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陶罐和鐵罐讀后感600字
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陶罐和鐵罐讀后感600字【一】
今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇文章,深受啟發(fā)。
這篇文章講的是：國(guó)王的御廚有兩個(gè)罐子—陶罐和鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐�！澳愀遗鑫覇�?”鐵罐問(wèn)陶罐。“不敢�！碧展薮��！拔揖椭滥悴桓�，懦弱的東西!”鐵罐說(shuō)�！拔掖_實(shí)不敢，但不是懦弱。我們并不是來(lái)互相碰撞的。我盛東西也不比你差。再說(shuō)”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)�！白∽�!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你將會(huì)破成碎片，我會(huì)被永遠(yuǎn)留下來(lái)�！碧展拚f(shuō)：“我們還是和睦相處吧。”“和你在unjs.com一起，我感到羞恥。有一天，我要把你碰成碎片!”鐵罐說(shuō)。陶罐不再理它。后來(lái)，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子落在場(chǎng)地上。有一天，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。它還是原來(lái)那樣美觀。一個(gè)人說(shuō)：“小心點(diǎn)，它值很多錢�！薄爸x謝你們!”陶罐興奮地說(shuō)，“請(qǐng)你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來(lái)吧”可人們把土地都掘便了，卻沒(méi)找到鐵罐 。
讀了這篇文章，陶罐和鐵罐讓我想起了《龜兔賽跑》中的兔子和烏龜。鐵罐就如同那只兔子：驕傲、自大、瞧不起人、自以為是，最后卻輸個(gè)了那個(gè)日日被自己看不起的人。陶罐就像那只烏龜：謙虛、老實(shí)、腳踏實(shí)地、不取笑別人。最后，自大的兔子輸給了老實(shí)的烏龜，驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龜兔賽跑》中，兔子不知比烏龜快多少倍，可為何后來(lái)在賽跑中輸給了烏龜?在《陶罐和鐵罐》中，鐵罐不知比陶罐要堅(jiān)硬多少倍，可為何后來(lái)卻比陶罐還早消失?都是因?yàn)樗鼈兲湴亮恕Ｗx了這篇文章，我知道了做人不能驕傲、自大，做人要像陶罐一樣謙虛。
陶罐和鐵罐讀后感600字【二】
今天，我讀了一篇有趣的故事，題目叫《陶罐和鐵罐》。這個(gè)故事是這樣的：鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常奚落它，但陶罐很謙虛。對(duì)鐵罐的蔑視，陶罐勇敢地爭(zhēng)辯;而鐵罐卻盛氣凌人，對(duì)陶罐傲慢無(wú)禮，輕視它無(wú)法長(zhǎng)久，一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐，卻連鐵罐的影子都沒(méi)找到。
《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事中的陶罐和鐵罐給我留下了深刻的印象：鐵罐傲慢無(wú)禮，自視堅(jiān)硬而瞧不起陶罐;陶罐謙虛卻不卑不亢。許多年以后，陶罐完好無(wú)損，出土成文物;鐵罐卻被氧化，消失得無(wú)影無(wú)蹤。讀著讀著，我不禁想到了自己。
因?yàn)槲易R(shí)字早，從小讀了很多書(shū)，便覺(jué)得自己“學(xué)識(shí)淵博”，簡(jiǎn)直就是“上知天文，下知地理”，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“小天才”哩!家長(zhǎng)、老師、同學(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，夸獎(jiǎng)我，我簡(jiǎn)直成了班上的“小明星”。我自以為很了不起，對(duì)誰(shuí)都是“招之即來(lái)，揮之即去”。但是后來(lái)我漸漸明白了，unjs.com有很多同學(xué)都比我強(qiáng)，比如：謝怡辰的字寫(xiě)得比我好，喬磊磊的體育比我強(qiáng)……每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，而我以前的想法就像故事中的鐵罐一樣無(wú)知又可笑。
俗話說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，勇于正視自己的不足。人與人之間要學(xué)會(huì)相互尊重，才能和睦相處。
[陶罐和鐵罐讀后感600字]
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