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共度好時(shí)光作文600字精選32篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的共度好時(shí)光作文600字精選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共度好時(shí)光作文600字 1
童年的時(shí)光里,有許多美好的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺一個(gè)可愛的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無所不能,退休后一直在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜歡穿很花哨的衣服,走起路來“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜歡孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的'東西給我,總是喜歡捏著我的小臉說:“小胖墩,要運(yùn)動(dòng)哦!编u爺爺生活很有規(guī)律,每天早上要晨跑,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步,我最討厭跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說:“加油,別落后了!”
又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的特別嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見白色的云從上面一朵又一朵的飄過,老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。
終于看到了一望無垠的大海,海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色,赤腳走在海灘上,松松的,軟軟的,海面上起著波浪,一縷一縷的朝我涌來。我躺在沙灘上,任海浪一遍一遍沖刷著我,靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng),快過來!”鄒爺爺在叫我了,手里揮舞著幾只小螃蟹,原來他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的,眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端,十只小鉗子不停的亂抓亂踢,好象很驚恐的樣子,看著小螃蟹的滑稽樣,我禁不住大笑起來。
“爺爺,我也要捉螃蟹!
“好。『┥嫌性S多小洞,每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹!编u爺爺一邊說一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作,首先,他把沙灘上那些小洞掏成大洞,然后一直往里挖,一直看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立馬把它揪出來。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下,先挖開洞,然后看著一只小螃蟹溜出來,我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來,很快,我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了,看著自己的戰(zhàn)利品,我開心的笑了,鄒爺爺也開心的笑了。
漸漸的,天氣熱起來,我不得不回到那透心涼的水中,我又爬回水中,剛一坐下,屁股就被“夾”了一下,痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來一看,哇!好漂亮的貝殼。
踏著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……
什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河,現(xiàn)在想來,那就是最溫暖最美的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 2
時(shí)光依舊,在這時(shí)光流走的日子里,我想到了一個(gè)人。
他的笑容淳厚,樸實(shí),像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感,那般憨厚,純樸自然。她的聲音雖沙啞,卻低沉幽默,他是我一生中最愛的人。他陪伴了我3年,從我三歲一直到我六歲時(shí),他把我尊為“皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴了怕化了,唯有小心翼翼,放在心里,好好呵護(hù)。
那年,我四歲,早已會(huì)說話的我和比自己小一歲的弟弟為了分零食的事情吵架,他走過來,把零食都給了弟弟,拉我去了商店,買了一大堆零食,我抱著零食故意耀武揚(yáng)威地從弟弟面前走過,得意的顯擺自己的零食,弟弟起的'干瞪眼,氣呼呼地走了。那年,我4歲,弟弟3歲。
他總是向著我的,每次只要一出去,必定帶回吃的給我。有一次,他回來后,輕悄悄地拉我去了他的屋子,從口袋里翻找了半天,掏出一包珍貴的巧克力糖,雖然巧克力現(xiàn)在對(duì)我們說不算什么,但是在那個(gè)年代,巧克力已經(jīng)是彌足珍貴了。我興高采烈的拿走了,又向弟弟炫耀,弟弟不甘心的找他抱怨,卻被他轟了出來。那年,我仍是4歲,弟弟仍是3歲。
下田種地時(shí),我也鬧著要去,不知怎的,我愛看他用頭撞石頭表演,他為了讓我開心,不顧其他人的勸阻,為我表演撞石頭,可那終究不是表演,那是真的,他的頭都被撞破,流了許多血,還留下了道永久的疤痕,媽媽很心疼,說:“您這是何苦呢?”他淡淡地說:“只要我孫女高興,我就沒事!钡艿苊刻於碌嘏阒抑粫(huì)傻乎乎的玩,我一去,他就開心,說只要我去,他就是溫暖的。那年,我5歲,弟弟4歲。
在院子里,他時(shí)常坐在柳樹下,一邊看書,一邊看我嬉笑玩樂,我用沙子堆了爸爸、媽媽他忽然笑了:“你堆了爸爸媽媽,那你呢?”我不好意思地說:“我還在媽媽的肚子里呢!”吃過午飯,我又去堆,卻發(fā)現(xiàn)我堆好的被破壞了,弟弟高興地說:“我弄的,氣死你!蔽彝鄣目蘖,招來了他,他不由分說的打了弟弟,說到底,他為我打了比我小一歲的弟弟。那年,我6歲,弟弟5歲。
終于,6歲時(shí),我隨爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng),離開了他,雖然他陪伴我的三年時(shí)光中,有淚水,也有調(diào)皮,卻充滿了童真童趣,終究是溫暖的。
即使他去世了,永久地離開了我,我卻忘不了他,他就是我的姥爺。
共度好時(shí)光作文600字 3
那些好時(shí)光,你我曾共度,共享,共徜徉!}記
三歲時(shí)的暑假,我被父母寄養(yǎng)在你家。
那時(shí)我?guī)е隙嵌担B走路都一搖三晃似的,卻依然樂此不疲的做你的跟屁蟲。蝴蝶,花草和吵鬧的街市在眼前晃過,對(duì)我沒有絲毫的吸引,我卻只顧尋覓你日漸蒼老的背影。待他們來接我時(shí),我卻躲進(jìn)你的懷抱,一臉驕傲地,扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹“這是我姥爺。”
在那段時(shí)光里,我拉著你那粗糙的大手,拉住了一段蝴蝶般完美的時(shí)光。
五歲時(shí),我住在你家。
在我作為一個(gè)孩童的記憶里,印象里你總是起的很早,等我睡眼朦朧從床上爬起,撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上散放著悠悠的熱氣,誘人的香氣撲面而來。而你心滿意足坐在沙發(fā)上看報(bào)。待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報(bào)紙中的興致打斷,你便用雙手托起我,舉得高高的,讓我感到高處的暈眩和無比的興奮,再樂呵呵地把我放下,看我像小貓一樣游走。我愿意時(shí)時(shí)纏著你,認(rèn)真地聽你講著你買的地圖,你不厭其煩地教我指認(rèn)地名,當(dāng)我能記下時(shí),你便興奮地向家人宣布這個(gè)“令人振奮十足”的消息,而你也開心地手舞足蹈,像個(gè)孩子。
在那段去而不返的時(shí)光里,你我是不可分離的好伙伴。
八歲那年,你突然病倒了。
你那近麥色的膚色愈發(fā)黝黑,病入膏肓的身體羸弱不堪,而我在充斥著消毒水的病房里依舊不知實(shí)情的傻玩,以為這白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火,偶然一現(xiàn),便會(huì)同過往云煙一樣散去,以為我依舊能夠挽著你的`手,高高興興地走過長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子與街市。
而終究還是我錯(cuò)了,過往的不是暫時(shí)的傷痛而是你黯然而逝的生命。當(dāng)母親哽咽著告訴我你已不在,我依然沒有理解其中悲痛的含義——不在,即永別。
隨著你的離去,我們的共度時(shí)光戛然而止,再相見,只在夢(mèng)里。光陰似箭,日月如梭。謝謝你在我生命中八年的陪伴。
共度好時(shí)光作文600字 4
櫻花繽紛,蝴蝶飛舞。
雨后春光明媚,而我因咳嗽了近一個(gè)月,感到十分的煩躁。學(xué)習(xí)壓力很大,整日無精打采。一場(chǎng)滂沱大雨,澆濕了花草,也擾亂了我的心池。
走到櫻花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我在眾粉中看到一抹白,潔白。
那,那是什么?
