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小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名句勵(lì)志名言

時(shí)間:2024-10-24 09:43:34 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名句勵(lì)志名言

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小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名句勵(lì)志名言

小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名句勵(lì)志名言

1、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!对鰪V賢文》

譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng),小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。

2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!度龂(guó)志》

譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉、不顯眼的壞事就去做。相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。

3、見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。—《論語(yǔ)》

譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

4、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。—《論語(yǔ)》

譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是躬自厚,對(duì)別人多諒解多寬容,是薄責(zé)于人,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。

5、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。—《論語(yǔ)》

譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊,不?huì)用冷酷的眼光看世界;蚴俏ǹ痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻反,總是成人之惡,不成人之美。

6、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z(yǔ)》

譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平。見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

7、己所不欲,勿施于人。—《論語(yǔ)》

譯:自己不想要的就不要把它強(qiáng)加到別人身上去。

8、當(dāng)仁,不讓于師!墩撜Z(yǔ)》

譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)當(dāng)仁不讓。

9、君子欲訥于言而敏于行!墩撜Z(yǔ)》

譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。

10、二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭!吨芤住

譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷。同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。

11、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!吨芤住

譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓①u(mài)弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。

12、滿招損,謙受益!渡小

譯:自滿于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害。謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。

13、人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》

譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?

14、言必信,行必果!墩撜Z(yǔ)》

譯:說(shuō)了的話,一定要守信用,確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。

15、毋意,毋必,毋固,毋我!墩撜Z(yǔ)》

譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè)。遇事不專(zhuān)斷,不任性,可行則行。行事要靈活,不死板。凡事不以我為中心,不自以為是,與周?chē)娜巳翰呷毫,共同完成任?wù)。

16、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》

譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。

17、君子求諸己,小人求諸人!墩撜Z(yǔ)》

譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。

18、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z(yǔ)》

譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。

19、不怨天,不尤人。—《論語(yǔ)》

譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)怨天尤人。

20、不遷怒,不貳過(guò)!墩撜Z(yǔ)》

譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名句勵(lì)志名言

1、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》

【譯文】玉石若不經(jīng)過(guò)雕琢,就不會(huì)成為玉器;人若不學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得道理。

2、大道之行也,天下為公!抖Y記》

【譯文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

3、駑馬十駕,功在不舍!盾髯印

【譯文】馬不停地走十天(也能走很遠(yuǎn)的距離),他的成功在于不斷行走。比喻先天條件差的,只要通過(guò)不懈的努力,也能取得很大的成就。

4、知彼知己,百戰(zhàn)不殆。《孫子兵法》

【譯文】了解自己,了解敵人,百戰(zhàn)都不會(huì)失敗。即如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解,打起仗來(lái)就可以立于不敗之地。

5、士別三日,當(dāng)刮目相待!度龂(guó)志》

【譯文】指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。

6、人非生而知之者,孰能無(wú)惑?選自韓愈《師說(shuō)》

【譯文】人不是生來(lái)就什么都知道的,誰(shuí)能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢?說(shuō)明向他人求學(xué)的重要性。

7、寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

【譯文】 這是一幅古人的對(duì)聯(lián),是說(shuō)功夫、本領(lǐng)、成功,都是從勤學(xué)苦練中得來(lái)。人一生隨時(shí)都可能會(huì)遇到困難,或者遭到逆境;困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。戰(zhàn)勝了困難,你就會(huì)獲得勝利的喜悅。

8、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!犊鬃蛹艺Z(yǔ)六本》

【譯文】苦口的藥雖然很倒胃口,但卻有利于自己的病,逆耳的話雖有點(diǎn)傷人,但卻能幫助我們的一言一行,F(xiàn)在常用來(lái)說(shuō)明應(yīng)該正確對(duì)待別人的意見(jiàn)和批評(píng)。

9、行成于思,毀于隨。唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》

【譯文】做事成功由于多思考,失敗由于隨意,不經(jīng)心。

10、子曰:己所不欲,勿施于人。

【譯文】自己不想做的事情,不要強(qiáng)加給別人。

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