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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-23 07:07:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級優(yōu)秀作文15篇(通用)

五年級優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是兩個(gè)喝著果汁的小女孩,戴著一頂黃色帽子,她們的頭像蘑菇一樣,戴著一副黑框眼鏡,既活潑又可愛。

  文具盒種類非常多,有鐵的、布的、塑料的……

  我的文具盒是布的,所以叫文具袋。它功能也特別多,拉開文具袋的拉鏈,一共有五層。第一層盛放著各種各樣的.鋼筆;第二層放著課程表;這樣下課時(shí)打開文具盒就能看見下節(jié)課的科目,方便多了。第三層盛放著鉛筆、修正筆等物品;第四層擺放著各種各樣的小橡皮,比如:精靈橡皮、仙女橡皮,各種顏色的都有,讓人看了眼花繚亂。有人問:“你的新筆在哪?”我說:“你們看,在第五層呢!”

  這就是一個(gè)我最愛的文具袋,它會給我們帶來更多方便。

五年級優(yōu)秀作文2

  來世,蠟燭可以轉(zhuǎn)生,但是,蠟燭卻說:不,就讓我的生命繼續(xù)照亮光明,照亮希望吧。"

  入夜,雨絲清瘦,陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光,隱約看見一個(gè)小男孩正在酣睡中,桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的,圓形,不大。昔日,曾靜靜地躺在破舊的.抽屜中,如今,它快要化成一縷青煙而散,或許沒人知道它此時(shí)在想什么,但它心中一定是充滿快樂的,它照亮了別人,完成了使命。來世,它又是一支蠟燭。此時(shí),共產(chǎn)黨首長正準(zhǔn)備拔掉據(jù)點(diǎn),它又挺身而出,等著最后一縷青煙散去,它忽得笑了,頓時(shí)笑得好燦爛。

  這正像我們老師:三尺講臺,三千桃李,三寸粉筆,就,如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,將自己的青春永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我們。老師終究只是匆匆過客,總要忘記,但誰說,老師會忘記嗎?

  又是一縷青煙飄散,又是一陣笑聲,蠟燭它那品格永遠(yuǎn)印在我們心中。

五年級優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)很好的朋友,他叫雨江。

  他的臉很黑,特別像非洲人,他有一雙小而黑乎乎的眼睛,他的鼻子有一點(diǎn)塌,而且非常小,仔細(xì)一看,他除了嘴,其它的.五官都有點(diǎn)小。

  他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星,先說說體育之星吧!記得有一次,學(xué)校舉行田徑運(yùn)動會,雨江跑400米,眼看就要锝最后了,雨江也不知道那里來的力氣,一口氣就往前沖,使本該得最后的我們班得了第二。

  記得還有一次,雨江參加學(xué)校的電腦比賽,當(dāng)我們看到一等獎(jiǎng)上有雨江的名字時(shí),我們簡直要高興地飛起來了,因?yàn)橛杲瓰槲覀儼酄幜斯狻?/p>

  雨江非常富有幽默感,說出兩句話,里面一定有一句是笑話,因此,雨江的威信特別高,每一次選三好、班干部,全班一定有2.5/3的人選他。

  可雨江有一個(gè)缺點(diǎn),就是話多,總是在課堂上說話,可不知道怎么回事兒,老師講的他全聽進(jìn)去了,真是“一心能二用”。

  我有這么一個(gè)朋友真好!

五年級優(yōu)秀作文4

  9月1日到了,這是我最期待的一天,因?yàn)檫@一天我不僅能再見久別重逢的同學(xué)們,還能看到我最愛看的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  這一次的主題是為了夢想而奮斗,介紹了3個(gè)為了夢想十分艱辛,在追夢路上經(jīng)歷磨難的人。

  第一個(gè),成龍。這個(gè)想必大家在心中的樣子,永遠(yuǎn)是一個(gè)拍武打戲中實(shí)力相當(dāng)?shù)娜?伤麆側(cè)脒@個(gè)行業(yè)的時(shí)候,卻被導(dǎo)演稱贊演死尸演的真好?墒撬辉妇痛酥共,于是決定繼續(xù)加油,后來因?yàn)榕膽蚰X部受重傷,去醫(yī)院做了一個(gè)大手術(shù)。他渾身都是拍武打戲受的傷,著實(shí)讓人心疼。

