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感謝你給了我更多作文
你的歲月靜好，是因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行，感謝那些為你付出很多的人，感謝那些給你更多的人，下面是CN人才小編為大家收集整理的感謝你給了我更多作文，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。
【感謝你給了我更多作文一】
時(shí)光匆匆，時(shí)光就如同沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如同悄悄飄落的冬雪，很多事情都隨著時(shí)光流逝而改變著，但唯一不變的是你——信都之美。
梔子花開(kāi)，綻放了往日的回憶，但對(duì)于正在上初一的我，并沒(méi)有對(duì)信都有太多的記憶，但是在僅有的記憶中，那都是些美好的回憶，因?yàn)樵谖业男@生活中，都體現(xiàn)出了信都之美。
信都師生情之美
“一二一，一二一”一個(gè)個(gè)方正的隊(duì)伍在操場(chǎng)上整齊有序地跑著。瞧瞧！看這口號(hào)多么有威懾力，促使著腳步跟他一樣整齊劃一。盡管看起來(lái)是那么的完美無(wú)暇，但卻還是有瑕疵，一些不跟著口號(hào)走的腳步，讓老師和體委很是頭疼。老師把那位學(xué)生叫到身邊，毫無(wú)責(zé)意地說(shuō)：“是沒(méi)有學(xué)過(guò)嗎？”那個(gè)同學(xué)此時(shí)的臉紅得像個(gè)大紅蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起老師，我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)�！崩蠋焻s溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以教你，希望你能進(jìn)步，加油！”然后老師就啞著嗓子繼續(xù)喊口號(hào)，果然，那不聽(tīng)話(huà)的步子突然變得很乖�！耙欢唬欢弧蹦琼懥炼智宕嗟目谔�(hào)，那含著期待和鼓勵(lì)的.口號(hào)，從耳朵傳到我的心里，讓我銘記在心。
信都同學(xué)情之美
“借你一根筆好嗎？”期待的語(yǔ)氣。
“好！給你。”爽快的語(yǔ)氣。
“這個(gè)題我不會(huì)，能給我講一下嗎？”求助的語(yǔ)氣。
“我講題是看有沒(méi)有時(shí)間的�！北涞恼Z(yǔ)氣。
“��！那你什么時(shí)候有時(shí)間？”失望的語(yǔ)氣。
“我現(xiàn)在就有時(shí)間啊！把題拿給我看看�！薄瓣幹\”得逞的語(yǔ)氣。
哦！這個(gè)愉快的晚自習(xí)。在這個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的教室里，我與同學(xué)們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就這樣，我們每一天都過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)。
在信都，我收獲了師生情，同學(xué)情，還有數(shù)不盡的知識(shí)，讓我受益匪淺，感謝你給了我更多。
【感謝你給了我更多作文二】
流年似水，緩緩流過(guò)了十五年的光陰，你們的愛(ài)，成了我永遠(yuǎn)無(wú)法還清的債。因?yàn)槟銈�，我才�?huì)懂得這愛(ài)，這份用語(yǔ)言描繪不出的愛(ài)；也是因?yàn)槟銈儯也胖烙羞@么一份稀松平常卻在我們一出生便塵埃落定了的上帝的禮物。
夜深了，臺(tái)燈下坐著已經(jīng)快睡著的我。你們不在家，家里就剩下在房間里奮筆疾書(shū)的我還有睡著的`的老弟。忽然，門(mén)外傳來(lái)的開(kāi)鎖的聲音穿過(guò)了夜的寂靜傳到了我的耳中，我警惕了起來(lái)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)到了你們疲憊不堪的倒在沙發(fā)上，我的心放了下來(lái)�！鞍郑瑡�?zhuān)銈冊(cè)趺椿貋?lái)了，不是到下個(gè)月才回來(lái)嗎，很累吧，快洗洗睡吧�！蔽业脑�(huà)中掩飾不住的喜悅。你們一抬頭，故作輕態(tài)，“想你們了，想家了，想回來(lái)唄。怎么這么晚了還沒(méi)睡�。俊蔽衣�(tīng)著你們疲憊的聲音心里閃過(guò)一陣陣地心疼。眼前一陣朦朧，是欣喜？還是心疼？我沒(méi)回答，只是“嗯”了一聲。轉(zhuǎn)身去給你們端來(lái)了洗腳水。就回了臥室。坐在書(shū)桌前，拿著桌子上的日歷，眼淚悄然落下。明天起，我就是16歲了……
