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紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-06-22 13:53:00 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿(通用16篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿(通用16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿(通用16篇)

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要競(jìng)選紀(jì)律委員。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的.成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。

  我來到這個(gè)世界的第一天,我可能不是最強(qiáng)大的,但我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)的很出色。我在上課老師問我問題,我就對(duì)自己說:“不要緊張!蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對(duì)自己說:“不要胡思亂想!蔽遗c同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì)告誡自己:“坦蕩磊落!蓖ㄟ^這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會(huì)長(zhǎng)大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長(zhǎng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競(jìng)選紀(jì)律委員。

  常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們?cè)谝粋(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識(shí)誰來補(bǔ)?所以,我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要,它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的'人選,但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競(jìng)選機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員,那我一定不會(huì)讓大家失望,更不會(huì)“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會(huì)兒玩忽職守,一會(huì)兒仗勢(shì)欺人。我只會(huì)一絲不茍地履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級(jí)的紀(jì)律,在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級(jí)紀(jì)律一定會(huì)有很大改善。大家的成績(jī)也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

  當(dāng)然,如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員,也不會(huì)氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會(huì)從中找到自己的缺點(diǎn)和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時(shí)此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵(lì)的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭(zhēng)取過了。

  我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

  我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的'時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我 !

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來告訴你吧。

  第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的'最好方法,也是我非常需要的能力。(對(duì)本職位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)

  第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)!(對(duì)今后工作的設(shè)想)

  請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  謝謝!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加班干部的競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的`支持和信任。

  泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的,請(qǐng)大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,首先真誠(chéng)地感謝尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!

  我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們xx班的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

  我競(jìng)選紀(jì)律委員的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情,在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的`熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于學(xué)生來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

  或許有人會(huì)問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因(yàn)楝F(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來講,能力是更重要的籌碼!

  今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:

  給我一次機(jī)會(huì),還你十分滿意!

  謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是錢柯圳,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。

  在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的.紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

  如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

  我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)句流暢,書寫了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語(yǔ)句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  我熱愛班級(jí)熱愛同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的`優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  嗨!大家好,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是記律委員。

  上個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的.學(xué)期正在向我們招手,請(qǐng)你們相信我,在這個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)和每一件事情,我也一定不會(huì)你們對(duì)我的期望!

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)維持好我們這個(gè)班的紀(jì)律,除此以外我還會(huì)盡全力將咱們班的紀(jì)律面貌變得煥然一新的!請(qǐng)你們來監(jiān)督我吧,如果我犯了錯(cuò),只要你們及時(shí)向我提出意見,我一定會(huì)虛心悔改的!

  希望你們能投我一票,謝謝了!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。在過去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺(tái),雖然我不算班上成績(jī)最好的,但我也曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào),這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信,我能為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的.。

  各位老師們用知識(shí)心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對(duì)得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的人。

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,將會(huì)磨練我,我一定會(huì)改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),更加輝煌!

  如果這次我能競(jìng)選上紀(jì)律委員,我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺(tái),管好紀(jì)律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五4中隊(duì)的喻杰,我今天競(jìng)選的職位是大隊(duì)委紀(jì)律委員。

  每當(dāng)我看見同學(xué)們不遵守紀(jì)律,每當(dāng)我看見同學(xué)們隨地吐痰,每當(dāng)我看見同學(xué)們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我都會(huì)想:不能讓這紅領(lǐng)巾白戴,要讓它發(fā)揮出少先隊(duì)員的品質(zhì)出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發(fā)生的'沖動(dòng)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委紀(jì)律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生,讓同學(xué)們養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名好學(xué)生,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添光彩。

  在這次競(jìng)選中,如果我當(dāng)上大隊(duì)委紀(jì)律委員,我會(huì)認(rèn)真完成大隊(duì)委交給我的每一個(gè)任務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會(huì)灰心,這說明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)自我完善,下次繼續(xù)競(jìng)選。

  鳥兒渴望高遠(yuǎn)的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長(zhǎng)的舞臺(tái)。假如你給我一片沃土,我會(huì)還你滿園春色:假如你給我一片藍(lán)天,我會(huì)奮力翱翔:假如你給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競(jìng)選活動(dòng),我很高興也很激動(dòng)。

  我是一個(gè)活潑、開朗的男孩,從一年級(jí)開始我就擔(dān)任班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)良,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級(jí)付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

  首先我熱愛我的工作,大半個(gè)學(xué)期的`年級(jí)助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。

  我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!

  請(qǐng)投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我十分榮幸能參加競(jìng)選——紀(jì)律委員。

  我明白,紀(jì)律委員就應(yīng)是由一個(gè)有職責(zé)心的人來當(dāng)?shù)。我相信我有這個(gè)潛力。

  我在以前也有擔(dān)任過紀(jì)律委員,我熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員,是因?yàn)槲蚁胍憻捵晕,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫忙同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

  如果我能成為紀(jì)律委員,我必須會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的'現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)狀況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們用心參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么推薦或者意見,也能夠向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫忙同學(xué)們解決問題或者我能夠反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

  如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  多謝!

  讓我們一起努力吧!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇14

老師好,同學(xué)們好!

  很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

  第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的'體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

  如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔,我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;

  3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

  如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

  競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的`環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  ”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

  紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸參加這次的班干部競(jìng)選,我競(jìng)選的`職務(wù)是紀(jì)律委員。

  紀(jì)律委員的任務(wù)就是管理班級(jí)日常紀(jì)律,尤其是幫助老師維持班級(jí)課堂紀(jì)律,不能讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語(yǔ)。課堂上,如果違反課堂紀(jì)律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對(duì)他以示懲戒。

  我在班里,平時(shí)是一個(gè)十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀(jì)律,為老師和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時(shí)更輕松,更安心,讓同學(xué)們?cè)诎察o、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  如果競(jìng)選成功了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)謙虛地面對(duì)。同時(shí),我會(huì)一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀(jì)律,我也不會(huì)看在是好朋友的面上原諒他(她),我會(huì)慢慢地幫他(她)改正。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。

  如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,更不會(huì)哭鼻子,那太不男子漢了,我會(huì)找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認(rèn)可我。同時(shí),我還會(huì)積極參加其他職務(wù)的競(jìng)選,因?yàn)槲蚁M约耗転榘嗉?jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!

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