拖著病懨懨的身體,穿過落滿櫻花的小道,遇見一只小白蝶。它定還未來得及躲避,就遭遇了大雨的沖刷。不難想象,慌亂之余迷了路,努力支撐著身體想找個(gè)避護(hù)所,卻一下又一下被無情的大雨沖刷在地。我不禁為它惋惜,一個(gè)小生命就如此喪失了。它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在長(zhǎng)椅上,我微微用指尖觸碰,又在剎那間彈開,冷冷的,又似乎感受到了我那一絲絲熱度。
白蝶蠕動(dòng)著,那纖弱的細(xì)肢顫抖了一下。我一驚,用手帕輕輕地把白蝶托起,放在手心里,放在陽(yáng)光下。嗯,它動(dòng)了,會(huì)醒嗎?心中有些欣喜。
我低垂著頭,注視著它。風(fēng)起,撩動(dòng)著我的發(fā)絲,心里緊張著。躺在手心里的是個(gè)小生命。黃黃暖暖的`陽(yáng)光躍動(dòng)著,悄開粉若的花朵,生命的氣息,彌漫在空氣里。此刻,萬(wàn)物靜好,時(shí)間靜止,這樣的時(shí)光,很美好。
它漸漸復(fù)蘇過來,四肢基本能顫顫巍巍地開始挪動(dòng)了,身上的白磷粉上躺著的水滴,也干涸了,細(xì)小的血管里的血液也流動(dòng)起來,凍僵的骨胳仿佛也在發(fā)出“咯咯”"的輕響。白蝶想要站起來了。細(xì)弱的腿先在空中掄幾圈,努力翻身。如此這般,它能成功嗎?
風(fēng),翻動(dòng)著書頁(yè)。此時(shí),那只小白蝶已經(jīng)在上空飛舞著,打著旋兒,似一片百花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵櫻花墜落枝頭,鋪滿小徑,依然粉粉嫩嫩的。陽(yáng)光投下了影,整個(gè)林子充溢著陽(yáng)光的味道。
這只白蝶給予了我力量,讓我在迷途之路上,撥開迷霧,清晰地望見遠(yuǎn)方,生長(zhǎng),努力生長(zhǎng),未來的道路上一片光亮。
與白蝶相伴,共度美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。
生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……
記得那是一次月考,可能因?yàn)闆]好好聽課,聽課效率低下。我的成績(jī)一落千丈。
看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績(jī),我感覺自己就像一只落魄的丑小鴨,無地自容。
天空中不知何時(shí)飄來一片烏黑的.烏云,帶著狂風(fēng);伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過來。
驚雷滾滾,如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊駛過,轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風(fēng)呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。
我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?
但這時(shí),他不知什么時(shí)候來到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”
他也來嘲笑我,我無言以對(duì),緊緊地抿住嘴唇。
“但不能自暴自棄啊。”他話鋒一轉(zhuǎn),“看到這種天氣了吧!
我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄懵牄]聽說過雷擊木?”他倚著墻,雙手環(huán)胸,笑著說。
沒等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內(nèi)部完好,甚至能長(zhǎng)出新芽,雷對(duì)木,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。挺過去,就是新生,挺不過去,灰飛煙滅。”
他又拍拍我的肩,眼里浮現(xiàn)鼓勵(lì)與認(rèn)真,仿佛一名虔誠(chéng)的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說:“同樣,月考如雷,你如木。挺過去,海闊天空;挺不過去,自暴自棄,墜入深淵!
他認(rèn)真的話語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”,“長(zhǎng)路漫漫,一次小考,不過是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。
我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會(huì)變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來……
感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過難關(guān);感謝有你,與我共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 6
那些美好時(shí)光,你我曾度過,共享,共徜徉。
——題記
四季分明,每隔一段時(shí)間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生。時(shí)間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。
依稀記得剛踏進(jìn)初中時(shí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的老師和同學(xué),心中的滋味不知有什么詞語(yǔ)可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個(gè)班里,然而在這流逝的時(shí)光中,我也漸漸的融入了這個(gè)大集體,我們喜歡在課余時(shí)間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個(gè)同學(xué)理發(fā)后的搞笑。偶爾,也會(huì)在晚自習(xí)之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠(yuǎn);那年,我們真的很好。
現(xiàn)如今,初三的我們多了幾絲穩(wěn)重,少了一點(diǎn)初一初二時(shí)的幼稚和浮華,因?yàn)榇藭r(shí)的我們明白了一個(gè)道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因?yàn)槊總(gè)人都有了一個(gè)高中夢(mèng),每個(gè)人都有了一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我們要為此付出努力,為此拼搏!
我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,這樣的.時(shí)光。簡(jiǎn)單而純潔。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,還剩下幾個(gè)月我們就要各奔東西了,也許畢業(yè)后,我們不會(huì)再聯(lián)絡(luò),但是想想初三,想想對(duì)我們有關(guān)愛有嚴(yán)厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識(shí)的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。
初中三年,那最美好的時(shí)光,現(xiàn)在也成為一棵參天大樹,我們都是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的孩子,我們也將會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹。每一段的時(shí)間都是美好的,每一段時(shí)間都是難忘的,感謝時(shí)光和經(jīng)歷,因?yàn)樗鼤?huì)引領(lǐng)著我們駛向前方!
共度好時(shí)光作文600字 7
夕陽(yáng)西下,玻璃窗外那淺絳色的晚霞染紅了半片天空,勾起了我那份與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的回憶。與他們共度的那段時(shí)光戰(zhàn)勝了自己。點(diǎn)亮了回憶。
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。在訓(xùn)練基地,我和三位同學(xué)完成了一個(gè)巨大挑戰(zhàn)空中搭橋:在5米高臺(tái),用兩根木板在懸掛的麻繩上走完全程。怕高的我接到了這個(gè)任務(wù),看了看那高臺(tái),渾身直打哆嗦,真是令人望而生畏。
我鼓起勇氣走上高臺(tái)。我緊緊抓住兩邊的麻繩,鼓足勇氣邁出了一大步。同學(xué)們坐在下面,目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們,鼓勵(lì)著我們。很快,事先搭好的木板走完了,緊接著就是傳送木板。我的心跳得更快。把麻繩攥得更緊,然后僵僵地蹲下來,靠在麻繩上。隊(duì)友們好像比我更緊張,更害怕。她們好像渾身都在顫抖,臉漲得通紅,眼睛緊盯著緊緊抓住的木板小心翼翼的傳送著。落日的余暉斜射在她們的臉龐上,我清楚的看見她們的額上那豆粒大的汗珠。
模板傳到了我的手里。我怕極了。害怕把木板拋落到地上。我遲遲沒有行動(dòng)。突然,一雙手搭在了我的肩上,我驚訝的.轉(zhuǎn)過頭是隊(duì)友,她嘴角上揚(yáng),露出小小的酒窩拍拍我的肩對(duì)我說:“放下負(fù)擔(dān),向前看,加油!”我深呼吸,雙手緊握木板,看著前方,用力向前一拋,木板跟著繩子搖晃了幾下,停在了前面的麻繩上。我欣喜若狂,興奮地轉(zhuǎn)過身,看向隊(duì)友,她們也露出甜美的笑容。我么都沒有說話,但從彼此的眼神中,我感受到她們的心中也有一樣的興奮。坐在地上的同學(xué)也笑著為我們鼓掌,就連大樹也被驚動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響。
我們繼續(xù)向著勝利前進(jìn)。漸漸地,我不在害怕,好像開始享受這段時(shí)光。終于我們跨過了終點(diǎn),我們成功了!我感到前所未有的驕傲和自豪。
夜幕降臨,太陽(yáng)只將半個(gè)腦袋露在天邊。一群小鳥飛過天邊。他們不斷變著隊(duì)形,但從未離開過彼此,就像我們四個(gè)人一樣,擰成一股繩,最終取得成功。
大路上的路燈亮起來了。那段美好時(shí)光,一張張,一幕幕,還久久縈繞在我的腦畔。
共度好時(shí)光作文600字 8
夕陽(yáng)斜照在跑道上,霎時(shí)在空中閃耀過鱗鱗暉光的,是你我奔跑時(shí),揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因?yàn)槌磷碓诹,你我共度的好時(shí)光里。
自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因?yàn)橥钱愢l(xiāng)來到一所學(xué)校,也許只是因?yàn)榍啻赫,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的?zhàn)場(chǎng),又在午后交流生活中的見聞。
“以后我們一起去上海讀書吧!蹦阏f著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒。“當(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過身輕輕地敲在你的肩上。
于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對(duì)手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對(duì)方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的.洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的爭(zhēng)吵,你還記得嗎??jī)H是因?yàn)樵谝坏罃?shù)學(xué)題上的意見不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開交,甚至在課堂上,我倆都針鋒相對(duì)。你脾氣急,我意識(shí)到激怒了你,便從兩個(gè)人的爭(zhēng)論,變成了一個(gè)人吵嚷,一人沉悶。后來看到我眼里投出的認(rèn)可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說出三個(gè)字“對(duì)不起!
