（精品）優(yōu)秀的作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　一轉身，時間如流水一樣消逝；一抬頭，時間如白云一樣離去；一呼吸，時間如野馬一樣逃離……因此，我們每一個人都要珍惜時間，做個時間的小主人。

　　時間，是我們生命中的匆匆過客，時間來去匆匆；時間，往往在我們不知不覺中，便無聲無息、無影無蹤地悄然離去，不留下一絲痕跡。而人們常常在時間逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　那么，在短暫的人生旅途中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的.大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10個15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么的寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘去學習、去干家務，你就會養(yǎng)成一種依賴性，生活就不會自理……因此，我們要從小事做起，從身邊的事做起，珍惜每一分、每一秒。做個時間的小主人！

　　珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。不要做時間的奴隸，要做一個時間的小主人！

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　卡奧自顧自悠閑地走著，眼神里透露著笑意。他為自己“十八歲出門遠行”的行動叫好，但腦海中突然浮現(xiàn)出了父母那兩雙焦急、潯盼的眼神。心中的一絲愧疚一閃而過之后，他就自我開脫：是你們平時的管教太過專制，再說是你們不在家，我也沒辦法告訴你們，最后思慮再思慮才行動的。

　　其實，關于這次為什么要毅然出行，他也說不出來具體的原因。好像是有人專門在他的腦袋里下了蠱惑一般，他的夢中和腦子里，都是遠方的召喚。他還夢到一只白頭翁對他微笑，一只畫眉給他指路。就這樣，他遏制不了自己要獨自出行的意念，決定讓自己也轟動一把。臨行前，他曾給最好的幾個哥們兒分別通了電話，委婉地表達了自己的想法。然而，平時對他言聽計從的.哥們兒沒有一個人支持他的想法，都勸他要謹慎行動。但是心意決然、的卡奧將這些勸告拋到了九霄云外，拿了出行備用的指南針和幾件換洗的衣服，他就出發(fā)了。他穿過了南門，拐到那雁河體育館附近，叉折到了云路街上，從云路街上一直前行。現(xiàn)在，他行走在了一條柏油路上，柏油路上的塵土黏著厚厚的瀝青，一直延展著�？▕W看不到這條路的盡頭，但是回望云路街和這座城市，叉覺得自己必須上路。再說，城市離他已經(jīng)越來越遠了，他只能遠遠地看著那些龐大的樓群和樓群上在湛藍天空中飛翔的鳥群。

　　等他回望了城市，再繼續(xù)行走時，卻發(fā)現(xiàn)腳下的瀝青變成了黃土。他揉了揉自己有些發(fā)僧的眼神，才確信這是真的。再回顧四周，早已不見了城市的影子，眼前是凹凸不平的幾處山坡，荒草突兀地挺立著，這怎么突然到郊外了，叉怎么才能從這里走出去？奧卡在心里暗暗對自己發(fā)問。他嘗試著從一條小路上突圍，卻很快發(fā)現(xiàn)自己又回到小路上。他從一個山坡越過，結果又轉到了另一個山坡。一個多小時過去了，他還在這個地方轉悠著。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　你知道嗎？最近我們這兩個班流行——偷詩！新鮮吧？沒聽說過吧？其實就是把別人班背過的詩搞到手，自己班背一背，還是聽給慢慢道來吧。

　　馬上五(5)、五（6）班的的古詩決戰(zhàn)就要開始了，就在下星期三的一節(jié)課。崔老師神秘的給我們說：“5班偷我們背的詩了！我們是不是也要偷他們的詩？”“好！我們也偷他們的`詩！”大家異口同聲地說�！翱梢�，那重任就落在你們身上！”崔老師說著拍了拍桌子。

