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關于中學生消費情況調(diào)查報告(優(yōu)秀篇)
一、研究背景
近年來,隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,中學生的零用錢也越來越多,消費水平也越來越高,F(xiàn)在很多中學生都是獨生子女,很多家長總是很疼愛孩子,滿足他們的一切需求。因此,學生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也隨之越來越多。那么,中學生的消費情況到底是如何呢?因此,我們對中學生日常生活的消費、支配金錢的方法以及生活的基本費用展開了調(diào)查。
二、研究成員分工
1、策劃總負責:陳佳妮
2、問卷調(diào)查設計、分發(fā):翁露穎、葉晨晨
3、采訪提綱擬定、調(diào)查、整理:呂思維
4、上網(wǎng)查詢資料:丁嘉璐
5、實地考察:全組人員
三、 研究方法
1、上網(wǎng)查詢資料
2、采訪人員
3、分發(fā)問卷
4、親身體驗
四、研究的基本過程
10月2日,我們確定了研究課題,制定了研究計劃。10月3、4日,我們先后走訪了多戶人家,調(diào)查中學生消費的具體情況,并對部分公民進行了問卷調(diào)查。為了對此情況有個更全面的了解,我們對成人和學生都進行了詳細的采訪。
走訪結束后,我們對收集到的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析,進行了課題研究報告結果的討論與撰寫。
五、研究的基本內(nèi)容
(一)、展示調(diào)查問卷(見附件內(nèi)容)
統(tǒng)計:共有25人參加調(diào)查
問卷分析:
1.每月的零花錢
學生每個月的零花錢在50以下的占12%,在50元-100元的占44%,也有少部分學生的零花錢很多。家庭生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。
2、每月零花錢的來源
學生的零花錢主要來源是父母,占82%。現(xiàn)在的學生課余生活豐富了許多,市場經(jīng)濟已經(jīng)使得消費領域無孔不入。無直接經(jīng)濟來源的學生也成了許多商家的目標群體,因此,很少有偶爾消費。
3、零用錢主要用途是
買書的占42%,買零食的46%,還有少部分同學用來通訊和娛樂。高中生大多都是寄宿,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。中學生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。
4、購買一種商品首先考慮的因素
考慮價格的占28%,考慮商品的用途的占52%,考慮是否符合時尚潮流的是8%。買商品時,有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。有些學生考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚也會漸漸影響學生的消費理念。
5、對中學生吃零食、穿名牌的看法
認為可以考慮的占88%,認為不應該的占12%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。
6、消費理念或消費風格來源
學生的消費理念和消費風格來源很廣,既有父母占32%,也又兄弟姐妹占8%,更多是自己占44%。在家里,平時跟父母,兄弟姐妹出去消費,或多或少受到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費理念,不再受他們想法,而是相信自己的眼光。
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