都說相似之人只適合嬉戲,互補(bǔ)之人才能長(zhǎng)久。是的,我倆卻又是互補(bǔ)的。你討厭背書,我討厭運(yùn)動(dòng)。于是在你盯著課文一籌莫展時(shí),“我教你背吧。”一只手扯過你課本的書頁(yè),那一瞬間,再華美冗長(zhǎng)的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時(shí)光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時(shí),“我來陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個(gè)操場(chǎng)甚至連那斜掛的夕陽(yáng),也僅屬于你我。
我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點(diǎn)星光,于是你給我說“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o意間,這成了我們彼此的承諾。
稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個(gè)余生的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 9
何為好時(shí)光?每個(gè)人心中都有不同的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時(shí)光,一起走過屬于我們的初三。
動(dòng),如火一般熱烈,擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的.呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。
靜,如水一般穩(wěn)重,整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。
并肩作戰(zhàn),在操場(chǎng)上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵(lì)的話語(yǔ)不必說,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室里我們互幫互助,不分彼此,感動(dòng)于你的帶病堅(jiān)持上課,感激于你的一次次耐心講解……
何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。
在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。
真的很高興,能與你們共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 10
二年的時(shí)光匆匆流逝,默默望著她離去的背影,想起與她共度的美好時(shí)光,不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。
記得剛進(jìn)她家門的那次,她身著白裙,柔順棕黑的頭發(fā)披在身后,淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)房中,她轉(zhuǎn)過身,招呼我進(jìn)去。我這才發(fā)現(xiàn),房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊,她開始教我素描該怎樣拿筆,讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完,我抱怨:“怎么還有這么多,累了!彼汆恋溃骸斑@你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,繼續(xù)。
不知不覺過了一年,基本圖形練完了,她帶著一群學(xué)生去寫生,自然也包括我。到達(dá)目的地,環(huán)顧四周,找了塊陰涼的地方,與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的.大樹,也想不出該怎么畫出來。我將手伸進(jìn)包中,準(zhǔn)備找支鉛筆,誰(shuí)知摸到了手機(jī)。是呀,拿手機(jī)查一查不就好了嗎?哪知,剛查,一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳。“你準(zhǔn)備照著手機(jī)上的圖片抄呀?“背后聲音響起,我的臉’騰’的一下就紅了,連忙把手機(jī)放回去,轉(zhuǎn)過頭,尷尬地笑了笑!庇胁粫(huì)的可以來找我啊!害羞呀?“她又道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她在我旁邊坐下,”就畫著棵大樹。”她仔細(xì)看了看這棵蓬勃的大樹,說道:”先從樹干開始。瞧,這棵大樹很筆直且高大,那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著,看著她的手時(shí)不時(shí)指指樹,又時(shí)不時(shí)在紙上演示。下午溫和的陽(yáng)光灑在大地上,包圍著我們,似乎也在認(rèn)真地聽講。
二年與她相處的日子里,似乎只是些細(xì)小的事情,但是,她用她的溫柔影響著我,她用她的素描技藝教導(dǎo)著我,她用她的微笑滋潤(rùn)著我……
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖,與她共度的美好時(shí)光很短暫。記得那是周六,最后一次去上課,她傷感地告訴我們:“最后一次上課,好好上啊!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課后,望著她離去的背影,我不覺淚水模糊雙眼。
在與您共度的美好時(shí)光里,是您,教會(huì)了我如何畫素描;是您,教會(huì)了我以微笑待人;也是您,教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每件事。謝謝您——封老師!
共度好時(shí)光作文600字 11
悲傷的時(shí)候,如果有人替你分擔(dān),就變成了半分憂傷;快樂的時(shí)候,如果有人與你分享,你就會(huì)獲得雙倍的快樂。所以,世上最幸福的事情莫過于難過時(shí)有人分擔(dān),快樂時(shí)有人分享。
那是初三的畢業(yè)典禮,我們班有一個(gè)節(jié)目,我也參加了演出。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)我既緊張又激動(dòng),我終于有大展身手的機(jī)會(huì)了,但又害怕做不好。
我們表演的是情景劇,其中有一段舞蹈,我就是這舞蹈部分的。舞蹈動(dòng)作不算難,但由于我是新來的,加上我從來沒跳舞的經(jīng)歷,所以我跳得很吃力,不是搶拍了就是忘了動(dòng)作,這導(dǎo)致我差點(diǎn)想放棄了。好在我有一群熱心的同學(xué),他們沒有嫌棄我,更沒有指責(zé)我埋怨我,而是耐心地教我一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),在他們的幫助下,我跳得越來越嫻熟越來越好,最重要是的我從中體驗(yàn)到了厚厚的同學(xué)情……
臨近表演的那幾天,每個(gè)人都很緊張,都在加緊練習(xí),但是,此時(shí)距離期末考試也越來越近,我們不得不減少排練時(shí)間來復(fù)習(xí),加上很多家長(zhǎng)也質(zhì)疑,我們花這么多時(shí)間來練舞,會(huì)影響學(xué)習(xí),這無形中給了我們很大的壓力。
終于到了演出的那天,初三的'家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)們陸續(xù)來到禮堂,參加他們的畢業(yè)典禮。我們的節(jié)目在倒數(shù)第二個(gè)環(huán)節(jié),因此,上場(chǎng)前我們有充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。終于,到我們表演了,我邁著自信的步伐走上舞臺(tái),把平時(shí)無數(shù)遍練習(xí)的動(dòng)作盡情地表演出來,忘情地沉浸在表演中……
我們的演出很成功,燃爆了全場(chǎng),掌聲、歡呼聲、尖叫聲此起彼伏,把全場(chǎng)的氣氛推上了最高潮。我從現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)眼中看到了贊許和羨慕……
表演結(jié)束的一剎那,所有的壓力都化成了快樂,我們歡呼著,跳躍著,盡情享受著這一刻的幸福和快樂……一個(gè)多月的努力沒有白費(fèi),它是多么值得。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起,共度了這一段美好的時(shí)光!