　　下課了，我裝好書包，飛奔到五（5）班，找到了李怡霖，問她：“能不能借一下古詩本？”“可以呀！”聽了這句話，我心花怒放，趕忙急切地問“在哪兒啊？”“我沒帶！“。她好像替我惋惜。又來這一套！這些雕蟲小技怎能瞞過我？我心想，李怡霖好似看出我的心思，她又對我說：“沒事兒，我星期一給你帶來不就行了！”“真的！”我半信半疑，“我騙你干什么？”她一臉真誠，“好，好吧！你一定要帶過來��！”我提高嗓門，掃興地回班了。

　　好不容易，我才盼到星期一，一大早，我就跑到5班，問李怡霖帶沒帶，果然！不出我所料，確實她又驚訝地說：“對，忘帶了！”“唉！你什么時候才能不忘帶呀！”我回了她一句，她嘻了嘻，回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然！我看見5班的李夢婷，就幾乎絕望地問了問她，有沒有古詩本，結果我竟然歪打正著！她竟然欣然同意了！我趕緊跟她來到教室。終于！我的手上放著5班的的古詩本，正當李夢婷給我古詩本的時候，李怡霖尖叫起來！“你怎么那么傻呀！”好你個李怡霖，竟敢騙我，算了！事不宜遲！我先把好不容易才得手的古詩本給崔老師后再找她“算賬”。

　　我在樓道里穿梭，很快成功的把古詩本交給了崔老師。耶！偷詩成功嘍！哼哼！5班，你們等著瞧吧！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學校里種著幾棵桂花樹。

　　多么茂盛的桂花樹呀！遠遠望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。

　　桂花樹的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。

　　桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。

　　“快來看呀，大家快來看，桂花真美��！”我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！

　　米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的'視線；有的鉆進綠色的被子，甜甜地進入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結為朋友。這時，一陣秋風吹來，隨風吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進我的鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽�；ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯�，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學們帶來了許多歡樂。

　　桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口的桂花小圓子。

　　桂花樹向人們奉獻了全身，使我更加喜愛她。

　　啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點得更加美麗。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　空中一片片泛黃了的葉子悄然落下，它們像是被染了色的鵝毛，輕輕的，軟軟的。一陣蕭瑟的秋風劃過，它們在空中跳起了華爾茲，旋轉著落下。

　　每到這個時候人們都會感嘆著：“秋天來了，天氣轉涼了�！�

　　當秋天來時，校園也被秋風披上了秋裝。到處都是落下的葉子，腳踩上去軟軟的。這些葉子才不管值日的同學打掃的有多辛苦，它們只想追求自己的自由，投入大地的懷抱。

　　葉子落得多了，整個校園都變成了橘黃色的，這時的校園更美了。

　　秋天是個令人傷感的季節(jié)，但是我始終堅持：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　現(xiàn)在早晨學生們都要晨跑，天亮的.比以前晚了，但是同學們都能堅持。當早鈴響起時，同學們很快的集合起來，不一會兒操場上就能聽見同學們跑出來的腳步聲。堅定，整齊的步伐一步步向前邁進。為校園的秋色更增添了一抹絢麗的色彩。

　　秋天到了，很多住讀生的家長都忙著來給孩子送衣服，生怕孩子穿得不暖和，校園門口進進出出的家長也使這個秋天格外溫馨。

　　下課后，同學們成群結隊地走去食堂的路上，道路兩旁的樹已經(jīng)光禿禿的了，就像是站崗的士兵動也不動的守衛(wèi)著校園。它們是最忠誠的士兵。

　　校園里的落葉被掃去后，就不像原先那么漂亮了，但這使整個校園顯得更加安靜了。鳥叫也少了，同學們有了一個更加舒適的學習環(huán)境。

　　樹上，沒有落完的葉子依舊悄悄地落著，教室中傳來朗朗的讀書聲，我們像樹葉追求自由那樣追求知識的奧妙。它們在落下時遇到的秋風是阻礙它們回歸自然的屏障正如我勻在學習中遇到的重重困難。它們并不能阻撓我們的腳，我們會在這秋色正濃的校園中，不斷的超越，不斷進步。

　　再次細看碟這染滿秋色的校園，我依舊堅信“秋日勝春朝”。

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