小學讀書月活動方案
2016年中心小學讀書月活動方案
活動宗旨：
為迎接 2016年4月23日 “世界讀書日”的到來，引導和鼓勵學生與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，我校將于四月份舉行讀書月活動，繼續(xù)大力踐行社會主義核心價值觀，進一步推進“泰州大閱讀”活動的開展。本次活動的主題為：“美好人生，始于讀書”。
活動對象： 城東中心小學鼓樓校區(qū)全體師生
活動時間： 四月份
活動負責部門：
德育處、圖書室、大隊部、教導處、教科室等
具體活動負責人：
年級組長、各班班主任、各 班語文 老師
活動安排：
一年級
活動主題： 小小故事會
活動流程：
第一階段，四月上旬，各班班內(nèi)進行故事比賽，要求故事長度在3分鐘左右(不超過4分鐘)，內(nèi)容積極健康，每班選出一名優(yōu)秀學生參賽。
第二階段， 4月20日 以“小講師，大講壇”的形式舉行小小故事會活動。各 班語文 老師作為評委共同參與。每班選出四名學生代表作為觀眾參與。本次比賽評選出“小小故事大王”四名，“小小故事能手”四名。 活動地點：五樓道德講堂。
三年級
活動主題：少兒文學作品推介海報創(chuàng)作
活動流程：
第一階段，語 文 老師布置學生閱讀少兒文學作品
第二階段( 4月6日 4月12日 )，制作少兒文學作品推介海報，創(chuàng)作要求：8K紙張，推介文學作品，思想內(nèi)容積極健康。
第三階段(4月20日 4月15日 )，組織班內(nèi)交流展示活動，讓同學們將優(yōu)秀文學作品推介給本班的同學，并評選出優(yōu)秀的推介作品。每班推選出5份作品。
第四階段( 4月20日 )，優(yōu)作代表組隊，利用集體晨會時間，至一年級對應(yīng)班級介紹自己的閱讀作品，做好讀書推薦活動。 (可制作35張對應(yīng)的PPT)
五年級
活動主題：讀經(jīng)典名著，寫讀后感
活動流程：
第一階段(4月6日 4月14日)，語 文 老師布置學生閱讀經(jīng)典作品。
第二階段(4月15日)，老師與學生共同探討閱讀心得，并撰寫讀后感。
第三階段(4月17日 4月18日)各班評選推薦出3份優(yōu)秀的讀后感進行參評。
每班推選出三篇優(yōu)秀的讀書感言放至“外網(wǎng)本校區(qū)的語文組大閱讀師生讀書感言教師(學生)”文件夾中，各校區(qū)將組織評選參與區(qū)級比賽。
征文的格式如下： 頁面：16開 正文：小四 宋體 署名：五號 宋體
書卷飄香 浸潤心靈
一、活動目的
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我校將迎來第四屆校園校園讀書節(jié)活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，在校園內(nèi)、班級內(nèi)形成濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園，營造書香班級、書香校園。通過讀書節(jié)活動，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，享受閱讀的快樂。
二、活動時間
4月4日5月4日 (第8周至第11周 )
三、活動安排
(一) 籌備啟動階段：第8周
1、讀書節(jié)開幕式活動
(1) 宣讀倡議書
(2) 各年級段代表領(lǐng)誦《國學》
(3) 每班的讀書節(jié)宣傳海報設(shè)計展示
活動安排：
活動
準備
負責人
1.主持人
由大隊部干部中選拔
大隊部鄭建興
2.宣讀倡議書
倡議書
陳雷敏
3.集體誦讀
各年級選拔指定一名領(lǐng)誦學生,并確定一課誦讀內(nèi)容
組織領(lǐng)誦學生排練
各年級段段長
各班班主任
阮鵬程
4.讀書節(jié)宣傳海報設(shè)計展示
設(shè)計班級讀書節(jié)口號及海報
各班班主任及學生
5.攝影
戴少衛(wèi)
6.活動報道
林琪妮
(二)活動階段：第九周第十周
活動一：創(chuàng)建書香班級
1.營造書香班級氛圍:各班充分利用好教室后的黑板，適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛�？稍陂_辟一小塊地方，開設(shè)與讀書有關(guān)的欄目，如：“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。建議每個班級利用教室建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
2.每班安排一次，集體走進校圖書館閱覽書籍，拍照記錄。
3.在班級中每周一次評選閱讀小明星。
活動二、營造書香校園
1.打造書香長廊：一年級寫繪作品展、二年級兒童詩展、三年級讀后感、四五年級讀書小報展(也可以由年段自主協(xié)商，統(tǒng)一一個主題展示)。
2.展示閱讀小明星風采 :911周，每班每周推薦兩名閱讀小明星，將學生閱讀照片在每年級的樓道中展示。
3.舉辦“好書共享”活動。
時間：第10周周三下午(如遇雨天，時間另定)
地點：操場
活動方式：每個同學把自己不看的書(必須六成新，沒有破損，沒有污跡，100頁碼以上，不足頁碼兩本當一本)交給班級圖書管理員，一本書換取一張“好書共享”券;每班指定幾個換書員，下午第二節(jié)課開始，每班搬四、五張桌子及班級的讀書節(jié)宣傳海報到操場，就在操場擺攤設(shè)點;換書者持“好書共享”券可到任意換書點換書，換來的書可以現(xiàn)場在校園里，在操場上隨意閱讀，時間為兩節(jié)課。
活動安排：
任務(wù)
負責人
1.劃分各年級各班場地（可以一年段一列）
謝丹
2.印制“好書共享”券（1500張左右）
大隊部鄭建興
3.收集學生的書以及班級的相應(yīng)工作
各班班主任
4.攝影（每班精選10張發(fā)給政教處）
各班班主任
5.活動報道
薛瑞瑞
6.安全負責
綜合組老師
(三)展示表彰階段：第11周
1、書香長廊布置：各班級匯總學生的相關(guān)材料(一年級寫繪作品展、二年級兒童詩展、三年級讀后感、四五年級讀書小報)，制作并粘貼在教室外樓道的墻壁上。
2、讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式
(1)表彰“閱讀小明星”，每班6人。
(2)表彰“ 書香班級”。(評比要求另附)。
四、其他相關(guān)事宜未盡詳細，另行通知。
附：書香班級評選標準-
項目
分值
得分
1.班級圖書角藏書不得少于150冊
20分
2.讀書節(jié)班級宣傳海報
10分
3.校圖書館集體閱覽活動
10分
4.開展“好書共享”活動
30分
5.讀書節(jié)成果展
30分
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