共度好時(shí)光作文600字 12
時(shí)光將一闋春詞浸潤(rùn)在流年的筆墨里,靜守夏的一樹花開。看秋雁飛過冷月,拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換,仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣,愛笑的你,善談的她,木訥的他;仍記得你饞嘴的模樣,一起沖向食堂的奮不顧身;記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖;記得她跑步時(shí)對(duì)陪練的會(huì)心一笑……一筆筆,一畫畫,定格了那年的陽(yáng)光,很暖,很暖。
這是最好的時(shí)光,最好的我們。
記得每次考試前,每個(gè)人都是緊迫不安的,雖然表面輕松無異,但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí),不少人擠在過道上,一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停,執(zhí)筆見思,密密的模糊的筆記,畫著只有自己明了的秘密符號(hào)。教室里靜寂無聲,沙沙的寫字聲如一股清泉,為這單調(diào)的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注,且聽風(fēng)吟,掠過窗內(nèi)安靜的為夢(mèng)想奮斗的蟄伏時(shí)光。
吃過飯后,習(xí)慣慢跑一圈。不知何時(shí),我們班的小小少年成堆地聚在單杠前,奮力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫紅,還是堅(jiān)持著,不放棄。悶熱的夏日午后,一個(gè)個(gè)引體向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒有角逐,沒有攀比,不分先后,大家一起跟隨自己的腳步,跟隨自己的內(nèi)心,不逾矩,不斷超越,不顧一切向前沖!如風(fēng)般的身影,鼓勵(lì)的微笑,藍(lán)天下恣意揮灑的汗水閃耀著金色的光芒。那是我們共度的.好時(shí)光。
每一次,在彷徨無助時(shí),身邊總會(huì)涌出一大波朋友噓寒問暖。焦急的神情,柔聲的安慰,只幾秒便讓我收了淚珠,與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作,彎彎的眉眼,故作羞澀的嬌嗔,捧腹的大笑,掩面的窘態(tài),一幕幕,一幀幀,記錄著年少愜意的小歡喜。我相信,那些時(shí)光不會(huì)遠(yuǎn)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的樣子。
傾聽春花,拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光,與你們相遇。捧一杯熱茶,看清風(fēng)繞過花枝,想起你們那年清澀懵懂的模樣,重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎,還是秋風(fēng)涼,愿你們?nèi)缁ㄆ灾械能岳颍琅f白,依舊香,長(zhǎng)成我們彼此喜歡的模樣!
共度好時(shí)光作文600字 13
日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開,不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。
七八歲的時(shí)候,我曾到外公家長(zhǎng)住了一段時(shí)間,當(dāng)我踏上鄉(xiāng)村的土地時(shí),我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱周叔,脾氣很怪,但對(duì)我這個(gè)小子卻是很好,我也因此與親愛的你而結(jié)緣,一有時(shí)間我就來到你家玩。
你的`家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人,溫和而多情。你總是會(huì)擺出幾個(gè)小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時(shí)你會(huì)開玩笑的說一句:“來,我倆干一杯!蔽液闷娴貒L一口,辣的我立馬吐了出來,你則會(huì)在一旁哈哈大笑。
在我作為一個(gè)孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過早飯開始干活。但你只要看見我,就立即像一個(gè)老頑童,陪我樂此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴,或者是哈哈大笑。
如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。
那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進(jìn)入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時(shí)間里,總會(huì)給我講許多以前的事,獨(dú)自去深山打獵,幫助鄉(xiāng)親給村里修路,天黑如何在深山里獨(dú)自過夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為你會(huì)像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著你的手,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的田間小路,爬上高高的山坡。
終究還是我錯(cuò)了,過往的不是傷痛,而是你的生命,當(dāng)外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí),我不明白不在的含義竟然是永別。
時(shí)光如煙,轉(zhuǎn)眼已過去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,好時(shí)光,與你同在。
共度好時(shí)光作文600字 14
“時(shí)光一逝永不回,往事只能回味”。陽(yáng)光,鐘聲,凝視,微笑,總在我與您之間出現(xiàn),時(shí)間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵(lì)我成長(zhǎng),而我留下了和您共度的好時(shí)光。有您,我的老師,陪我共度好時(shí)光。
陌上早,三寸粉筆育樹人
朝陽(yáng),還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。“唰唰”粉筆作響,就在告訴我們做人應(yīng)如春雨般無聲,低調(diào)。
轉(zhuǎn)過頭,只見白霜還未在窗戶上散去,早晨的鳥兒還在枝頭跳,鼓樓的鐘聲才緩緩到。對(duì)視一笑,如春風(fēng)拂過我的心靈。
時(shí)光,就停留在了轉(zhuǎn)首的剎那,凝視與微笑,一切靜好,您陪我們度過成長(zhǎng)的時(shí)光。
晴初好,一行秀跡勉學(xué)梓
陽(yáng)光,才剛照進(jìn)邊間教室!芭尽保槐咀鳂I(yè)傳過,打開,一個(gè)個(gè)差似一把把刀穿透我的心靈,又是不及格。正欲合上,一行秀跡引起我注意,“別灰心,下次你一定能做得更好”。
心似百花歸春般,度過嚴(yán)冬,迎來希望。抬頭一看,您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽(yáng)光剛好照過半張臉,嘴角微微上揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)頭,目光輕觸,又有朝陽(yáng)的活力了。
鼓樓的鐘聲才慢慢回響,就讓時(shí)間停在那一秒,讓您陪我度過美好的時(shí)光。
黃昏俏,幾顆金字提名榜
現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上奮筆疾書,腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進(jìn)的動(dòng)力。只記那日,夕陽(yáng)在操場(chǎng)灑下最后的余暉。您向我走來,微笑,點(diǎn)頭,拍了拍我肩,道:“加油!”雙眼似陽(yáng)光般明亮,給我力量。
夕陽(yáng)染紅天邊,樹葉泛起金光,這“加油”讓我銘記于心。“咔”,就似相機(jī)膠卷一樣,那一刻,時(shí)光停滯,成為最好的時(shí)光。
鼓樓鐘聲又響,夕陽(yáng)余暉已落。您總是激勵(lì)我成長(zhǎng),殊不知,早在我心中留下了和您最好的`時(shí)光。那是三寸粉筆的靜好,那是一行秀跡的美好,那是幾顆金字的正好,正好和您共度好時(shí)光。謝謝您,我的好老師。
時(shí)間未止,有您陪我共度好時(shí)光,真好!
