開題報告選題方法有哪些？

　　17世紀法國著名的思想家笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是關于方法的知識。”要選好畢業(yè)論文的題目，只了解選題原則還不夠，還需要了解和掌握選題的一些具體方法。

　　一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向

　　在畢業(yè)論文工作布置后，每個人都應遵循選題的基本原則，在較短的時間內把選題的方向確定下來。從畢業(yè)論文題目的性質來看，基本上可以分為兩大類：一類是社會主義現(xiàn)代化建設實踐中提出的理論和實際問題;另一類是專業(yè)學科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學生應根據自己的志趣和愛好，盡快從上述兩大類中確定一個方向。

　　二、在初步調查研究的基礎上選定畢業(yè)論文的具體題目

　　在選題的方向確定以后，還要經過一定的調查和研究，來進一步確定選題的范圍，以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。

　　1.瀏覽捕捉法

　　這種方法就是通過對占有的文獻資料快速地、大量地閱讀，在比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達到一定數(shù)量時集中一段時間進行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應了解，不能看了一些資料，有了一點看法，就到此為止，急于動筆。也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考。在浩如煙海，內容豐富的資料中吸取營養(yǎng)，反復思考琢磨許多時候之后，必然會有所發(fā)現(xiàn)，這是搞科學研究的人時常會碰到的情形。

　　瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進行：

　　第一步，廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時記下資料的綱目，記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點滴體會。當然，手抄筆錄并不等于有言必錄，有文必錄，而是要做細心的選擇，有目的、有重點地摘錄，當詳則詳，當略則略，一些相同的或類似的觀點和材料則不必重復摘錄，只需記下資料來源及頁碼就行，以避免浪費時間和精力。

　　第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，材料可按綱目分類，如分成：

　　系統(tǒng)介紹有關問題研究發(fā)展概況的資料;

　　對某一個問題研究情況的資料;

　　對同一問題幾種不同觀點的資料;

　　對某一問題研究最新的資料和成果等等。

　　第三步，將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎上的深化和發(fā)揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題的目標也就會漸漸明確起來。

　　2.追溯驗證法

　　這是一種先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據自己平素的積累，初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮：

　　①看自己的“擬想”是否對別人的觀點有補充作用，自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠對這一題目作出比較圓滿的回答，則可以把“擬想”確定下來，作為畢業(yè)論文的題目。

　�、谌绻�自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時間的限制，那就應該中止，再作重新構思。

　�、诳础皵M想”是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣，就應馬上改變“擬想”，再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復，就應再縮小范圍，在非重復方面深入研究。

　�、芤�善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻資料或調查研究中，有時會突然產生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但干萬不可輕易放棄。因為這種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時捕捉，并順勢追溯下去，最終形成自己的觀點，這是很有價值的。

　　追溯驗證的選題方法，是以主觀的“擬想”為出發(fā)點，沿著一定方向對已有研究成果步步緊跟，一追到底，從中獲得“一己之見”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”，必須以客觀事實、客觀需要等作為依據。

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