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最新初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題及答案

時(shí)間:2024-08-17 03:06:11 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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最新初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題及答案

  生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)。沒(méi)有觀察和實(shí)驗(yàn),生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就。以下是小編整理的生物試題,希望對(duì)大家有所幫助。

最新初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題及答案

  初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題

  一、 選擇題(每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  1、 下列選項(xiàng)中屬于生物的是 ……………………………………………………… ( )

  A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落葉

  2、 使用顯微鏡觀察物體時(shí),與視野亮度無(wú)關(guān)的部件是…………………………… ( )

  A遮光器 B反光鏡 C通光孔 D目鏡和物鏡

  3、 將寫(xiě)有“p”字母的透明膠片放在顯微鏡下,觀察到的物像是…………………( )

  A p B d C b D q

  4、在“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中,單一變量是………………( )

  A空氣 B水溫 C光 D金魚(yú)

  5、 雪蓮的生存環(huán)境是………………………………………………………………… ( )

  A 池塘 B 草地 C 熱帶雨林 D 高寒山區(qū)

  6、 大雨過(guò)后,蚯蚓爬到地面上。影響蚯蚓生活的非生物因素是…………………( )

  A陽(yáng)光 B水分 C氧氣 D溫度

  7、 菟絲子的葉片退化,纏繞在大豆莖上,將細(xì)根伸入大豆莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料,菟絲子與大豆的生物間關(guān)系是…………………………………………………………( )

  A互助 B斗爭(zhēng) C捕食 D寄生

  8、 “大樹(shù)底下好乘涼”,最能體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是……………………………( )

  A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境

  9、 仙人掌的葉變成刺狀,可以減少水分的散失,說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是……( )

  A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境

  10、下列屬于一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是………………………………………………( )

  A東城河中的魚(yú)和蝦 B校園里的松樹(shù) C溱湖中的生物 D公園里的池塘和其中的 生物

  11、某種動(dòng)物能把動(dòng)植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供綠色植物再利用,它屬于……………………………………………………………………………( )

  A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分

  12、小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣,減產(chǎn)的主要的原因是…………………( )

  A水過(guò)多 B缺少陽(yáng)光 C缺少無(wú)機(jī)鹽 D缺少二氧化碳

  13、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是……………………………………………( )

  A根 B莖 C 花 D葉

  14、在“探究陽(yáng)光 在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)中,滴入碘酒后顏色變藍(lán)的部位是( )

  A葉片未遮光的部分 B葉片遮光部分 C葉片遮光或未遮光部分 D整個(gè)葉片

  15、被瓦片壓著的韭菜是黃色的, 一段時(shí)間后,移去瓦片,韭菜變成綠色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是……………………………………………………………………………( )

  A葉綠素的形成需要溫度 B葉綠素的形成需要光

  C葉綠素的形成需要空氣 D葉綠素的形成需要瓦片

  16、植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是……………………………………………………( )

  A氮、磷、鉀 B鈣、鐵、鋅 C鐵、硼、鈣 D磷、鉀、鋅

  17、青菜是我們比較熟悉的生物,下列不屬于生物所具有的基本特征的是……( )

  A繁殖 B排泄 C運(yùn)動(dòng) D生長(zhǎng)發(fā)育

  18、在“探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用”實(shí)驗(yàn)中,水分蒸發(fā)后,在滴過(guò)無(wú)土栽培培養(yǎng)液的載玻片上留下了結(jié)晶物質(zhì),此結(jié)晶物質(zhì)主要是……………………………( )

  A無(wú)機(jī)鹽 B土壤 C有機(jī)物 D生長(zhǎng)素

  19、顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為10×,那么物像的放大倍數(shù)是…………………( )

  A 5倍 B 10倍 C 15倍 D 50倍

  20、使用顯微鏡時(shí),可以大幅升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是………………………………… ( )

  A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B粗準(zhǔn)焦螺旋 C轉(zhuǎn)換器 D遮光器

  甲 乙 丙

  空氣濕度 70% 75% 80%

  21、右表是小芳在一天中同一時(shí)間測(cè)量的裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度。分析數(shù)據(jù)可知,來(lái)自灌木叢的數(shù)據(jù)最有可能是……………………………………… ( )

  A 甲 B 乙 C 丙 D 不一定

  22、生活在綠色草叢中的蚱蜢,體色往往是………………………………………… …( )