共度好時(shí)光作文600字 15
過去的一切都是時(shí)光,但唯獨(dú)您和我生活的一切時(shí)光,才是令我難以忘懷的好時(shí)光。
那年春天,樹葉生機(jī)勃勃。
您穿著一身長(zhǎng)袖外套,黑色洗的發(fā)白的褲子,戴著一副眼鏡,雙手拿著報(bào)紙?jiān)陉?yáng)光下悠閑的看著!疤珷敚裉煳覀兞狞c(diǎn)什么呢?”我笑著看著太爺,太陽(yáng)照在太爺黝黑臉龐上,顯得格外耀眼。“你看,院子里的樹長(zhǎng)得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地問。“但有些枝干長(zhǎng)到外面,似乎有些太張揚(yáng)了!笔前。悄甏禾,我剛拿的古箏表演金獎(jiǎng)證書,每天美滋滋的',就沒再?gòu)椬噙^!膀湴潦谷撕笸耍撔氖谷诉M(jìn)步,我明白了,太爺!”恍然大悟的我走向琴房。
又一年秋天,樹葉金黃,但即將凋零。
午后,秋日的陽(yáng)光已不太刺眼,多了些柔和。“露露,你我正閑來無事,不如我們還去院子里那棵樹下看看吧!碧珷攦墒植暹M(jìn)衣服里,天氣有些轉(zhuǎn)涼了。進(jìn)入院子,時(shí)隔一年,樹葉長(zhǎng)得不那么茂密,柔和許多,但凋零了些許葉子。“太爺,每個(gè)季節(jié)樹葉都不一樣哎!”我眼光從樹葉轉(zhuǎn)向太爺。太爺健壯的身軀瘦削了許多,憔悴了許多。我的心不覺被扎了一下!澳憧矗瑯淙~確實(shí)沒有那么張揚(yáng),但凋零了些許,不能怪天氣,大部分原因只能怪自己的基礎(chǔ)。 蹦悄昵锾,我因沒有努力,期中考試考砸了。“太爺,一切事情都要努力啊!”
又是一年冬天,樹葉已完全凋零。
窗外雪茫茫的一片,院外那片片樹葉已完全凋零。我的心情也隨之憂傷。
太爺在那年冬天離開了人世。我靜靜地看向那棵樹,滿臉憂傷。又是陽(yáng)光,照進(jìn)了樹葉里。突然我的眼睛一亮,太爺?shù)碾x去,也正是他告訴我最后的話:“正當(dāng)一切悲傷、痛苦發(fā)生時(shí),不要傷心,總有一抹陽(yáng)光照進(jìn)你的心房!
太爺?shù)脑,令我終身受用。院子里的樹也令我難忘,它可能是我的導(dǎo)師吧。感謝你們陪我一起度過難忘的好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文600字 16
回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個(gè)人,憶起那段好時(shí)光。
認(rèn)識(shí)他是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著我的手,去他家拜訪,因?yàn)槲覀兪青従印K驹谂赃,兩只手在肚子前相互搓著,抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個(gè)天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。
小孩子內(nèi)心總是簡(jiǎn)單的,我們倆為了滿足貪吃的小小欲望,開始攢糖紙,準(zhǔn)備賣錢。于是我們倆的行為開始怪異起來:每次看見誰(shuí)在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著,也不說話,然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿懷開心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的'綁好。我們也愛把糖紙放在眼睛上,透過那些糖紙,可以看到一個(gè)五彩的世界,好像我們的友情。
時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺(tái)上念我的作文,寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個(gè)不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長(zhǎng)著矮矮的小樹,樹影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說感謝我將我們共度的好時(shí)光用文字來凝固,F(xiàn)在想來,那是多么快樂的日子,那是一段多么美好的時(shí)光。十五歲,他出去讀書,我們第一次離別,我追著他坐的火車,一邊揮手一邊哭。
有些時(shí)候,我們不得不相信這世界所有存在的好時(shí)光,拼湊起來就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時(shí)光有個(gè)通俗易懂的名字:友情。
共度那段友情的美好時(shí)光,在某個(gè)突兀的時(shí)間點(diǎn),我又想起了他,想起那段美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 17
我的成長(zhǎng)中,度過許多美好的時(shí)光,但在這一些時(shí)光里,其中那一段好時(shí)光令我記憶深刻,終身難忘。
去年寒假中,我在右腦開發(fā)升階考試中,從初級(jí)一順利的靠考進(jìn)初級(jí)二。但由于時(shí)間的沖突,我換到了另一個(gè)班上課,這對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我來說仿佛是晴天霹靂一樣,因?yàn)橐晃荒吧睦蠋、陌生的同學(xué)在陌生的環(huán)境一起上課,這會(huì)讓我十分不適應(yīng)。在上課的前一天,我就感到忐忑不安。
第二天,我不情愿的進(jìn)了教室。一進(jìn)教室就與老師“裝了個(gè)滿懷”,老師見了我便熱情地把我領(lǐng)到了我的'座位。緊接著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)了教室,用著疑惑的眼神看著我。這讓我感到尷尬。
老師為了讓我盡快的融入集體,選擇了用有趣的游戲放到了課堂的開始,游戲就叫成語(yǔ)接龍,在玩游戲的過程中,我們似乎彼此關(guān)系拉近了一步,但還是沒有那么熟。
游戲過后,便開始了正課,老師首先念了一段對(duì)話,讓我們閉眼想象圖像,想象完圖像后,老師對(duì)我們說:“你們前后六個(gè)人為一個(gè)小組,討論一下你們自己想象的圖像,最終每組派一個(gè)代表來分享自己想象的圖像!崩蠋熣Z(yǔ)音剛落,有些同學(xué)便開始了討論。我內(nèi)心本以為同學(xué)們不認(rèn)識(shí)我就不會(huì)叫我一塊討論,但出乎我的意料的是,他們并沒有這樣,反而是熱情的邀請(qǐng)進(jìn)入到他們的討論當(dāng)中,我望著他們真摯的眼神,心中有一股暖流流過。
在這熱火朝天的討論中,我和同學(xué)們之間的陌生已變得熟悉,不知不覺中,我已經(jīng)融入到了這活躍的集體中。最終在討論之后,同學(xué)們一致讓我代表我們組來分享并向我投向希望的光芒,我心想,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信心,于是,我勇敢的站了起來分享自己想象的圖像,當(dāng)我說完時(shí),同學(xué)們瞬間拍起了熱烈的掌聲,在這掌聲中,我感到心里十分溫暖。在接下來的課和以后的課,我都與同學(xué)們共度了美好的時(shí)光。
當(dāng)你融入集體時(shí),你會(huì)感到溫暖,會(huì)忘記一開始的陌生,會(huì)和其他人,一起度過好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 18
曾經(jīng)以為,休閑、娛樂是生活中最美好的時(shí)光。長(zhǎng)大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。
記得,兒時(shí)的我總是揣著那只小小的帆布書包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒來得及換,我就一頭栽進(jìn)了自己的小書房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書,如饑似渴地讀了起來,英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對(duì)生活充滿希望的海倫·凱勒,一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。
校園的池塘邊、石頭上、大樹下,都曾留下過我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中徜徉在小說的繽紛世界,在陽(yáng)光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹葉書簽,仿佛見證了我整個(gè)童年。就這樣,童年的閱讀時(shí)光,悄悄地從我的書頁(yè)間溜去……
隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來。閱讀,這位陪伴我成長(zhǎng)的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠(yuǎn)……
終于,一次次面對(duì)他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識(shí)到,原先自己產(chǎn)生不想讀書的'惰性,是因?yàn)橛X得閱讀的趣味性不強(qiáng),其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球。可是,我錯(cuò)了!
蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書氣自華。”而閱讀經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無限,藤野先生親切和藹……此時(shí),平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言中,舊中國(guó)的面貌便躍然紙上;“近窺民國(guó),北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實(shí)挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r(shí),軍閥混戰(zhàn)下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎,無盡的血和淚,便展露無遺……細(xì)細(xì)讀來,一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。
時(shí)光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書時(shí)光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……
共度好時(shí)光作文600字 19
陽(yáng)光流動(dòng),灑落在陽(yáng)臺(tái)上,一只雪白的肥貓將它的肚皮翻上去,享受這難得的愜意。這一片白毛實(shí)在亮得刺眼,我一把抱起包裹在陽(yáng)光里的貓,把頭埋了進(jìn)去。
“噫!一股子貓屎味兒!”抬起的臉上滿是嫌棄。不情不愿地抄起屎鏟,身負(fù)“鏟屎官”的光榮稱號(hào),面對(duì)著高高隆起的貓砂,壯烈地鏟了下去。只留旁邊貓主子,一臉不屑地望著我。
書桌上攤開了好幾本書,臺(tái)燈傾斜15度,我坐在椅子上奮筆疾書。一只貓悄悄走了進(jìn)來,用毛茸茸的腦袋蹭蹭我的褲腿,然后輕輕一躍,揣著爪子趴在了一旁,就看著我寫作業(yè)。
一旁的肥貓伸出一只爪子,瞇上眼睛舔起了毛。我情不自禁用手摸摸它的腦袋,嘴角上揚(yáng)15度。
聽見臥室一陣嘈雜,我這個(gè)“主子御前帶刀二品侍衛(wèi)”連忙趕來救駕。猛推開房門,定睛一看,好家伙!主子在我床上蹦迪呢!它一邊蹦還一邊轉(zhuǎn)圈!“主子真是太可愛了!”我摸著剛剛被主子劃的口子說道。
在穿上一件黑色衣服之后,我一雙小眼睛立即發(fā)現(xiàn)了不對(duì)的地方。只見衣服上橫豎分布著一根又一根潔白的貓毛,天吶,這就是主子贈(zèng)予我的榮耀嗎?!哭笑不得的我拿起膠帶,準(zhǔn)備消滅這些“勛章”,只見主子就躺在另外一堆衣服上,橫眉冷對(duì)。果然,還是我錯(cuò)了嗎放下手中衣物,任由主子在上面自由撒野。
窗外烏云密布,天陰沉了許多,還伴隨著幾聲雷響,太陽(yáng)不知所蹤。好想找回太陽(yáng)啊。回頭看見在被子上蜷著的肥貓,立馬把它擁在懷里,瞬間一股暖流通遍了全身,這是一種說不出的快樂。找到了,我在陰天時(shí)的`小太陽(yáng)。
家里的肥貓可能并沒有別人家的可愛,沒有那么聽話、聰明,但它對(duì)我而言,就算它再普通,也是限量版。
捧一杯熱牛奶,吸引來一只肥貓臥在身邊,和它共度的時(shí)光,對(duì)我而言,就是最美好的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 20
兒時(shí)是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學(xué)是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他。
小時(shí),春風(fēng)輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的`訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。
升入小學(xué),每當(dāng)我有開心的事,回家總會(huì)向他開心地談?wù)。他像個(gè)長(zhǎng)輩,低著頭慈祥地看著我,學(xué)會(huì)爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍(lán)的天空,再看看他那綠出油的葉子,細(xì)細(xì)觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨;再看經(jīng)脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個(gè)葉片,除此之外就再?zèng)]其他裝飾了。側(cè)身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時(shí),他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽(yáng)的種種酷曬。
晚上去時(shí),他會(huì)陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。
進(jìn)入初中,到異地上學(xué),離開了他的陪伴,有時(shí)做夢(mèng),他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會(huì)回老家去看望他。它似乎也越長(zhǎng)越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時(shí)光。
一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。
共度好時(shí)光作文600字 21
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒,它的長(zhǎng)是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。
看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是美麗迷人。核{(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹林,微風(fēng)吹來,所有的樹枝都在輕輕地?fù)u擺,好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對(duì)我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點(diǎn)聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的.好幫手。每當(dāng)我在畫畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就急忙跳出來對(duì)我說:“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的!庇谑牵谖业漠嫳旧喜换挪幻Φ靥鹞鑱,不一會(huì)兒,畫本上的錯(cuò)就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò),所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰(shuí)的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對(duì)我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對(duì)呀,我真不該把你忘記咧,對(duì)不起,可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔,所以才記不清楚了。 焙髞,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲?/p>
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我?guī)湍惆桑∥铱隙軌虬涯氵@支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!
今天,我無論如何都應(yīng)該對(duì)你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的美好時(shí)光,
共度好時(shí)光作文600字 22
很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時(shí)光,一起走過屬于我們的初三。
動(dòng),如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的'目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。
靜,如水一般穩(wěn)重
整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。
并肩作戰(zhàn)
在操場(chǎng)上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵(lì)的話語(yǔ)不必說,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室里我們互幫互助,不分彼此,感動(dòng)于你的帶病堅(jiān)持上課,感激于你的一次次耐心講解……
何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。
在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。
真的很高興,能與你們共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 23
在最好的年華里遇見你們,是我的幸運(yùn),亦是上天的眷顧。
——題記
中考的腳步離我們?cè)絹碓浇,班里的學(xué)生越來越少,墻上的日歷越來越薄。而我們?cè)谝黄鸸餐冗^的美好時(shí)光卻在腦海中越來越清晰……
教室里,我們共同奮筆疾書。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長(zhǎng)出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習(xí)課上,面對(duì)著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長(zhǎng)嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧。”初三生活,有苦也有樂,我們共同度過,共同成長(zhǎng)。你們都是我成長(zhǎng)的見證者,見證我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見證我被老師批評(píng)時(shí),明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅(jiān)強(qiáng),不能哭”。
操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對(duì)中考體育測(cè)試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著整齊的步伐,圍著操場(chǎng)一圈圈地跑,“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”操場(chǎng)上,我們盡情揮灑著青春的汗水,整個(gè)世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,開始前,我們互相放著狠話:“你等著,我一定贏了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住……”結(jié)束后,我們喘著粗氣,望著彼此,沒有多余的話語(yǔ),只有一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
宿舍里,我們共話責(zé)任與夢(mèng)想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的'腦袋聚在一起,說著自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時(shí),我們會(huì)因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會(huì)偷偷地說悄悄話,最后聽著聽著睡著了……
初三生活,有你,有我,有他共同走過的痕跡,我們一起度過這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們寫滿了奮斗,寫出了堅(jiān)持,寫就了青春無悔……
共度好時(shí)光作文600字 24
時(shí)光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也許是那遠(yuǎn)方,也許是心里。望著天空中的那輪明月,皎潔光滑的月光打進(jìn)心里,想起與你共度的好時(shí)光。
小時(shí)候,我被寄住在爺爺家,那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意,泛白的臉上,掛著幾絲皺紋,額頭之上,是歲月的見證,是歲月的腳步,那深褐色的瞳孔中,帶著一抹寵溺。
那時(shí),我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車,他總是滿臉喜悅地說到:“好!好!爺爺帶你騎自行車!”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆,小小的手心里是爺爺撲?shí)的衣服。
爺爺是一個(gè)十分節(jié)儉的老人,衣服被水洗得泛白,卻也不肯換。仔細(xì)一嗅,爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有,有的只是陽(yáng)光的味道。
我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”,欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化開,在舌尖舞蹈。
到了小河邊,我跳了下來,爺爺牽著我的手,走到河岸邊,那雙手上,有著厚厚的繭子,有些粗糙,牽著我稚嫩的'小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭,我拾起了幾個(gè)小石子,投入水中,咚―――的一聲,接二連三地又投了幾個(gè)石子,咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對(duì)自然的贊頌。
我和爺爺一起坐在岸邊,用腳蕩著水波,夕陽(yáng)掛在天空,照進(jìn)心房……
也許這共度的時(shí)光會(huì)順著時(shí)間的推移而遺忘,也許這是我與爺爺相處地最后一段時(shí)光……
當(dāng)我推開那扇已銹了十幾年的鐵門,便看見他躺在那張?zhí)梢紊,我走近他,“爺爺!我回來了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過那張蒼白的臉,臉上還是和第一次見到我時(shí)的那抹笑容,還能從他的眼眸里看見站在他面前的我,爺爺閉上那沉重的雙眼……
“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩(shī)時(shí),總能想起與爺爺共度的那段美好時(shí)光,時(shí)光匆匆,時(shí)間推移,那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼,那段時(shí)光永不腐朽!