  這個(gè)前輩,足以讓我們知道追夢路上是有多么的痛苦,可是他不懼風(fēng)險(xiǎn),像一只在風(fēng)雪交加中的`鳥兒,努力的前行者。

  我想我們大家條件好,身體好,還十分聰明,為什么不能為了自己的夢想而奮斗,而努力,那么跟隨著我的腳步一起前行吧。

五年級優(yōu)秀作文5

  我來介紹一下我的小天地。它可是我天天寫作業(yè)和睡覺的小房間。

  走進(jìn)屋內(nèi),首先吸引你的是一個(gè)超大號書櫥,它占了整個(gè)西面墻。上面有許多我從小到大曾看過的書和雜志!我沒有事的時(shí)候,我最喜歡站在書柜前,用欣賞的目光來尋找我要看的書。在書柜的一角,有兩只狗狗玩具在沖著你笑,我一旦心情不好,只要看看小狗和它甜滋滋的笑容,我就開心了。它們仿佛對我說:“要樂觀地面對一切哦!”

  再看背面的寫字臺前,有一大扇窗戶。窗戶正對兩棵桂花樹。秋天來臨時(shí),寫作業(yè)的時(shí)候就可以聞到淡淡的桂花香。深呼吸一口香氣,心情也會舒暢一點(diǎn)點(diǎn)。

  窗戶對面有一個(gè)大衣柜,里面滿滿裝著我的衣服。我的床緊貼著動面墻,占了大半個(gè)房間的'位置。一旁的床頭柜上也放著幾本書。每晚我都要看會兒書才睡覺。

  來到了我可愛的小天地,不用水大家都可以知道,我可是一個(gè)愛讀書的人哦!

  歡迎參觀我的小天地!

五年級優(yōu)秀作文6

  我們在父母的關(guān)愛下一天天長大,也一天比一天懂事了。可你曾想過孝敬父母嗎?那一次,我便孝敬了父母……

  那是一個(gè)非常冷的天氣,北風(fēng)呼呼地吹著,連大地的警衛(wèi)——大樹都在瑟瑟發(fā)抖。我?guī)е偷氖痔,在校門口等媽媽。媽媽來了!我抓起媽媽的手就往家走了。

  回家的.路上,我感覺到媽媽的手冰涼冰涼的,我瞄了一眼,呀!媽媽的手都凍得通紅的了。我忙拿起媽媽的手就搓了起來:“真是的,都凍成這樣了,也不和我說一聲!眿寢屝χf:“沒事兒,你媽不冷”我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),脫下手套,塞給了媽媽。結(jié)果媽媽又塞了回來。就這樣,我們你推我塞了好一會兒,最后,我把手套直接戴在了媽媽的手上,才勉強(qiáng)戴了上去。我可以感覺到,媽媽的手肯定在變暖。我的手雖冷,但我覺得,我的心里面卻是暖洋洋的。我發(fā)現(xiàn),手受了冷以后,毛孔閉合,手也有些暖暖的了。

  那一次,我懂得了如何孝敬父母!

五年級優(yōu)秀作文7

  今天我吃完晚飯,決定打開窗戶透透氣。剛打開窗戶就有一股清新的空氣撲面而來。我慢慢享受著風(fēng)姑娘用輕柔的手慢慢地?fù)崦业哪槨?/p>

  我抬頭一看,哇!多美的黃昏,天空上就像一個(gè)打翻的畫板,有紫紅色的云彩、有被夕陽染上金色的`小鳥、有成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛……過了一會兒天空的顏色漸漸變暗了,遠(yuǎn)處的高山也漸漸露出了它的面紗。直到天空漸漸暗了下來,才露出了它的“真面目”,從遠(yuǎn)處望去隱約可以看見山上的大樹,它們頭貼著頭一動不動,似乎在睡覺呢!山中還時(shí)不時(shí)發(fā)出蟈蟈的和青蛙在開“演唱會”的歌聲,在歌聲中還有著河水從山上流下來的叮咚聲,這歌聲可真好聽!這時(shí),我望向了小溪,那清澈見底的小溪似乎印上了一個(gè)月亮的痕跡,月亮緊貼在小溪上,這讓我想起了《猴子撈月》的故事。

