音樂骨干教師總結

　　好的音樂課不是一朝一夕就能練就的，平時就要注重一些基本知識的傳授。下面小編為大家整理了音樂骨干教師總結，歡迎閱讀參考!

　　音樂骨干教師總結一

　　在忙碌中一年工作即將結束。為激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 本學期的工作做簡要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　我一直思想積極、要求進步,嚴于律己，寬以待人，力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應學校各項號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師，我是你的粉絲”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

　　二、教育、教學工作

　　作為一名優(yōu)秀的音樂教師，我對自己嚴格要求，利用一切手段進行學習充電，為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，仔細鉆研，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。不斷完善自己的教學方法，形成自己獨特的教學風格。本學期我積極參加了學年組教研活動，我設計了四個不同風格的班級才藝展示，《模仿PK秀》、《魔法氣球秀》、《勞動與美食》《夢回紫禁城》分別獲得了全校師生的'一致好評，學生們都說是我的粉絲。這為我的教學生命又畫上了一個美麗的音符。

　　三、其他工作

　　除了自己的本職工作，我還協(xié)助學校干好其它工作。我負責校合唱隊訓練，為了練好合唱隊，我從發(fā)聲開始訓練，一遍一遍不厭其煩，我還在網上學習指揮，和合唱理論，最終取得市級二等表演獎，我也榮獲優(yōu)秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力于領導、同志們的幫助。我還負責學校少先隊各項工作，比如每周升旗儀式的獻詞訓練、升旗手訓練、指揮、主持人以及各項大型活動的組織和安排等等。

　　四、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到有聲有色，注重對學生能力和興趣的培養(yǎng)，

　　2、對不喜歡音樂的孩子多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　音樂骨干教師總結二

　　我有幸參加了“西青區(qū)中小學音樂、美術教師北京培訓”活動。此項活動由我們西青少年宮主辦，來自我區(qū)各中小學的音樂、美術教師和少年宮的老師共97人參加了這次培訓。我們學校領導對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待。此次活動分為音樂、美術兩組。培訓形式一致，但講座與聽課的內容不同。我們音樂組老師一起聽了三場專家講座，參觀了兩所學校，下校參觀時觀摩了三位音樂教師執(zhí)教的公開課，還聆聽了黃胄藝術小學德育校長的精彩發(fā)言。三天的培訓內容緊張而充實，使我受益匪淺，感觸頗深現將自己的幾點體會總結如下：

　　一、培訓規(guī)格高

　　這次北京培訓學習是我們西青區(qū)近年來首次藝術類學科的培訓，為此少年宮的領導和老師們做了很多的努力。為了搞好培訓活動，她們做了充足的準備。找了北京的藝術方面很有造詣的專家來講座，找了北京藝術方面很有名的兩所中小學。培訓中老師們都非常認真在聽，認真做筆記記，學習興趣很高。

　　二、學習內容豐富

　　首先，我們聽了兩場很專業(yè)的講座，北京西城少年宮的xx老師們做了《合唱指揮》的講座，使我們懂得了合唱曲目選擇的重要性，二聲部如何訓練，何如指揮等事項使我們受益匪淺。并當場學習了二聲部歌曲《朝霞》。使我們親身演練了二聲部歌曲的學習。徐彬彬和王夢婷兩位老師講了《舞蹈的編排》針對內容展開講解，并親自示范民族舞蹈基本動作，與我們互動交流，我們也懂得了音樂和舞蹈本就是孿生姐妹，組合在一起會更有生機和活力。老師們聽得非常認真，學的也非常仔細。筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學習興致更高，我很受感動。

　　其次，我們來到xx藝術小學和北京四中參觀并觀摩了三節(jié)優(yōu)質課。課上的老師和學生的“師生”配合非常默契，學生跟隨老師做律動表演，優(yōu)美的歌聲，整齊的動作，讓我們感受到他們的學生音樂基本功非常扎實。也使我們明白了好的音樂課不是一朝一夕就能練就的，平時就要注重一些基本知識的傳授。這樣孩子們上課時才不會做作。在聽課學習的同時我們感受到了音樂課帶給自己的樂趣，把自己融入到了其中，不僅學會了歌曲，學會了節(jié)奏，更重要的是學習了優(yōu)秀的教學方法。

　　再次，我們聆聽了于明和劉穩(wěn)兩位老師的《藝術類課堂的教學模式、方法、組織、設計》的講座，這兩堂講座更加貼近我們的教學實際，她們利用開放式教學理念，利用多媒體教學手段，讓學生自主的學習，愉快的學習，非常開心引導學生體驗生活，教學富有激情和美感，增添了我們對藝術的享受與快樂，增強了信心。使我們懂得了要關注學生的'參與能力。懂得了要從學生基本特點入手，注重過程與方法，重視價值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。 經過3天的培訓學習，我們聆聽到幾位專家精彩的講座，觀摩了3節(jié)生動活潑的音樂課。也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時代的音樂教師，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，不斷充實完善自我，做一名稱職的“美的使者”，將音樂的快樂帶給我的每一位學生，使他們在緊張的學習中也能到品嘗輕松和愉悅。切實感受音樂課的魅力!

[音樂骨干教師總結]

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