共度好時(shí)光作文600字 25
逝者如斯夫不舍晝夜!}記
“我的手機(jī)呢?”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會(huì)將被子抖抖,一會(huì)又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細(xì)。
清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”
“我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時(shí)光臨。
爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團(tuán)團(tuán)圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽(yáng)臺(tái),估計(jì)掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。
“對(duì)了,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨,又向陽(yáng)臺(tái)蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后,結(jié)果依然是沒有找到,我突然想到了一個(gè)方法,瞬間覺得我們都把簡(jiǎn)單事給復(fù)雜化了。
我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機(jī)給爺爺?shù)男§`通打一個(gè)電話不就行了!
“可以可以,這個(gè)辦法真的很好,”老爸掏出他的手機(jī),飛快的'撥通電話。
“今天天氣好,系個(gè)紅飄帶,人生要點(diǎn)……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里,
“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進(jìn)冰箱時(shí),不小心把手機(jī)也放進(jìn)去”
一家人都不由的哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機(jī)去了又再回的時(shí)候,而時(shí)間逝去了,卻不會(huì)再回來,爺爺?shù)氖謾C(jī)回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉。珍惜?dāng)下與親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光,別等失去時(shí)才嘆息遺憾。
共度好時(shí)光作文600字 26
晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。
因?yàn)橘氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來,“你好好看著點(diǎn)路行嗎?”盡管語(yǔ)氣很是嚴(yán)厲,但我仍然感覺到關(guān)心,手上的溫暖連同這話語(yǔ)一起直達(dá)心底。
和父親漫步在河堤上,感受著風(fēng)的和煦,聆聽著河水的流動(dòng),欣賞著爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì)像一只奔跑的狗,一會(huì)兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,指著晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來。他看著我說“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì)變啦,等你上了學(xué)自然就明白了。”我望著父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多。”想著想著就笑了出來,那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。
父親看見我笑了,眼里的擔(dān)憂就消失不見了。于是,調(diào)侃的話語(yǔ)也就出來了:“喲!是哪個(gè)不想出來散步。】纯,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我。”父親作勢(shì)要打我,我假裝抱著頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼。”真拿老爸沒辦法!艾F(xiàn)在開心點(diǎn)沒?”原來是為了逗我開心啊。靠在護(hù)欄邊,微風(fēng)輕撫著我的臉,思緒隨著溫暖的'風(fēng)又開始飛揚(yáng)。
小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當(dāng)爸又當(dāng)媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺。那時(shí)我與父親很親近。可漸漸的,隨著時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著父親鬢角隱約可見的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。
我笑著望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”
與你度過的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!
共度好時(shí)光作文600字 27
天下無不是的父母,世間最難得者兄弟題記
美好,不僅是旅途中的旖旎風(fēng)光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認(rèn)為,美好更是人與人相處時(shí)的默契。
我有一個(gè)七歲的妹妹,正是活潑可愛的年紀(jì),成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個(gè)美麗的黃昏,夕陽(yáng)染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對(duì)我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進(jìn)了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好伙伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應(yīng)過來,她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風(fēng)習(xí)習(xí),清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經(jīng)。這時(shí),我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了,我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠(yuǎn)忽近,銀鈴般的歡笑聲震動(dòng)著我的心靈,我也笑起來了。遠(yuǎn)處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢?這時(shí),我突然想起了《小王子》中的那句話:人們常?嗫嗟腵追尋幸福,卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎?
有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個(gè)燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個(gè)大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應(yīng)該互相扶持。
也許有一天我也會(huì)拉著你招搖過市,對(duì)伙伴們說:這是我的妹妹,她
哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 28
記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長(zhǎng)著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時(shí),這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠(yuǎn)處能溢出翠色來的`青山相映成趣。
雨漸漸大了,濺到盛夏的時(shí)光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐?此Ψ比~茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢(mèng)幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽(yáng)光。
午后,奶奶總會(huì)拎出一袋米,搬出個(gè)老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽(yáng)光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個(gè)哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。
無數(shù)次在夢(mèng)中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。
老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文600字 29
那些年,我們情同手足;那些年,我們同舟共濟(jì);那些年,我們用青春的美麗,共同譜寫了歲月的樂章。
或許人一出生,注定面對(duì)學(xué)習(xí)的海洋,書籍的天空。所以,世界上出現(xiàn)了一個(gè)叫校園的地方,一群叫朋友的人,一段叫成長(zhǎng)的歲月歷程。
學(xué)校洗滌了我們的稚嫩,六年的光陰,足夠讓一個(gè)天真爛漫的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)青春洋溢的少年。在這里,我們學(xué)會(huì)了為人處事,我們懂得了權(quán)衡利弊,同時(shí),我們還結(jié)交了一群肝膽相照的朋友。
如若學(xué)校只是學(xué)習(xí),只有書本陪伴,那將多么枯燥,F(xiàn)在的我們,都是十二三歲的少年,我們還有大把大把的時(shí)光去享受世界的美好,我們的生命之花還沒完全綻放,我們還要譜寫快樂的曲目。所幸,上天賜給了我們一個(gè)巨大的恩惠,就是友情,它讓我們的生活不再枯燥,它讓我們的世界變得五彩斑斕。
友情如同女人喜歡的化妝品,它幫我們潤(rùn)色,提彩,讓我們的心時(shí)時(shí)刻刻保持青春美麗的狀態(tài)。很多人說,朋友不可信,他們只會(huì)用花言巧語(yǔ)來騙取你的信任,只要有個(gè)什么爭(zhēng)執(zhí),他就會(huì)到處散播你的秘密,讓你尷尬。而且,天下沒有不散的宴席,再好的朋友,也會(huì)有分散的那一天。其實(shí)不然,真正的朋友是會(huì)保守你的秘密,尊重你的秘密的。他們不會(huì)惡意傷害你,反之是試圖保護(hù)你。即使時(shí)光無情的拆散了他們,但兩顆心依舊相偎。
我們都是花,一朵朵正在逐漸開放的'花,這個(gè)時(shí)間,這段光陰,是多么美好。它沒有兒時(shí)的青澀,沒有未來的成熟,它轟轟烈烈,它光彩奪目,它絢麗而不庸俗,它叫成長(zhǎng)歲月。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們盡情飛揚(yáng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們魅力四射;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們大膽作為卻不曾后悔。
我說,我們都是十二三歲的少年。
我說,我們?cè)?jīng)同窗六年。
我說,我們共度了那么美好的時(shí)光。
我還有好多好多要說的,可是一切盡在不言中,我們?cè)谧蠲赖那啻簳r(shí)段走進(jìn)了見證我們成長(zhǎng)的校園,又結(jié)識(shí)了一幫那么好的朋友,我們還有什么遺憾呢?