  窗外的景色就像一所通往世界的大門,引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

五年級優(yōu)秀作文8

  我的家鄉(xiāng)射陽是黃海之濱的一座小城,傳說因后羿射日而得名。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護(hù)區(qū)等景點(diǎn),吸引了許許多多的游客慕名而來。

  鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的`翅膀,加上纖細(xì)的腿,這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護(hù)動物,將近滅絕了,而且被人類大量捕殺,就更少了,既然它們選擇了相信我們,我們?yōu)槭裁催要這樣對待它們?保護(hù)它們吧,不要再殘殺它們了。冬天,它們會到我的家鄉(xiāng)來“做客”,所以這里才有了“鶴鄉(xiāng)”的美稱。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光優(yōu)美,還有一些特殊的習(xí)俗。每當(dāng)嬰兒第一次生日,就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西,比如說:書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本,大人們就會說孩子學(xué)習(xí)很有前途;如果抓到了筆,大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣?xùn)|西都寓意著將會在孩子身上發(fā)生的吉祥的事情,是不是很有趣?

  我愛你,我的故鄉(xiāng),射陽。

五年級優(yōu)秀作文9

  老師,我們是祖國的花朵,您就象辛勤的園丁。您無私的愛和慈母般的關(guān)懷,象陽光、雨露滋養(yǎng)著我們健康成長。

  您為了我們,日夜操勞、不知疲倦的工作。無數(shù)個(gè)夜晚,夜深人靜之時(shí),您的房間里仍然燈光閃爍,您還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)并為明天的工作精心地編寫教案呢!

  您為人師表,知識淵博而又謙虛和藹,就象無私的蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,為我們在知識和人生的海洋里鋪平了前進(jìn)的道路,使我們成長的`帆船順利地駛向成功的彼岸。

  親愛的老師,真誠的向您說一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

五年級優(yōu)秀作文10

  俗話說:“讀萬卷書不如行萬里路!痹俦热纭跋裆褚粯涌磿鴮憰。”這些原因都可以說明開卷的好處。

  書籍是人類生活中不可缺少的“精神食糧”。沒有他們,時(shí)代就不會進(jìn)步。每到假期,你都能在書店里看到很多珍惜書籍的書蟲,他們帶著饑餓吸收著書中的`知識。有了書,人們變得文明和聰明.有了書,人們的知識才能提升到更高的水平,才能建設(shè)國家,才能學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)。

  當(dāng)然,書的種類很多,包羅萬象,滿足不同人的需求。光靠課本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有不斷向別人學(xué)習(xí),才能為自己增值。有人說“有些書不適合讀,不如遠(yuǎn)離書”。我相信一定有很多人反對這一點(diǎn)!安唤】怠钡臅是少讀為好,不過看了一些書,不要太上癮,也要讀。

  杜甫有一首我非常喜歡的詩“然而我瘋狂地把書和詩打包”。成績好的時(shí)候喊了三聲,心里真舒服。這不就是讀書的結(jié)果嗎?

五年級優(yōu)秀作文11

  20xx年前,我參加了笛子“松庭杯”的比賽,在這個(gè)比賽上,我獲得了————銅獎(jiǎng),也得到了前輩們的夸獎(jiǎng),我感到十分榮幸,而今年我又參加了這一屆的“聽雨杯”,并且在比賽中一舉奪魁。

  在比賽那天,媽媽一大早就帶我來到了考場—————無錫市第一中學(xué)的門口。過了一會兒,突然下起了一場綿綿細(xì)雨,我和媽媽在一個(gè)有樹遮擋的`地方避雨,結(jié)果,出來的時(shí)候被蚊子頂了一腿的包,還好媽媽帶了青草藥膏,過了一會兒,果然好了。

  到了下午,我原本那平靜的心變得緊張起來,坐立不安,突然喊到了我們一組,我們便坐到了考場外面。隨著一個(gè)一個(gè)的人進(jìn)去,我也離考場越來越近,只剩兩個(gè)了,只剩一個(gè)了,到我了。我在吹的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),笛膜不好,心想:這下完蛋了。

  上課的時(shí)候,老師對我說:“要請我吃飯了哇!”我立刻就知道了,我拿了金獎(jiǎng)。

  那一次,我拿了人生中第一個(gè)金獎(jiǎng)。

五年級優(yōu)秀作文12

  自由是每個(gè)人都很需要的東西,沒有了它,我們?nèi)说囊簧鷮]有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒,因?yàn)樗鼈兛梢噪S心所遇,想怎樣就怎樣,沒人可以阻止它們,而我們?nèi)四兀坑邪謰尮苤,甚至有些人會想:我怎么會有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽聽我的故事和感想吧!