  A土灰色 B黃黑色 C黃褐色 D黃綠色

  23、與土壤溶液的主要成分相似的是…………………………………………………( )

  A蒸餾水 B無(wú)土栽培培養(yǎng)液 C雨水 D開(kāi)水

  24、通常,植物的根能從土壤中吸收水分。根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度比土壤溶液的濃度( )

  A大 B小 C相等 D不能確定

  25、將蘿卜條放入濃鹽水中,一會(huì)兒,蘿卜發(fā)生的變化是……………………………( )

  A失水,變短了 B失水,變長(zhǎng)了 C吸水,變短了 D吸水,變長(zhǎng)了

  26、被稱(chēng)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是………………………………………………( )

  A森林生態(tài)系統(tǒng) B濕地生態(tài)系統(tǒng) C海洋生態(tài)系統(tǒng) D草原生態(tài)系統(tǒng)

  27、影響水稻生長(zhǎng)發(fā)育的生物因素是…………………………………………………( )

  A水草 B河里的魚(yú) C土壤 D水

  28、公園綠樹(shù)成蔭,被稱(chēng)為“天然氧吧”,到公園鍛煉身體,“吸氧”的最佳時(shí)間是( )

  A凌晨 B上午 C黃昏 D深夜

  29、右圖是農(nóng)作物在不同栽培密度的條件下的生長(zhǎng)情況,其中能提高單位面積產(chǎn)量的是( )

  A甲 B乙 C丙 D無(wú)法確定

  30、光合作用的實(shí)質(zhì)是…………………( )

  A合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

  C合成有機(jī)物,釋放能量 D分解有機(jī)物,釋放能量

  二、非選擇題(每 空1分,計(jì)40分)

  31、生物圈的范圍包括 圈的下層, 圈和 圈的上層,它是地球上最大的 。生物圈是人類(lèi)和其他生物共同生活的 家園,能為生物提供如 、 等生存的基本條件。但是人類(lèi)活動(dòng)已嚴(yán)重?fù)p壞了生物圈。保護(hù)生物圈刻不容緩。請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l保護(hù)生物圈的措施。 ; 。

  32、萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),說(shuō)明 影響植物的生長(zhǎng)。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是 成分,它能進(jìn)行 ,合成有機(jī)物。請(qǐng)用完整的公式表示此生命活動(dòng)。

  33、科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)的常用方法,基本過(guò)程是 、 、 和 、 、 、表達(dá)交流等。下表是小強(qiáng)同學(xué)為了探究“水分 影響花生種子發(fā)芽”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。

  花盆 光線情況 溫度/℃ 水 一周后

  甲 向陽(yáng)處 20 濕潤(rùn) 發(fā)芽

  乙 向陽(yáng)處 20 干燥 沒(méi)發(fā)芽

  據(jù)表格回答問(wèn)題:

  (1)小強(qiáng)同學(xué)探究的問(wèn)題是 ;

  (2)作出的假設(shè)是 ;

  (3)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),目的是為了進(jìn)行 。

  (4)你能從現(xiàn)象中得出科學(xué)結(jié)論是 。

  34、完成下列概念圖:

  35、右圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)圖中① 、②、③、④代表的部位分別是:①是 區(qū), ②是 區(qū),③是 區(qū),

 、苁 。

  (2)根尖具有吸收功能的部位主要是 區(qū),因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍,有利于增強(qiáng)根的吸收功能。

  (3)根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是由 管,從 (填“從上往下”或“從下往上”) 運(yùn)輸?shù)角o和葉。

  七年級(jí)生物試題答案

  一、選擇題

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 C C B B D C D A D D C B D A B

  題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 A C A D B C D B A A B A C C A

  二、填空題

  31、大氣 水 巖石 生態(tài)系統(tǒng) 唯一 水 食物(或者陽(yáng)光等,只要合理就行) 植樹(shù)造林 節(jié)約水源(只要合理就行)

  32、光 生產(chǎn)者 光合作用 水 光 葉綠體 有機(jī)物(或淀粉)

  33、提出問(wèn)題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 實(shí)施實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論

  ①水分影響花生種子的發(fā)芽嗎?(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響嗎?)②水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響、也可以是否定描述。)③對(duì)照④水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響。)

  34、非生 物成分 水 空氣(或者光、溫度、濕度等) 生物成分 綠色植物

  消費(fèi) 分解

  35、(1)成熟 伸長(zhǎng) 分生 根冠 (2)成熟 根毛 (3)導(dǎo) 從下往上

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