共度好時(shí)光作文600字 30
究竟是誰(shuí),放棄了高山的巍巍,東引入海,鑄就了本身的遠(yuǎn)大;究竟是誰(shuí),離開花草樹木的陰蔽,擇地為家,尋趕到本身的歸期;有究竟是誰(shuí),離開溫暖的鳥草,振翅蒼穹,完成了本身藍(lán)色的夢(mèng)想?是這些以退為進(jìn)的智者,像聰慧的計(jì)算機(jī)博士一樣,放棄了趾高氣昂,造就了自身的取得成功。
忍一時(shí)晴空萬(wàn)里,退一步開闊天空。李連杰初到好萊塢時(shí)沒有人看中,總算有一家電影企業(yè)請(qǐng)他出演,但僅有一百萬(wàn)美金的片酬,并且出演的是一個(gè)反派角色。歷經(jīng)深思熟慮,他最后同意出演,殊不知這時(shí)另一方改口將片酬降為75萬(wàn)美金。李連杰搞清楚,這時(shí)錢并不是最重要的,他要在電影中證實(shí)自身的實(shí)力來獲得大量的機(jī)遇,盡管無法接納但李連杰仍決策出演,可想不到另一方落井下石,50萬(wàn)美元,不言拉到。
在他人來看聞名東亞的功夫皇帝受此污辱一定會(huì)挑選回絕,意想不到的'是此次他痛快地同意了。50萬(wàn)美元,還包括刑事案件刑事辯護(hù)律師,演員經(jīng)紀(jì)人,宣傳廣告等其他附加費(fèi),扣補(bǔ)稅后寥寥無幾,李蓮杰一退再退,等的就是這個(gè)檢驗(yàn)本身整體實(shí)力的機(jī)會(huì)。就這樣,他拍了第一部美國(guó)好萊塢電影《致命武器4》,雖然劇里明星匯聚,但李蓮杰憑借踏踏實(shí)實(shí)的演技和不同尋常的設(shè)計(jì)理念一舉獲得了演員排行榜的季軍。第二天電影公司老總親身上門服務(wù),畢恭畢敬的說:下一部影片請(qǐng)您演主人公,怎樣?當(dāng)實(shí)力證實(shí)一切的情況下才輪到李連杰講話,他第四部影片的片酬做到了令人震驚的1700萬(wàn)美金。
李蓮杰以進(jìn)為退,獲得成功敲響了美國(guó)好萊塢的正門口,他的獲得成功完美的展示出欲擒故縱的現(xiàn)實(shí)意義。拳頭取回來,打出來才更有能量,學(xué)好退步,后發(fā)制人才可以技驚四座,閃亮光輝。
以退為進(jìn),是小雪花的聰慧,是種子的等待,是雄鷹的挑選。大丈夫能屈能伸,兩者之間怨天尤人,比不上重視實(shí)際,以退為進(jìn)。
共度好時(shí)光作文600字 31
你說你不曾見過時(shí)光,我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著低低著的云層,我在不久前見過遙遙的群山,也會(huì)在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時(shí)光,我說時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。
和家人一起荒廢時(shí)光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽(yáng)臺(tái)的透亮而又細(xì)碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的`豆沙餡的月餅,暫時(shí)忘卻那些復(fù)雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時(shí)光,幾輛顏色各異的腳踏車,不再裝著習(xí)題書而是水與食物的背包,逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布,擁擠著分享食物與心事的一個(gè)午后,垂柳繼續(xù)抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時(shí)光,走在路上的一個(gè)無意的側(cè)身,排隊(duì)時(shí)一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細(xì)節(jié)里升溫,不用擔(dān)心陌生的城市與路途,因?yàn)槟阒篮玫臅r(shí)光充滿未知,需要勇氣與信心來填滿。
和自己一起荒廢時(shí)光,翻開一本書撣去書頁(yè)上的灰塵,不再是滿目的數(shù)學(xué)題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分?jǐn)?shù),滿足自己小小的私欲,隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨,人生百態(tài),此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學(xué)習(xí)占滿的時(shí)光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來“荒廢”,用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個(gè)晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。
共度好時(shí)光作文600字 32
五月天,蜜蜂從土墻的洞里鉆出,嗡嗡鬧著。柳樹妖嬈了,桃花嫵媚了,菜花更是開得驚心動(dòng)魄,鋪了一望無際的黃。
每到這個(gè)時(shí)候,我就想起了我和祖母一起共度的美好時(shí)光,藏在心底,不曾遺忘。
祖母家的小院有三間屋子,院墻上的磚瓦青青綠綠的,墻頭長(zhǎng)著一大叢茂密的綠葉子,葉子里面還住著幾個(gè)胖胖的大黃瓜。這悠閑的景象,把院子襯的那么富有生機(jī)與活力。
祖母愛花。每個(gè)月,都有每一張不同的笑臉,綻放在枝頭。
槐花是在五月里開花的。每到這個(gè)時(shí)候的傍晚,祖母總會(huì)放下手中的農(nóng)活,和我坐在洋槐下,給我唱歌謠,講故事。祖母的聲音很好聽,雖不像銀鈴般的清脆,但卻有竹笛聲的.優(yōu)揚(yáng)。那洋槐,花白,蕊黃,散發(fā)出甜蜜的氣息。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏不住快樂似的,從綠葉里探出腦袋,趴在枝頭上笑。伴著那皎潔的月光,那景象,就像鍍了一層紗。再加上祖母甜美的聲音,婉約動(dòng)人,心曠神怡。
有時(shí),我會(huì)跟著祖母來到槐樹下的羊腸小道上散步。小路黑而發(fā)青,上面的石磚已有了許多裂縫,仿佛在訴說著歲月無盡的滄桑。伴隨著最后一絲余暉從槐樹的樹逢間的跌落,晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我拉著祖母的手緩慢地走過。
祖母的手軟軟的,但卻因?yàn)闅q月和勞累的侵蝕,留下了一道道深深的印記和老繭。祖母微微瞇著眼,搖著她那大大的蒲扇,拉著我,就這樣輕輕地走著,走著,還輕聲的給我講她小時(shí)候的故事。我仔細(xì)的聽著,靜靜享受這悠閑的時(shí)刻,沉浸在祖母對(duì)我的愛,和最美好的時(shí)光里……
如今,時(shí)光這一尾掌心的小魚,早已從指縫里偷偷地溜走。我和祖母見面的時(shí)間漸漸少了。但每到五月的槐花,開滿枝頭,在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息時(shí),我總會(huì)有一種家的寄托。
我的童年不是一場(chǎng)空白。它香氣縈繞,還有愛與溫暖,更可貴的是我和祖母共同度過的美好時(shí)光。
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