對(duì)教師節(jié)的祝福
9月10日,是第31個(gè)教師節(jié)。師生情,作為一種特殊的情感,承載著老師和學(xué)生之間的特殊情懷。每年教師節(jié),不管是小學(xué)生還是大學(xué)生,不管處于是讀書還是工作階段,大家都會(huì)以不同的方式為自己的老師送去節(jié)日的問(wèn)候。第31個(gè)教師節(jié),你的祝福準(zhǔn)備好了嗎?
最難得:堅(jiān)持每個(gè)教師節(jié)給老師打電話
今年是趙先生在西安高新一家廣告公司工作的第6個(gè)年頭。大學(xué)畢業(yè)后,趙先生每年堅(jiān)持在教師節(jié)當(dāng)天給自己的廣告學(xué)老師打電話送祝福,且5年來(lái)從未間斷過(guò)。“在學(xué)校的時(shí)候能經(jīng)常見(jiàn)到老師,有啥困難都找老師;現(xiàn)在工作了跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,但教師節(jié)我一定會(huì)給老師打電話!壁w先生告訴記者,“吃完晚飯我準(zhǔn)備和老師微信視頻,嘮嘮家常,把教師節(jié)的祝福傳達(dá)給老師,希望老師注意身體,幸福安康!”
最感慨:為人師表才更加感激自己的老師
剛從西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)的沈女士經(jīng)過(guò)努力如愿成為西安郵電大學(xué)的一名輔導(dǎo)員,于今年9月正式走上工作崗位,而9月10日將是她步入崗位工作迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)!白约寒(dāng)了老師之后才更加理解教師這份職業(yè),也才明白老師對(duì)她的教誨!鄙蚺扛嬖V記者,“教師節(jié)當(dāng)天我會(huì)去看望我的導(dǎo)師,和導(dǎo)師一塊吃頓飯,再向?qū)熣?qǐng)教如何更好地為人師表,做好崗位工作!
最走心:將自己彈唱的歌曲刻錄成光盤寄給老師
“上初中時(shí),我就跟著黃老師學(xué)吉他、學(xué)聲樂(lè),一直學(xué)到高二,老師教會(huì)我許多曲子,我和其他同學(xué)還組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),黃老師特別喜歡!”家住渭南的趙樂(lè)對(duì)記者說(shuō)。今年趙樂(lè)考取了西安的一所?茖W(xué)校,現(xiàn)在正在學(xué)校軍訓(xùn),沒(méi)時(shí)間回老家看望老師!包S老師不僅是我的吉他老師,也是我最好的朋友,我們一塊作曲,一塊打籃球,很快樂(lè)。這幾天軍訓(xùn)結(jié)束后,我一直用心將自己彈唱的歌曲刻錄成光盤,我想把它當(dāng)做禮物寄給老師,祝他節(jié)日快樂(lè)!老師肯定會(huì)喜歡的!”趙樂(lè)笑著說(shuō)。
最用心:親手制作繪圖賀卡 寫滿祝福送老師
不僅大學(xué)生有心,小學(xué)生也有創(chuàng)意。高新一小四年級(jí)的孫同學(xué)正在為自己親手制作的賀卡涂色,她說(shuō):“這塊涂綠色,這塊涂紫色,我最喜歡紫色了。賀卡做好后我要送給我的語(yǔ)文老師!”孫同學(xué)的媽媽告訴記者:“孩子升到四年級(jí)換了位語(yǔ)文老師,她特別喜歡,前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備了,說(shuō)要給老師制作賀卡送祝福,在教師節(jié)當(dāng)天親手送給老師,難得孩子有心,我很支持!”
點(diǎn)評(píng):尊師重道就是教師節(jié)最好的禮物
尊師重道才是教師節(jié)最好的禮物。不論采取什么樣的方式,不論禮物是否貴重,只要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出對(duì)老師敬意和尊重,這就是教師節(jié)的意義。
人生旅程,是老師豐富了我們的心靈,培育了我們的心智,點(diǎn)亮了我們的希望。第31個(gè)教師節(jié),讓我們秉承尊師重道的傳統(tǒng),送去對(duì)老師最真摯的祝福!
[對(duì)教師節(jié)的祝福]
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