教育格言經(jīng)典語錄
教育格言經(jīng)典語錄
孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。 ——馬慧連
教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 ——佚名
大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結成無量歡喜緣。 ——佚名
唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。 ——佚名
耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
不尊重學生，就是不尊重自己。
教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。
享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
評價一堂課的.優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學生的喜好。
懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
只有在學生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。
學生是校園里最美的風景，學生的笑聲是校園里最美的歌聲。
知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養(yǎng)學生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求!
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。華羅庚
愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
孔子曰：發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至! ——孔子
故擇其所嗜，必先受業(yè)，乃得嘗之;擇其所樂，必先有習，乃得為之�？鬃釉唬荷俪扇籼煨�，習貫如自然。 ——佚名
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