媽媽進(jìn)來(lái)了，用你那雙不再年輕并且長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手撫著我的肩，柔聲說(shuō)道：“別寫(xiě)了，早點(diǎn)睡，太晚了�！蔽覒�(yīng)著，繼而說(shuō)道“媽你也早點(diǎn)睡”你轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我望著那即將要給我關(guān)上門(mén)的背影脫口而出：“媽?zhuān)x謝你們。”只見(jiàn)那關(guān)門(mén)的手微一停頓，隨后門(mén)便被輕輕地合上了。我不害怕，不害怕你聽(tīng)到了會(huì)說(shuō)我變的矯情；我不害怕，不害怕你聽(tīng)到了會(huì)認(rèn)為我變的不像以前了。因?yàn)槲抑溃@是我的真實(shí)想法，是當(dāng)時(shí)心里的輕嘆，被我的情不自禁述說(shuō)了出來(lái)。
你們用那雙滄桑的手，給我搭建起一個(gè)可以遮風(fēng)蔽雨的的房子。而這棟房子中，充滿(mǎn)的不僅是空氣，還有那取之不盡，用之不竭的愛(ài)。這棟房子，還有另一個(gè)稱(chēng)呼，叫“家”……
若說(shuō)這世上還有不摻雜任何雜質(zhì)的物品，那便是愛(ài)……
謝謝你的愛(ài)！
【感謝你給了我更多作文三】
是誰(shuí)陪我看花開(kāi)花落，是誰(shuí)陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，是誰(shuí)陪我度過(guò)每段坎坷時(shí)光……是你，是你還是你——我的媽媽。感謝你讓我得到了那么多。
“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有你哪有我……”這首耳熟能祥的歌在我耳畔想起，我不禁想起了您，我的媽媽?zhuān)肫鹆四臀业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候您對(duì)我說(shuō)：“要微笑待人，因?yàn)槲⑿κ且环N美好心情的釋放。”我不懂，但我照做了，不管是熟悉的人，還是陌生的，我都會(huì)給他一個(gè)燦爛的微笑。我也有收獲，我收獲的`是他們回應(yīng)的微笑。我漸漸長(zhǎng)大，也懂得了微笑的含義，它是快樂(lè)幸福的體現(xiàn)。每當(dāng)走在路上，我都會(huì)給予他們微笑，他們可能會(huì)詫異于一個(gè)沒(méi)有深交，素未相識(shí)的人向自己微笑，但出于禮貌，他們也會(huì)回你一個(gè)微笑，這讓我朋友多了。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候我就會(huì)提醒自己微笑，不一會(huì)兒，心里的難過(guò)會(huì)漸漸褪去。心中的巨石也漸漸消失。媽媽?zhuān)x謝你給我一顆積極樂(lè)觀的心和一群活潑陽(yáng)光的朋友。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，您總會(huì)幫我解決，我漸漸長(zhǎng)大，你也慢慢開(kāi)始放手，讓我自己來(lái)，自己做。開(kāi)始，我以為你不愛(ài)我不想幫我，可后來(lái)我明白了你的用心良苦，媽媽?zhuān)x謝你，給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈自立自強(qiáng)的性格。
我在長(zhǎng)大，您也在老去，您總說(shuō)些矛盾的話(huà)，說(shuō)快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)大了我就不用操心了。但您也經(jīng)常說(shuō)，真希望你慢些長(zhǎng)大，這樣我還能再抱著你久些。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻鎏嗔恕Ｄ屛疫^(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活，您讓我懂得了人生的道理，您總是做我遮風(fēng)避雨的港灣。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的付出，我這一生都償還不完。
假如你不曾養(yǎng)育我，給我溫暖的生活；假如你不曾保護(hù)我，我的命運(yùn)將會(huì)是什么？是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大陪我說(shuō)第一句話(huà)，是你給我一個(gè)家，讓我與你共同擁有它。
媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽颂唷膩?lái)不吝嗇對(duì)我的愛(ài)，有母如此，女兒夫復(fù)何求！
【感謝你給了我更多作文四】
我知道你是有生命和靈性的，即便你不會(huì)說(shuō)話(huà)。
早上，登臨于高山之巔，望著旭日緩緩升起，帶著耀眼的光芒，將天空渲染呈璨金色與暖黃色，瑰麗異常；望著群山的輪廓逐漸明朗起來(lái)，屹立于水平面上巍然不倒；望著峭壁依自己的情趣組成的獨(dú)特語(yǔ)言，一溝一壑帶著自然的神韻。
