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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-11-07 12:02:27 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字優(yōu)選(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字優(yōu)選(3篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師是多么偉大,多么神圣多么崇高的職業(yè)呀!我非常尊重老師的職業(yè),也非常尊敬老師,在我心目中我最尊敬的 老師是楊琴老師。她在我的心目中把所有老師都一一比下去了。在我的記憶中我認(rèn)為她是一個(gè)溫和美麗的人,是一個(gè)慈愛(ài)、公平、偉大的老師。

  楊 老師是去年開(kāi)始接我們班的。那時(shí)我們從各地聚集于此也算是有緣分了。沒(méi)想到,楊老師是我們的班主任,當(dāng)初,聽(tīng)見(jiàn)在龍灘小學(xué)上學(xué)的同學(xué)說(shuō):“糟了,她又帶我 們課,并且是班主任,哎,真倒霉。”聽(tīng)了這些話我心中便有一種疑惑,我便去問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣說(shuō)。他們說(shuō)在小學(xué)時(shí),她檢查學(xué)生的作業(yè)十分認(rèn)真,不容許誰(shuí)有 半點(diǎn)馬虎。聽(tīng)了這些話,她那純潔的形象并未在我心中有絲毫玷污,而且由此我體會(huì)到了老師的用心良苦,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  初見(jiàn)楊老師,她的形象就使我刻骨銘心:微黃濃厚而筆直的頭發(fā),慈祥的'面容,高貴的氣質(zhì)中不經(jīng)意中流露了幾分的活潑可愛(ài),還有她身上有一種讓人難以抗拒的平易近人。

  有 一件事雖然不起眼,但是在我心中至今都記憶猶新。那是在學(xué)習(xí)課文《古詩(shī)二首》的時(shí)候,老師叫我們把課文閱讀幾遍,并體會(huì)詩(shī)中表達(dá)了作者什么樣的情感。我聽(tīng) 了楊老師的安排,開(kāi)始“工作”了。不到一會(huì)兒,“工作”已竣工了。同學(xué)們?cè)诟骺锤鞯模彝送谥v臺(tái)上的楊老師,油然而生地對(duì)她產(chǎn)生一種親切感,不知是 什么力量讓我為了和楊老師說(shuō)上一句話,不惜冒著老師說(shuō)我笨的危險(xiǎn),我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去問(wèn):“楊老師,這個(gè)字怎么讀?”我滿懷著希望她 能給我一個(gè)答案,盡管我知道這個(gè)字怎么讀。楊老師并沒(méi)有說(shuō)我笨,她說(shuō):“字不會(huì)讀,可以查一下字典,不要張口就問(wèn)!甭(tīng)了這話我走下了講臺(tái),回到了自己的 座位上。經(jīng)過(guò)了這小小的問(wèn)題,她終于把她那一份發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的愛(ài)不經(jīng)意中流露了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一件小事,我更加尊敬她了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  媽媽一時(shí)沖動(dòng),在找衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服全部都不干,生氣地說(shuō),買個(gè)烘干機(jī)!就這樣,愉快地決定了,買了!下了單!一直以來(lái),告訴媽媽說(shuō)想要買一輛屬于自己的單車,因?yàn)橄奶炀鸵搅耍瑢?duì)于我這個(gè)想要重新拾回那種早上跑到各種地方去玩的我來(lái)說(shuō),缺少一樣我想要的單車是很可憐的!

  于是乎,趁此機(jī)會(huì),再次告訴媽媽,沒(méi)想到,卻也是這么容易地就通過(guò)了!我說(shuō),我就是需要一輛山地車呢!記得之前媽媽總是喜歡拒絕我說(shuō),根本就沒(méi)有需要這種車,再加上,我根本就一年騎五次還不夠,哪里需要!但是,卻也沒(méi)有想到今天可以這么容易地就通過(guò)了!太容易得到了,卻突然間地,沒(méi)有了那種激動(dòng)!在我的想象中,我一直都以為,我得到山地車的那一天,肯定是歷經(jīng)艱辛的.一天,卻也不知道,今天,如此容易就可以下單!

  妹妹一直都想要有一輛她自己的活飛自行車!媽媽也一直都再拒絕著,今天,看著我下單,他很是不服地說(shuō),我也想要我的活飛啊,為什么你的明明比我的還要貴那么多,卻也那么容易就買下了!我嘚瑟了一會(huì)!哈!

