優(yōu)秀作文（共3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
夏天的一個(gè)早上，天氣晴朗。小明準(zhǔn)備去公園，因?yàn)閶寢寧托∶髻I(mǎi)了2只小鳥(niǎo)。
小明想：“小鳥(niǎo)的籠子沒(méi)有一點(diǎn)花草怎么行呢，我應(yīng)該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹(shù)苗來(lái)裝扮一下�！钡搅斯珗@，小明看見(jiàn)了一排排嫩綠的小樹(shù)木。他想：“那么多的樹(shù)拔一棵不要緊的吧�！庇谑撬_(kāi)始行動(dòng)了，他先看看四周有沒(méi)有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹(shù)拔了起來(lái)，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發(fā)現(xiàn)。然后回到了家氣喘吁吁的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽……媽媽……我找到了一個(gè)給小鳥(niǎo)裝扮家的`物品”。媽媽說(shuō)：“是什么呢？”小明說(shuō)：“是說(shuō)小樹(shù)木�！眿寢屄�(tīng)了非常生氣的說(shuō)：“樹(shù)木給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了那么多的好處，你還要傷害它�！毙∶髀�(tīng)了媽媽的
話(huà)，覺(jué)得自己做得很不對(duì)。
他馬上跑回公園，并在樹(shù)的旁邊插上了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林，人人有責(zé)。”
然后跑回家拿起鳥(niǎo)籠，把鳥(niǎo)門(mén)打開(kāi)，小鳥(niǎo)就飛了出去，小鳥(niǎo)還不時(shí)回回頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你。你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
優(yōu)秀作文 篇2
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。校園的一草一木，一磚一瓦，都留給我們很深的印象。
校園就像一個(gè)和諧的大家庭，有很多兄弟姐妹在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的游戲。在這個(gè)大家庭里，我們一路并肩前進(jìn);在這條道路上，我們不管遇到多大的困難，都要勇往直前，知難而進(jìn)。
校園就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里總會(huì)有點(diǎn)小矛盾、小誤會(huì)。我們有在學(xué)習(xí)和玩耍中的喜怒哀樂(lè)，傷心過(guò)后，又是一片晴朗的天空。我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
校園就像一臺(tái)錄音機(jī)，她錄著我們?cè)趯W(xué)校里每一天的歡聲笑語(yǔ)，這些歡聲笑語(yǔ)是天真的，樸實(shí)的。我們童年中的足跡大多留在這個(gè)錄音機(jī)里。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。
校園就像一位偉大無(wú)私的母親，她用心血來(lái)哺育我們大家庭中的每一個(gè)人，讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，她把自己的青春給了我們。
校園就像一位童心未泯的`老人，陪伴我們走過(guò)六年的時(shí)光，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不再寂寞，不再孤獨(dú)。我們高興時(shí)，他會(huì)向我們微笑;我們傷心時(shí)，他會(huì)給我們勇氣。我們?cè)谒呐惆橹谐砷L(zhǎng)。
校園就像一位知心朋友，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有朋友相伴，在困難時(shí)鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)，在跌倒時(shí)扶起我們繼續(xù)前進(jìn)。她的無(wú)私，讓我們更加自信，更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
校園就像一個(gè)百花園，里面裝滿(mǎn)了我們童年的笑臉。這一個(gè)個(gè)美麗的笑臉對(duì)著太陽(yáng)微微笑，她們知道有太陽(yáng)的光，才能有自己美麗的花朵。
校園啊校園，我們不會(huì)忘記你。不會(huì)忘記你的哺育之恩，不會(huì)忘記你的教誨之恩。母校啊母校，你偉大的形象永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
優(yōu)秀作文 篇3
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內(nèi)心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛(ài)”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過(guò)嗎?我迷茫過(guò)，在浩瀚的星空中誰(shuí)沒(méi)有迷失方向的時(shí)候呢?
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺(jué)得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說(shuō)我壞話(huà)，但她每次卻告我說(shuō)是小紅(化名)說(shuō)的于是有一次小紅卻告我說(shuō)是小紅每天在宿舍說(shuō)我壞話(huà)。我問(wèn)了他他說(shuō)沒(méi)有，但當(dāng)我問(wèn)了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒(méi)和小花(化名)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而她呢繼續(xù)在宿舍說(shuō)我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為I我沒(méi)事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的`我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的我。我無(wú)論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的，我不會(huì)反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛(ài)生活嗎?我愛(ài)生活。從生活看自己，從自身問(wèn)題中找答案。多問(wèn)自己為什么，少問(wèn)別人憑什么。
體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-16
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】09-08
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24