優(yōu)秀的作文范例（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
“真是太感謝你了，真是想不到我的錢包還能回來”。一位年輕的阿姨握著一位拾荒老人的手，不停重復(fù)著這句話，想知道這是怎么回事嗎？事情還得從頭說起。
他，47歲，瘦長的個子，穿著一身早已破舊的棉衣，眼睛上還有血絲，顯得很無奈，腳上頂著及不合適的爛鞋子。還有點駝背，他就是連夜跑了30里路還錢包的拾荒老人——孫道升。
1月18日傍晚，人們都已經(jīng)回家了，連垃圾桶也冷清了。這時，孫道升正在撿垃圾。突然，他摸到了個錢包，里面有銀行卡和身份證。孫道升可急壞了，他想：失主現(xiàn)在一定很著急，我必須把錢包歸還給她呀！孫道升也很著急。沒想到他二話不說，連忙按照身份證地址走到目的地，可是經(jīng)過打聽，說這兒的`房子已經(jīng)拆了，這時，他的心涼透了。附近的居民告訴他，主人已經(jīng)搬到可戀莊了。孫道升趕緊走起來，累了，就歇會兒，到了地點，已是晚上10點了，于是在這兒等了一夜。
終于找到失主——時鳳瑞。孫道升說：“大妹子，沒耽誤你用吧？”時女士連忙說：“沒有，沒有，太感謝了，這世上還是好人多��！”她開心的喜極而泣。
多么美好的心靈��！我覺得最可敬的就是他——一位拾金不昧的拾荒老人孫道升。
優(yōu)秀的作文 篇2
9407，是我初中第一年的寢室。
五個人一間房，四張上下鋪，臥室、洗漱間、衛(wèi)生間、浴室。清晨被窗外尖銳的鳥啼驚醒，睜著惺忪睡眼跑完800米，大汗淋漓地回到寢室樓做內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。中午收到一張洋洋灑灑寫滿批評的白單。晚自修結(jié)束直奔9407，刷牙、洗臉、沐浴、洗衣服，還沒把衣服掛好呢，“叮鈴鈴”，熄燈鈴響了。這大抵便是我和其余數(shù)百名莘莘學(xué)子第一個月的寢室生活。
原本身為寢室長的我喜歡把所有的任務(wù)攬在自己一個人身上，掃地、拖地、刷馬桶、整理床架、洗水池、倒垃圾。后來生活老師發(fā)現(xiàn)了，把全寢室的同學(xué)都罵了一通，還瞪著我說：“怎么連安排衛(wèi)生都不會？哪有這么糊涂的寢室長的？”第二天，我擦水池的時候，隔著玻璃門看見室友們個個彎著腰干活。那天中午，我們得到了有史以來的第一張紅單。
隔壁的9408寢室，在前兩個星期拿到了好多張表揚的單子。9407的衛(wèi)生成績一直中下游。我安慰失意的室友們說：“開頭和結(jié)尾總是會不一樣的，只要我們改變過程�！苯K于我們連續(xù)一個星期沒有被扣分，盡管次次都到宿舍樓空蕩無人的時候才做完衛(wèi)生。9月份的星級寢室中我們榜上有名，二號床的小朋友買來了薯片，大家一同分享，結(jié)果弄得滿地都是碎屑，又狠狠地挨了一頓批。
同寢室的五位同學(xué)很快成為了朝夕相處的閨蜜。吃飯、運動、去圖書館，同出同進。周三一直被我們稱為“理科日”，又叫“魔鬼日”，每周的數(shù)學(xué)和科學(xué)考試都會在這一天進行，雷打不動。那一天往往也是我們最想家的時候，紅艷艷的分數(shù)和一落千丈的排名如同火辣辣的熱浪在心頭翻滾，打電話給父母欲言又止，回到寢室就淚如泉涌。那段徘徊于小學(xué)美好記憶和初中殘酷現(xiàn)實的光陰里，“我們陪你一起哭”是寢室里經(jīng)常響起的話語。一天，C回到寢室便大哭不已，說是爸爸掛斷了她的電話，我們似乎涌起了心心相惜的哀愁，不覺也泛起淚光。
國慶節(jié)后，好友告訴我一個看著我們長大的興趣班老師要調(diào)到石家莊去了。不知是不是到了這個年紀(jì)心靈太脆弱，那一晚我前所未有地淚腺崩潰。
Z平時不是一個特別善于表達的人，拍拍我的肩說：“別哭啦，告別總是難免的，流太多眼淚對女孩子不好啦�！�
C安慰到第二句，自己也掉下淚來。
G開始跟我講大道理：“告別讓你損失了百分之x的精力，這對你是很不公平的，但是難過會讓你損失百分之y的精力，這就更不公平了�！�
W一直沉默著，后來輕輕地說：“如果真的想哭的話，就哭一會兒吧。大不了我們陪你哭。”
金秋十月的桂香送來了我們期盼已久的運動會。前一天晚上，我忙著準(zhǔn)備入場式的演說詞，兩個小運動員穿試著第二天的運動服和鞋子，另外兩個“無任務(wù)一身輕”的同學(xué)似乎比我們還著急：“H，你明天一定要好好讀，8班的解說一定要讀得比其他班更好！”“C，你明天要跳遠，就不要蹲下來搞衛(wèi)生了�！薄癦，鞋子合不合腳啊？得第幾名不要緊，一定要堅持跑到終點啊！”
運動會上，我們寢室的兩名小將都與決賽失之交臂�；氐綄嬍�，她們笑著說：“我們比賽的時候，整個場地都被八班同學(xué)圍牢，特別是你們幾個，個個都是大嗓門，吶喊聲都快把耳膜給震破了！”
