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教務(wù)副主任述職報告

時間:2024-08-01 00:11:19 學(xué)人智庫 我要投稿

教務(wù)副主任述職報告

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,學(xué)校教育教學(xué)等方面的工作有序開展并取得一些成績;仡欉@一年的工作,我感到快樂忙碌、充實平凡。現(xiàn)主要匯報如下:

教務(wù)副主任述職報告

  一、勤勉工作 求真務(wù)實

  在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),教務(wù)處的工作更是服務(wù),是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色,講團結(jié)講服務(wù),對于領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位,對教師在教學(xué)上的要求能及時給于解決和幫助。主動、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。

  二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻

  教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是為一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。職責(zé)要求教務(wù)處要全面貫徹執(zhí)行教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行程計劃,確立和制定教務(wù)工作計劃和目標(biāo),組織好各次大型考試工作等等,可以說日雜鎖事多。在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)地方的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開展工作,作為教務(wù)處副主任,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任夸年級歷史教學(xué)工作外,大力配合教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)開展各項教育教學(xué)工作。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。

  三、配合教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)狠抓教學(xué)質(zhì)量和老師的培訓(xùn)

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo),促進教育教學(xué)水平持續(xù)提高。堅持“理論學(xué)習(xí)——專題講座——專業(yè)引領(lǐng)——共同提高”的校本培訓(xùn)模式,首先,我們“請進來”,學(xué)校邀請北師大李春秋教授、玉州區(qū)教研室教研員張冬森、李學(xué)東、辜朝剛、玉州區(qū)九中牟禮全老師等為我校教師進行培訓(xùn)指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了國家級、自治區(qū)級、市級或玉州區(qū)培訓(xùn)等。通過“走出去,請進來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。同時配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作,要求老師懂得兩種備課方式,至少四種課型方式,四種評課方式,大力推進有效教育在我校的實驗工作。要求每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽和成績,主要體現(xiàn)如下:30多個老師在各級講課比賽中獲得一等獎;我校獲得玉州區(qū)學(xué)習(xí)方式及展示活動團體一等獎;2011年,我校考取玉林高中11人;我校的中考教學(xué)質(zhì)量一直居于玉州區(qū)農(nóng)村初中前茅。本人任教的097班在玉州區(qū)2011年跟蹤檢測考中有4人獲得玉州區(qū)歷史學(xué)科前50名,有10人獲得玉州區(qū)跟蹤檢測考試總分前200名。

  在過去的一年的工作過程中,我還存在很多不成熟的地方,特別是在提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一塊,收到的成效也不大,但我會一如既往的本著“服務(wù)、奉獻”的思想作好本職工作。同時希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵,提出寶貴意見。我今后會繼續(xù)努力,用心去工作,繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教育服務(wù)。

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