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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-12-12 14:10:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文通用3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文通用3篇

優(yōu)秀的作文 篇1

  春姑娘悄悄地來到了人間,春姑娘一吹,小河解凍了,杏花、桃花、梨花都綻開了?蓯鄣男δ,奉獻(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。在這如詩如畫的春天里,我們哪能不去春游呢?我建議大家去黃河游覽區(qū)春游,理由如下:

  1、那里的景色很美。那兒的花有紅的,紅的似火;有白的,白的像雪;有黃的,黃的如光。它們各個(gè)爭奇斗艷,美麗極了。那里的柳樹被風(fēng)吹得“沙沙”響。再加上小河的伴奏,幾只小鳥在空中跳舞,讓我們看得眼花繚亂。

  2、黃河游覽區(qū)還有有許許多多的`名勝古跡。如漢霸二王城,是當(dāng)年劉邦和項(xiàng)羽的漢中界。五龍山是劉邦的地盤。五龍山高大魁梧,山巒層層顯得威武極了。

  3、這里的樹木很多,可以說是綠樹成蔭,我們可以在這里的羽毛球、網(wǎng)球等做一些娛樂活動(dòng)。我們還可以在這里野炊,呼吸新鮮的空氣。

  4、這里的黃河很壯觀。站在沙灘上根本望不見黃河的盡頭,河里還時(shí)不時(shí)的跳出一些小魚、大魚等。但我得警告你們大家,不能站在河里玩,因?yàn)楹恿魈罅耍赡軙?huì)把人們沖走。

  黃河游覽區(qū)雖然沒有蘇州園林小巧,也沒有杭州西湖的秀麗,但它有勢如破竹的氣勢。聽到這兒,我不多說了,你們一定要來看喲,我們拉鉤。

優(yōu)秀的作文 篇2

  回憶的往事要怎么備注,把想說的話一句句變音符,說有珍惜的,我都記得,一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)成我最美麗,最美麗的回憶。

  翻開舊舊的相薄,里面有我最最心愛的寶物,里面有我上幼兒園的樣子,還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現(xiàn)世界變得很倉促,我靠著窗戶,想著過去,視線開始慢慢變得模糊……

  童年糖果罐,繽紛的氣球,弄壞的變形金剛,旋轉(zhuǎn)不停的木馬,我們都在夢中漸漸變得勇敢。

  或許說起過往的`事,有的人會(huì)說:都過去的事了,再提也沒有用,倒不如好好珍惜現(xiàn)在。也有人會(huì)說:過去的,再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內(nèi)心深處最深刻的一些往事,一些回憶,難道想起從前你不會(huì)感到難過,感到后悔,感到開心或興奮嗎?那些以前的經(jīng)歷,使自己明白了很多別人教不會(huì)的人生道理。我們都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒中成長的。

  還記得,幼兒園時(shí)。得了大紅花,就急著向媽媽炫耀;剛學(xué)了新知識(shí),就要向爸爸討教。

  還記得,學(xué)前班時(shí)。跟老師學(xué)了一段舞蹈,就要興奮地跳給媽媽欣賞;剛做出一道算術(shù)題就纏著讓爸爸看看。

  還記得,小學(xué)時(shí)。剛在課堂學(xué)的成語,就非要七扭八拐,語句不通順地用在說話中;早早昨晚的作業(yè),還要等到很晚,讓爸爸回來檢查。

  還記得好多好多。小時(shí)候,在大姑家玩火,結(jié)果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著了,直到現(xiàn)在去大姑家時(shí),還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時(shí),媽媽騎車送我上學(xué),我總是不小心,經(jīng)常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔(dān)心,而且還總是責(zé)怪自己。還記得小時(shí)候在報(bào)紙上看到的吃螞蟻補(bǔ)血的怪文,就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻,把它們放在碗里中,然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補(bǔ)血湯”,笑得都說不出話來了。不過,媽媽最后很感動(dòng)的說,我長大了。

  讓我們帶著美好的回憶,一起走到最后,走向夢想的終結(jié)點(diǎn)。

優(yōu)秀的作文 篇3

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中一首動(dòng)聽的曲子,一幅美妙的圖畫,一篇感人肺腑的文章,一部催人淚下的電影,甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽到最優(yōu)美的旋律,讓我們的心靈受到美的熏陶和啟迪。我是學(xué)習(xí)竹笛、葫蘆絲和豎笛的,我也有我自己的藝術(shù)舞臺(tái)。

  當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上,拿著那根重重的竹笛,手按著笛孔,嘴對著笛口,便輕輕的,熟練的吹著第一首曲子的時(shí)候。

  當(dāng)我參加竹笛正4級考試的`時(shí)候,老師便讓我走上了真正的舞臺(tái)。老師對我說:如果,你吹錯(cuò)了音不要停下,人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講著鼓勵(lì)我的話。

  當(dāng)我葫蘆絲要考4級的時(shí)候,我要又一次面對舞臺(tái)。我在家一遍又一遍的吹著要表演歌曲。拿著那個(gè)笨重的葫蘆絲吹了一個(gè)小時(shí),手麻了,腳酸了,但我還要練,一定要練好,不會(huì)受批評。

  當(dāng)我表演完葫蘆絲,不到一個(gè)月,我要面對第三個(gè)舞臺(tái)、第四個(gè)舞臺(tái)。第三個(gè)舞臺(tái)是參加廣州市署前路小學(xué)堅(jiān)笛音樂會(huì)的表演。第四個(gè)舞臺(tái)是參加越秀區(qū)豎笛比賽,很榮幸,豎笛我拿了一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,我上過的舞臺(tái)越來越多,數(shù)不勝數(shù)。我相信,我會(huì)越吹越好,越吹越棒。藝術(shù)的舞臺(tái)很多很多,我相信,我會(huì)有更多的舞臺(tái)要去面對,但是,我有信心。

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