“不過，那一刻，我們比領(lǐng)獎臺上的運動員更幸福�！�
考前的那段日子里，我迎來了自己的13歲生日。周三中午，“文瀾廣播站”一如既往廣播著“音樂在線”欄目。我漫步在九曲橋上，忽聞一支熟悉的歌曲自廣播里傳來。
“初一（8）班xx,xx祝9407親愛的寢室長13歲生日快樂！”
那晚我走進寢室的時候，室友們一齊擁上來，遞給我一大盒香噴噴的壽司：“‘老大’，happy birthday！””班班，生日快樂！“輕柔的月色下，一群可愛的女孩拍著手唱著生日歌，五音不全的歌聲被寒風(fēng)撕扯得支離破碎的，卻有一股暖意順著風(fēng)傳向遠方。
期末考試很快就到來了。因為發(fā)揮得很不理想，考后的那幾天我一回到寢室就抱著枕頭哭。室友Z在講評試卷的時候偷偷遞給我一張小紙條：“不要為科學(xué)考試太傷心啦�！毕旅娈嬛鍌�女孩，抱在一起，用歪歪扭扭的藝術(shù)字寫著：“9407，我們永遠在一起。”
幾天后的年級大會上，9407寢室領(lǐng)到了一張“年度優(yōu)秀寢室”的獎狀。我開心地笑了，那是我在考試后第一次露出笑容。
4月份去紹興春游，以寢室為單位活動�！吧韽婓w壯”的Z在套圈游戲里輕松投中5只小熊，分給我們一人一只：“這個就作為我們的寢室標(biāo)志吧！”
我們像一群稚嫩的幼童，懷揣著玩偶，興高采烈地踏上去集合點的路。Z忽然驚叫起來：“我的玩偶呢？我的玩偶不見了！”很快，我們決定兵分兩路：Z回去找玩偶，另外四個人去集合點。
我們繼續(xù)走著，意外地發(fā)現(xiàn)了一個岔道口。怎么辦，萬一Z和我們走到不同的路上去呢？
W對我們說，你們先走吧，我在這里等她。
后來，又有了一個十字路口。C留了下來。
我們就這樣合作著，等到只剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)時，另外四個同學(xué)上氣不接下氣地跑過來，說小熊找到了。
原本打算第一個到集合點的我們趕在規(guī)定時間前5分鐘上了大巴。同學(xué)們爭著問：“哪里那么好玩��？你們玩了這么久。”
我和室友們相視一笑。這是一個美麗的秘密。
那只七彩熊，至今靜靜地躺在我的.床邊，在溫暖的晨旭下投射出一片醉人的光影。
馬上要成為初二的學(xué)生了，9407寢室會迎來一批新的學(xué)弟學(xué)妹們。我們5個被分到了不同的寢室。
還記得，在9407，我們吃著方便面，沒逃過生活老師的法眼，罰抄《中學(xué)生寢室守則》嗎？
還記得，在9407，我們捧著做不完的作業(yè)狂刷，答題的間隙還悠閑地說笑嗎？還記得，在9407，我們抱在一起哭，圍在一起笑嗎？
還記得，那5只可愛的小熊，和門上那張潮得泛黃的合影嗎？
想起《小時代》里的一句話：“其實我們的生命就是這樣一天一天地轉(zhuǎn)動過去。秒針、分針、時針，拖著虛影轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，變成我們所生活的龐大的時代�！�
9407，是屬于我們的小時代。
優(yōu)秀的作文 篇3
《蝸牛慢吞吞》是一本意味深長的書，毛毛蟲講述了一只蝸牛的故事和從中明白的道理。
蝸牛走得很慢很慢，一天，他遇見了一只張牙舞爪的大蟲，蝸牛奮力地與他搏斗……當(dāng)他從昏迷中醒來，才發(fā)現(xiàn)那只是一個空殼。人總是給自己制造對手，其實最大的敵人就是自己。當(dāng)猶豫要不要舉手發(fā)言時，要不要對媽媽坦白時，兩個自己就出現(xiàn)了，他們吵得面紅耳赤，互不相讓，最終兩者只得取其輕了。
蝸�？匆娨粋�碩大無比的尸體。曾經(jīng)他是何等威嚴，何等兇惡，死后卻要被一群螻蟻分食。善始不一定能善終，外表強大不代表內(nèi)心強大。哪怕他在別人前面怎么只手遮天，也有脆弱的一面，也有傷心的一面。
蝸牛認識了幾個好朋友，其中也有令人討厭的`毛毛蟲——毛毛蟲經(jīng)過蛻變，最終變成翩翩起舞、人見人愛的蝴蝶。人生要經(jīng)歷許多的磨難，只希望在生命最美麗的時刻綻放。成長能讓人變得成熟，就像毛毛蟲能夠變成美麗的蝴蝶一樣——但很不幸，蝸牛和朋友們遇險了，只有蝸牛幸存了下來。失去朋友的蝸牛悲痛欲絕，這也是大家未來要承受的。親人與朋友的離去，使大家會十分傷心，但也要坦然面對。生與死是每一個人都要經(jīng)歷的，這樣才有生命的輪回，成長與衰亡。有限的生命才能使人生更有意義。于是，蝸牛慢慢地擺脫悲傷，繼續(xù)新的生活。
蝸牛慢吞吞地走著，毛毛蟲的路還很長很長，毛毛蟲還有許多哲理要懂得……
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