  也是一個(gè)非常羨慕小鳥的人,可是自重我聽了爸媽的`話之后,我就不在那么羨慕小鳥了,你們猜,我爸媽和我說了什么道理呢?只有一句話:小鳥和人是同樣的。意思是:小鳥和我們?nèi)艘粯,一樣沒自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過的愉快!

五年級優(yōu)秀作文13

  試問誰在我們身邊一直照料我們?誰會在我們生病時(shí)一直不知疲倦地關(guān)照我們?誰會引我們走正路?誰是我們第一位老師?誰教會了我們走路?誰教會了我們說話?答案只有一個(gè)——母親。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會唱,可我卻一直不明白這首兒歌的意思,因此我思考了一個(gè)寒假。現(xiàn)在,我終于明白了。原來,母親把我們帶到這個(gè)世界上,又給了我們最好的`禮物,我們應(yīng)該報(bào)答母親——孝順。

  農(nóng)村有句話叫“白眼狼,不要娘!边@句話是說不知道孝順的人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個(gè)知道知恩圖報(bào)的人。那么,我們小學(xué)生即從生活的小事上做起,回家的時(shí)候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

  我們都做孝順的孩子,讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚(yáng)開來!

五年級優(yōu)秀作文14

  說到生氣,我還真記得一件事情,令我感到特別震撼。

  記得有一次,我們在上科學(xué)課,教室里亂哄哄的,但不管科學(xué)老師怎么拍桌子,怎么說,同學(xué)們都沒有安靜下來的意思,更過分的是還有兩位同學(xué)在打架?茖W(xué)老師看到這一幕,氣得眼眶都紅了,眼淚一下子涌了出來。這時(shí),全班都安靜了下來。有幾位熱心腸的女生拿紙巾去安撫老師,問老師怎么了,老師沒有回答,只是說沒事沒事。

  “鈴鈴鈴”,下課了。不知是誰給班主任老師報(bào)的`信兒,班主任老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,狠狠地把作業(yè)本摔到講桌上,眼睛直勾勾地盯著我們,空氣仿佛凝固了一般。過了好大一會兒,班主任老師才說話,聲音撕裂了凝固的氛圍:“你們都把科學(xué)老師氣哭了,知道嗎?多丟臉呀!”然后班主任老師把那兩個(gè)打架的同學(xué)拽了出來,讓他們兩個(gè)同學(xué)去給科學(xué)老師道歉。

  一向溫柔的班主任老師,這次居然真的生氣了!

五年級優(yōu)秀作文15

  今天,媽媽身體不舒服,讓我去熬粥。我問媽媽:“怎么熬粥呀?”媽媽說:“先燒上水,再拿一點(diǎn)兒米來,用水把米洗干凈,等水開了,再把米倒進(jìn)鍋里就可以了!庇谑,我照這種方法去做了。

  可是問題又來了,這樣怎么能讓站在盆上的米倒進(jìn)鍋里呢?我想了想,從鍋里舀了點(diǎn)兒水,放在盆里晃一晃,把米泡掉,往鍋里一倒,等水再次燒開,就蓋上鍋蓋兒,把火擰小,就開始等待。可我心里還是不放心,總想時(shí)不時(shí)地去看看,因?yàn)椋沂堑谝淮伟局唷?/p>

  半個(gè)小時(shí)左右,粥熬好了,粘稠稠,香噴噴,可好吃了。我真沒想到我自己熬的粥會這么好吃,心里感到一種成功的'喜悅。

  媽媽還告訴我了一些小技巧和知識,如:米和冷水同時(shí)放到鍋里煮,容易溢鍋,還會使米的營養(yǎng)丟失,可我們的方法卻有效地避免了這兩種錯(cuò)誤。

  我今天收獲真不小!

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