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3-6歲兒童家長(zhǎng)的育兒心得知識(shí)

時(shí)間:2024-10-27 05:20:44 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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3-6歲是兒童的大腦、神經(jīng)、肌肉迅速發(fā)展并接近成熟的時(shí)期,是詞匯量發(fā)展最迅速的時(shí)期,是語(yǔ)言應(yīng)對(duì)能力初始發(fā)展的時(shí)期;是認(rèn)知能力、邏輯能力、自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展的時(shí)期。在這些發(fā)展周期的綜合作用下,造成了這一階段兒童語(yǔ)言潛力巨大,因此3-6歲是一生中語(yǔ)言能力發(fā)展最快的階段。

語(yǔ)言是的寶寶與成人世界交流表達(dá)的一種工具。

作為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的地位是任何課堂、老師無(wú)法取代的。因此,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子語(yǔ)言表達(dá)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,同時(shí)在生活中不斷豐富孩子的詞匯。例如,您帶孩子到公園里玩,出發(fā)前可以告訴孩子:“春暖花開(kāi)了,我們公園玩!钡搅斯珗@,可以指著草坪/鮮花/湖水說(shuō):“綠油油的小草和五顏六色的鮮花,真漂亮”“看,湖里的冰融化了,波光粼粼的”……在具體的事物面前,孩子很容易就能理解“春暖花開(kāi)”“綠油油”“五顏六色”“波光粼粼”等詞匯。豐富詞匯,是培養(yǎng)孩子口才的重要途徑。

詞匯是語(yǔ)言的建筑材料。

3~6歲是人一生掌握詞匯最迅速的時(shí)期,抓住了這個(gè)關(guān)鍵期豐富孩子的詞匯,孩子的語(yǔ)文就會(huì)充實(shí)而生動(dòng)。在孩子剛學(xué)說(shuō)話時(shí)起就抓緊日常生活中的每個(gè)時(shí)機(jī)隨地進(jìn)行詞匯教育。上動(dòng)物園、參觀博物館,教他學(xué)會(huì)形容各種動(dòng)物、人物、事物。這樣實(shí)地觀察、直觀形象使孩子能發(fā)準(zhǔn)詞音,記住詞義,正確運(yùn)用。

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