不愿他這樣,越發(fā)凍的緊了,小溪悲催的想:我咋就真倒霉!
小學(xué)的作文300字 篇2
還記得,從前從前去過(guò)溪邊,回想著看過(guò)的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來(lái)近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長(zhǎng),一望無(wú)際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識(shí)美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的'沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎,腳上都是沙,后來(lái),咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺(jué)好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺(jué)好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
小學(xué)的作文300字 篇3
校園里的白玉蘭花開(kāi)了,它在微風(fēng)里伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝干,無(wú)葉無(wú)綠,朵朵玉蘭花優(yōu)雅寧?kù)o地綻放,那潔白如雪的花瓣中,隱隱帶著陣陣清香,雖不濃郁卻也清新自然,沁人心脾的芬芳喚醒了我心靈深處無(wú)限的回憶......
那年,我初進(jìn)校園,還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,對(duì)學(xué)習(xí)有著無(wú)限的憧憬,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友;那年,我們同樣也被玉蘭樹(shù)的.清香所吸引,來(lái)到樹(shù)下,我們撿起掉落的花瓣,捧在手中,細(xì)細(xì)嗅著迷人芬芳,放在口袋里,向同學(xué)們炫耀。這座校園在不知不覺(jué)中已陪伴了我們六年的時(shí)光,熟悉的教室,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,還有那一切的一切。在這座校園里,我們哭過(guò),笑過(guò),生氣過(guò),打鬧過(guò)......此時(shí)的我最多的卻是不舍與留戀。
再次來(lái)到玉蘭樹(shù)下,清新的芳香,透露著些許的雅致,她的花蕾頂著寒風(fēng),熬過(guò)嚴(yán)冬的沉默,不待葉發(fā)便于早春安靜地綻放,那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭翹首藍(lán)天,讓瞬間感悟了她的執(zhí)著與堅(jiān)韌。六年的時(shí)光也許可以改變很多,但永遠(yuǎn)不變的是那一個(gè)永恒的初心。也許在之后的某一天,我還可以站在這一棵三月里的一點(diǎn)白中細(xì)細(xì)品味。
三月白的記憶,唯有那年幼的童心與留戀......
小學(xué)的作文300字 篇4
星期天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是在一個(gè)盤(pán)子里,裝點(diǎn)水,點(diǎn)燃蠟燭,并把蠟燭放入盤(pán)子用杯子蓋上,會(huì)發(fā)生什么樣的情況?
根據(jù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),杯子蓋下的那一瞬間,火熄滅了,而且水慢慢地往杯子里擠,杯子里的水慢慢地,就有1厘米那么高,但這又是為什么呢?
于是,我在網(wǎng)上查了一下,說(shuō):蠟燭燃燒使得杯子里的空氣變熱,熱空氣膨脹就會(huì)溢出杯外。接著杯中的氧氣用盡,蠟燭熄滅,之后杯內(nèi)空氣冷卻,氣壓下降。同時(shí),燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水,也會(huì)使杯中的氣壓下降。于是杯外的.氣壓高于杯里的氣壓,就把水壓進(jìn)了杯子里去了。我看了后才恍然大悟,知道為什么了。
不久之后,我又在一本書(shū)上看見(jiàn)和這個(gè)一模一樣的題,題上說(shuō)手不能沾水,把裝水盤(pán)子中的硬幣拿出來(lái)?梢杂妹倒寤、帽子、燒杯、玻璃杯、粉筆、蠟燭、手電筒、量杯、鉛筆、火柴、小盤(pán)、剪刀、磁鐵、雞蛋、皮尺、圓規(guī)、蠟筆、刀子、陀螺和糖果。這道題就是用氣壓原理來(lái)出的,玻璃杯里面的氧氣一旦被消耗掉,杯里氣體壓力就會(huì)小于杯外的大氣壓力,這個(gè)時(shí)候水就會(huì)被擠壓進(jìn)杯里了。
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