珍惜生命的感人故事

導語：生命是上天創(chuàng)造的奇跡，世界因有生命之花而精彩紛呈。欣賞生命的美好，感悟生命的奇異，享受生命的樂趣，使我們的人生充實而滿足，優(yōu)美而高尚。

故事一：

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票.面對會議室里的200個人,他問："誰要這20美元?"一只只手舉了起來.他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事."他說著將鈔票揉成一團,然后問："誰還要?"仍有人舉起手來.他又說："那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它.爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺."現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來."朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課.無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元.人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到

的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我們覺得自己似乎一文不值.但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值.在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶."

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的.

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮.有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但

是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意.珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍

拍她的肩說.那一天,她得到了許多人的贊美.她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了.自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂.

溫馨提示：無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛.

為生命畫一片樹葉

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世.

美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來.病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天.她說："當樹葉全部掉光時,我也就要死了."一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上.

最后一片葉子始終沒掉下來.只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來.

溫馨提示：人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望.希望是人類生活的一項重要的價值.有希望之處,生命就生生不息!

珍惜生命,不懼挫折

有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上.有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了.爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說：“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世.今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原.世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉.”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原.長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長.

天使之翼

很久以前,有一個小男孩,他非常自卑,因為他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕.這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉.

所以這個小男孩,非常非常地討厭他自己,非常害怕?lián)Q衣服.尤其是體育課,當全部小孩子都很高興地脫下又黏又不舒服的制服,換上輕松的體育服裝的時候,小男孩就會一個人偷偷地躲到角落里,用背部緊緊地貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,生怕別人發(fā)現(xiàn)他的背部有這么可怕的缺陷.

可是,時間久了,其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤.

“好可怕喔!”

“怪物!”

“不跟你玩了!”

“你是怪物!”

“你的背上好恐怖!”

……

天真的小朋友們那無心的話往往最是傷人.小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了.

這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手去找老師.小男孩的老師是一個四十歲,很慈祥的女老師.她仔細地聽媽媽說起小男孩的故事：“這小孩在剛出生的時候,就生了重病,當時我們本想放棄的,可是又不忍心.一個這么可愛的生命好不容易誕生了,怎么可以輕易地結束掉?”媽媽說著說著,眼睛就紅了,“所以我跟我老公決定把小孩救活.幸好當時有位很高明的大夫愿意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命,經(jīng)過了幾次的手術,好不容易,他的命留下來了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕……”

媽媽轉頭吩咐小男孩：“來,把背部掀給老師看.”

小男孩遲疑了一下,還是脫下了上衣,讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡,那也曾是他生命奮戰(zhàn)的證明.

老師驚異地看著這兩道疤,有點兒心疼地問：“還會痛嗎?”

小男孩搖搖頭,“不會了……”

媽媽雙眼泛出淚光：“這個小孩真的很乖,上天對他已經(jīng)很殘酷了,現(xiàn)在又給他這兩道疤痕.老師,請您多照顧他,好不好?”

老師點點頭,輕輕摸著小男孩的頭,“我知道,我一定會想辦法的……”

此時老師心里不斷地思考——如果限制小朋友不準取笑小男孩,這只能治標,不能治本,小男孩一定還會繼續(xù)自卑下去的——一定要想個好辦法.

突然,她腦海中靈光一閃,摸了摸小男孩的頭,對他說：“明天的體育課,你一定要跟大家一起換衣服喔……”

“可是……他們又會笑我……說……說我是怪物……人家不是怪物……”小男孩眼睛里頭,晶瑩的淚水滾來滾去.

“放心,老師有法子,沒有人會笑你.”

“真的?”

“真的!相不相信老師?”

“……相信……”

“那我們勾勾手.”老師伸出了拇指,小男孩也毫不猶豫地伸出他小小的右手.

“我相信老師……”

第二天的體育課很快就到了,小男孩怯生生地躲在角落里,脫下了他的上衣.

不出所料,所有的小朋友又發(fā)出了驚異和厭惡的聲音.

“好惡心喔……”

“他的背上長了兩只大蟲……”

“好可怕,惡……”

小男孩雙眼睜得大大的,眼淚已經(jīng)不聽話地流了下來.

“我……我才不……不惡心……”

就在這時,教室門突然被打開,老師出現(xiàn)了.

幾個同學馬上跑到了老師面前說：“老師你看……他的背好可怕,好像兩只超級大蟲……”

老師沒有說話,只是慢慢地走向小男孩,然后露出詫異的表情.“這不是蟲喔……”老師瞇著眼睛,很專注地看著小男孩的背部.

“老師以前曾經(jīng)聽過一個故事,大家想不想聽?”

小朋友最愛聽故事了,連忙圍了過來,“要聽!老師我要聽!”

老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕,說道：“這是一個傳說,每個小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時候很快就把他們美麗的翅膀脫下來了.還有的小天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀.這時候,那些天使變成的小孩子,就會在背上留下這樣兩道痕跡喔.”

“哇!”小朋友們發(fā)出驚嘆的聲音,“那這是天使的翅膀嘍?”

“對啊,”老師露出神秘的微笑,“大家要不要互相檢查一下,看還有沒有人的翅膀像他一樣沒有完全掉下來的?”

所有的小朋友聽到了老師這樣說,馬上七手八腳地檢查對方的背.可是,沒有人像小男孩一樣有那么清楚的痕跡.

“老師,我這里有一點點兒傷痕,是不是?”一個戴眼鏡的小孩興奮地舉手.

“老師,他才不是,我這里也紅紅的,我才是天使……”

小朋友們爭相承認自己的背上有疤,完全忘記取笑小男孩的事情.

小男孩也是,他原本哭紅的雙眼,此刻早已停止流淚.

突然,一個小女孩輕輕地說：“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”

“這要問小天使肯不肯啦.”老師微笑地向小男孩眨眨眼睛.

小男孩鼓起勇氣,羞怯地說：“……好.”

女孩輕輕地摸了摸他背上的傷痕,高興地叫了起來：“哇,好軟,我摸到天使的翅膀了!”

女孩這么一喊,所有的小朋友像發(fā)瘋似的,每個人都大喊,“我也要摸!”“我也要摸天使的翅膀!”

一堂體育課,一個奇特的景象,教室里幾十個小朋友排成長長的一排,等著摸小男孩的背.

小男孩背對著大家,聽著每個人的贊嘆和羨慕的嘖嘖聲,還有撫摸時那種奇異的麻癢感覺.

他的心里不再難過了.小男孩臉上的淚痕還沒干,卻已經(jīng)露出了久違的笑容.

故事二：

她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，用手摸別人的嘴唇，終于學會說話了。

蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學學業(yè)。

1936年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常傷心。她知道，沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。

1968年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。

故事三：

一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。

雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。

1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

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