或許在那一瞬間我會(huì)被祖國(guó)的大好山河所折服，在震撼之際，真正領(lǐng)悟到你所見(jiàn)到的‘‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’’的壯闊氣勢(shì)和豪情壯志。
在你的陪伴下，我在西湖邊上漫步游玩，陽(yáng)光氤氳，微風(fēng)輕拂，嗅著鼻尖的濕潤(rùn)氣息，帶著花草樹(shù)木獨(dú)有的清香，一時(shí)間感到心曠神怡。‘‘欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜’’我仿佛看到一個(gè)曼妙的女子，身著白衣，翩然起舞，莞爾一笑，動(dòng)人心弦。
或許在那一刻我能明白你所見(jiàn)到的‘‘雙光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’’的水天一色與風(fēng)光旖旎。
夕陽(yáng)西下，我與你比肩共看荒漠，‘‘大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A’’的浪漫也許只有親身經(jīng)歷才能感受一二。落日血陽(yáng)將大漠映襯得一片緋紅，一縷青煙顯得極為特別，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，而拖過(guò)其看到的仿股包含了整個(gè)地平線的城墻，隱隱約約透出一股哀愁。
或許在這一刻我才能明白你所看到的.令人美輪美奐的奇景，雄偉悲壯，蒼涼雄偉，該如何用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)呢？
我合上書(shū)，閉著眼，回味著。文字所帶來(lái)的情景仍歷歷在目，不由得感慨到；真實(shí)讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路啊。
此時(shí)，滿(mǎn)屋子的書(shū)籍，似乎都在無(wú)言的，帶笑的注視著我。
道謝你給了我這么多，無(wú)論是知識(shí)，閱歷還是旅行。
我親愛(ài)的書(shū)籍。
【感謝你給了我更多作文五】
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！}記
我在北國(guó)的冰天雪地里奮筆疾書(shū)，你在南方的艷陽(yáng)里揮汗如雨�；蛟S這句串改的歌詞，能夠表達(dá)我和他天各一方的奮斗人生，為著中考而努力拼搏的我們，身在天涯，心在比鄰。謝謝你，我的朋友，你給了我安慰，給了我鼓勵(lì)，給了我友情。
那是小學(xué)三年級(jí)，雖然我們都不諳世事，可是朋友的內(nèi)涵卻在我們之間種下了根。爺爺去世，我很是悲傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)似五雷轟頂，本就內(nèi)向的我變得更加沉默寡言了。當(dāng)別人疏遠(yuǎn)我時(shí)，他不離不棄，守在我的身邊。小學(xué)二年級(jí)的孩子，用著童稚的語(yǔ)言安慰我，人總會(huì)有這一天的，我們要向前看。他拉著我，在操場(chǎng)走，在放學(xué)的路上走，散心中給我講他的故事。終于，我走出了親人去世的痛苦，兒童的天真快樂(lè)又回到了生活中。
那是小學(xué)四年級(jí)，考試的失利讓一向驕傲的我萎靡不振，如斗敗的公雞，整天耷拉著腦袋。他來(lái)了，性格也不外向的他，給我看他的集郵冊(cè)，帶給我鼓勵(lì)。講述著一張張郵票背后的故事，一張張的積累，讓我心生敬佩。他告訴我，學(xué)習(xí)和集郵差不多的，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，并說(shuō)大人總這樣說(shuō)的`。終于，我走出了失敗的陰影，和他一起并肩投入到火熱的學(xué)習(xí)生活中。
那是小學(xué)五年級(jí)，我的真朋友，他要走了，隨著家人去南方。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又一次的感到五雷轟頂。年幼的我們，伴隨著陣陣的哭泣，可是淚水留不住車(chē)輪。他說(shuō)，他會(huì)給我一枚郵票，紀(jì)念我們之間的友情。我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭�？墒�，一個(gè)月過(guò)去了，又一個(gè)月過(guò)去了，我沒(méi)有收到，漸漸的絕望了。也許承諾并不可靠，友情脆弱如沙。也許我只是一廂情愿，心涼了。
小學(xué)畢業(yè)考試后，突然我收到了一個(gè)小盒子。是他，一定是他！一整本郵冊(cè)，還有一封信，我慢慢積攢著我們的友誼，裝訂成一本冊(cè)子，著急了吧，作為補(bǔ)償，我送你整本，送給我最好的朋友！瞬間，我的淚落下來(lái)。
謝謝你，我原也就要的是一份安慰，你卻給了我整個(gè)友誼的天空。
朋友一生一起走！
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