  問(wèn)下爸爸的意見(jiàn),爸爸肯定是沒(méi)有什么意見(jiàn)的!畢竟在這個(gè)家,買什么東西還是媽咪說(shuō)了算!爸爸開(kāi)玩笑了幾句!

  在幫媽媽晾衣服的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,那個(gè)晾衣服的架買的多少錢,也聊了其他的剛在網(wǎng)上看到的一些家具,然后被在玩電腦的爸爸聽(tīng)到了,不以為然地諷刺了我們兩個(gè):“那些假的吶!怎么可能說(shuō)你一年后壞了,還寄去給人家修理呢!別被騙了!”媽媽開(kāi)始嘮嘮說(shuō):“那是咯!只要用錢的,都是騙人的!叫爸爸買一件東西,比登天還要難!”看著媽媽拿不服的臉色,我開(kāi)始說(shuō),那是因?yàn)閺男〉酱,都是媽咪在主持這個(gè)家啊,再加上,爸爸也不曾為自己花費(fèi)過(guò)啊!更太談不上主動(dòng)買什么家具啦!媽媽不服地說(shuō):“是叫爸爸買了,還是不買呢!都是叫不動(dòng)的!”我笑了!突然,有種成就感!

  親愛(ài)的,待我能夠成為你的依靠!那個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你也一定要不客氣!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它是一顆渺小的種子。它沒(méi)有被烈日灼燒、被冰雪湮沒(méi);它被和煦的暖陽(yáng)籠罩,被溫潤(rùn)的露水滋養(yǎng),享受著屬于它的凈土?xí)r光……

  手中持筆成花,描摹柳蔭古巷,轉(zhuǎn)眼是綠水青山,向往是磅礴川江。筆下稚嫩的兒童畫,已隨著記憶的流沙散去,但當(dāng)翻出那童年時(shí)的藏品,一片片過(guò)往云煙卻漸漸地飛入眼簾,在腦海中凝聚,流淌。

  孩提時(shí)我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,每當(dāng)我拿起蠟筆隨意涂鴉后,臉上總是留有在不經(jīng)意間沾染的五彩劃痕。你從未對(duì)我責(zé)怪過(guò),只是用沾了溫水的紙巾,輕柔地從我臉頰上抹去,我將天真的眸子望向你,看到的是你眼眸中照映出的我,感受到的是抹不盡的溫柔。隨后你便會(huì)輕柔地將畫作放入文件夾,一同被放入的,是夢(mèng)想的微微發(fā)芽。

  白云飄揚(yáng),沁入了碧藍(lán)如洗的天空,暖陽(yáng)照耀,透出梧桐街邊幢幢古老樓房的樹(shù)影斑駁。你在晨曦微露時(shí)便早早起床,陽(yáng)光掙扎著從霧靄中探出身子,為銀色餐盤暈染上了一抹暖暖金光。你匆匆出了門,驅(qū)車前往市中心為我報(bào)名繪畫班。報(bào)名之際,少年宮的人流黑壓壓的一片,你的身影漸漸遠(yuǎn)去,悄無(wú)聲息地融入了來(lái)往的人群。再見(jiàn)你的容顏,更是不知過(guò)了多少時(shí)間,你帶著些許疲憊的神色,但止不住的,還是雀躍與歡喜。

  繪畫,現(xiàn)已成為我生活中必不可少的一支調(diào)味劑,在繁重的'學(xué)習(xí)壓力下,它更是怡情減壓的方法。所以每當(dāng)你看見(jiàn)我在空余休息時(shí)悠閑作畫,更多給予的是理解和鼓勵(lì)。你對(duì)繪畫不甚了解,在夸獎(jiǎng)我時(shí)言辭并不那么專業(yè),但我真真切切能感受到你的歡喜。

  我知道,現(xiàn)在談未來(lái)也許為時(shí)過(guò)早,無(wú)論是走藝術(shù)專業(yè)這條路,還是作為業(yè)余愛(ài)好,真的感謝你對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它是一顆渺小的種子。種子在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,它會(huì)開(kāi)什么花?亦或是結(jié)什么果?我也不知道,但我期望能看到……

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